2.克利亞老師為什麽給蒙迪的作業打“F等級?妳怎樣看待老師的這個評價?請說明理由。
3.蒙迪的父親對他說：“妳得慎重壹些。”父親為什麽要蒙迪“慎重壹些”呢?仔細閱讀父親說的全部話，反復品味其中的含義，妳就會理解父親的用心了。
4.許多年以後，蒙迪是否完全實現了他在作業中的構想?妳對這壹事實有什麽看法？
5.讀過這篇文章，妳從中學到的最重要的人生道理是什麽?
《老師的懺悔》答案
1．老師的懺悔、蒙迪的夢想、壹份“差等”作業、壹份打“F”的作業。(所擬標題文字簡潔，內容鮮明，緊扣主旨皆可)
2．是因為蒙迪的理想離現實太遠。(第二問是開放性題目，只要言之成理皆可肯定。)
3．蒙迪對自己理想的描述不只是壹份作業，實際上是他對自己人生道路的選擇，他必須對自己的“決定”負責，因此，父親要求他以慎重態度對待這件事。(意思正確即可)
4．這是壹道開放性題目。說他未能完全實現作業中的構想，可舉他的牧馬場只有20多英畝，距他設想的200英畝所差甚遠為據；說他實現了自己的構想，可以他有了自己的牧馬場為據。評價方面，既可肯定他對自己的話負責，用自己的奮鬥占實踐它；也可肯定定老師有責任心，他提醒蒙迪把理想建立在現實基礎上是完全必要的。
5．這是壹個開放性題目。無論是從正面還是從反面，從老師、父親、蒙迪上都可以悟到許多人生道理。學生能從壹個角度言之成理即可。