我覺得現在的大學生法律意識偏弱。
產生這種原因還可能由於這幾個方面：
1，從社會上來講，壹些傳統觀念，國家的重視程度，和普遍存在的違法犯罪現象。傳統的集權思想影響了人們的法律觀念，公民的法律意識還不是很強烈。普遍存在的違法現象比如官員貪汙或者各類醜聞，會讓大學生失去法治社會的信心。
2，從學生本身來講，缺乏主動性：當代大學生面臨著嚴峻的就業形勢，因此他們將更多的時間放在專業學習上，認為只要專業知識紮實，鍛煉好各個方面的能力，就可以在激烈的競爭中爭得壹席之地。因此他們很少會主動去學習。缺乏實踐性：很多人都覺得法律知識是懂了，但不知道怎麽應用，知識會隨之流失。
3，環境方面。法律教學註重的是理論，學校的教學缺乏實踐課，課堂氣氛沈悶且重視程度不夠。都是按照書上的內容來授課，會減少學生的法律知識來源。
對於上述情況，有以下建議：
1. 健全法律運行機制，加強道德規範建設，創造有利於培養大學生現代法律意識的法治環境和輿論環境。畢竟大學生思想開放，時代感強，主觀上期望法治，但世界觀還未完全成熟，易受外界環境影響，因此，創造壹個良好的法治環境和輿論環境，對於培養大學生現代法律意識具有十分重要的作用。
2. 引導大學生進行法律實踐,以增強法律意誌，尤其是法律專業的學生。法律意誌的錘煉主要通過實踐,比如鼓勵大學生參加維護自身和有關人的合法權益的活動,當自身和有關人的合法權益受到侵害時,能合法有效地通過法律救濟途徑得到妥善解決。
3. 在高校開設壹門相關的課程，並且在講課的時候多引用現實中發生的案例，這有助於吸引大學生的註意力。