高三數學的基本知識點和公式有哪些?不知道的考生看過來,下面由我為妳精心準備了“高三數學有哪些知識點”僅供參考,持續關註本站將可以持續獲取更多的資訊!
高三數學有哪些知識點高三數學知識點
1、忽視集合元素的三性致誤
集合中的元素具有確定性、無序性、互異性,集合元素的三性中互異性對解題的影響最大,特別是帶有字母參數的集合,實際上就隱含著對字母參數的壹些要求。
2、判斷函數奇偶性忽略定義域致誤
判斷函數的奇偶性,首先要考慮函數的定義域,壹個函數具備奇偶性的必要條件是這個函數的定義域關於原點對稱,如果不具備這個條件,函數壹定是非奇非偶函數。
3、函數零點定理使用不當致誤
如果函數y=f(x)在區間[a,b]上的圖像是壹條連續的曲線,並且有f(a)f(b)<0,那麽,函數y=f(x)在區間(a,b)內有零點,但f(a)f(b)>0時,不能否定函數y=f(x)在(a,b)內有零點。函數的零點有“變號零點”和“不變號零點”,對於“不變號零點”函數的零點定理是“無能為力”的,在解決函數的零點問題時要註意這個問題。
4、函數的單調區間理解不準致誤
在研究函數問題時要時時刻刻想到“函數的圖像”,學會從函數圖像上去分析問題、尋找解決問題的方法。對於函數的幾個不同的單調遞增(減)區間,切忌使用並集,只要指明這幾個區間是該函數的單調遞增(減)區間即可。
高中數學公式
1、十倍角公式
sin10A=2*(cosA*sinA*(4*sinA^2+2*sinA-1)*(4*sinA^2-2*sinA-1)*(-20*sinA^2+5+16*sinA^4))
cos10A=((-1+2*cosA^2)*(256*cosA^8-512*cosA^6+304*cosA^4-48*cosA^2+1))
tan10A=-2*tanA*(5-60*tanA^2+126*tanA^4-60*tanA^6+5*tanA^8)/(-1+45*tanA^2-210*tanA^4+210*tanA^6-45*tanA^8+tanA^10)
2、萬能公式
sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]
cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)]
tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)]
3、半角公式
sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))
cot(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) cot(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))
4、和差化積
2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)
2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)
tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB
cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB -cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB
5、某些數列前n項和
1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2
2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+…+n^2=n(n+1)(2n+1)/6
1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+…n^3=(n(n+1)/2)^2 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3
正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 註: 其中 R 表示三角形的外接圓半徑
余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 註:角B是邊a和邊c的夾角
乘法與因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
拓展閱讀:高中數學題型解答方法三角函數題型解答
這個題型有兩種考法,大概10%~20%的概率考解三角形,80%~90%的概率考三角函數本身。
(壹)解三角形不管題目是什麽,作為被考察者,妳要明白關於解三角形,妳只學了三個公式——正弦定理,余弦定理和面積公式。所以,解三角形的題目,求面積的話肯定用面積公式。至於什麽時候用正弦,什麽時候用余弦,如果妳不能迅速判斷,都嘗試壹下也未嘗不可。
(二)三角函數三角函數,套路壹般是給出壹個比較復雜的式子,問函數的定義域、值域、周期頻率和單調性等問題。
立體幾何題型答題技巧
相比於前面的三角函數,立體幾何題型要稍微復雜壹些,可能會卡住壹些人。該題通常有2-3問,第壹問求某條線的大小或證明某個線/面與另外壹個線/面平行或垂直,最後壹問求二面角。
這類題解題方法主要有兩種,傳統法和空間向量法,其中各有利弊。
(壹)向量法:使用向量法的好處在於沒有任何思維含量,肯定能解出最終答案。缺點是計算量大,且容易出錯。
應用空間向量法,首先應該建立空間直角坐標系。建系結束後,根據已知條件可用向量確定每條直線。其形式為AB=(a,b,c)然後進行後續證明與求解。
(二)傳統法:學習立體幾何章節,雖然學了很多性質定理和判定定理,但針對高考立體幾何大題而言,解題方法基本是唯壹的,除了上圖6和8有兩種解題方法以外,其他都是有唯壹的方法。所以,熟練掌握解題模型,拿到題目直接按照標準解法去求解便可。
另外,還有壹類題,是求點到平面距離的,這類題百分之百用等體積法求解。
數列題型怎麽答
從這裏開始,題型難度開始明顯增加,但只要掌握了套路和方法,同樣並不困難。數列的考察主要是求解通項公式和前n項和。
(壹)通項公式觀察題目中給出的條件形式,不同形式對應不同的解題方法。
通項公式的求法我給出了8種,著重掌握上圖中的1、4、5、6、7、8,其實4-8可以算作壹種。除了以上八種方法,還有壹種叫定義法,就是題中給出首項和公差或者公比,按照等差等比數列的定義進行求解。
(二)求前n項和求前n項和主要有四種方法——倒序相加法,錯位相減法,分組求和法,裂項相消法。同樣,每種方法都有對應的使用範圍。
當然,還有課本上關於等差數列和等比數列求前n項和的基本方法,請大家牢記掌握。