六年級上冊《橋》刻畫了壹位***產黨員的光輝形象。
內容概括
《橋》主要描寫了壹位普通的老***產黨員在面對狂奔而來的洪水時，以自己的威信和沈穩、高風亮節、果斷地指揮，用自己的血肉之軀為村民們築起了壹座不朽的生命橋。
人物形象特點
1、舍己為人
在洪水襲來之際，他並沒有為自己著想，反而把大部分的逃生機會留給了村民。當人們驚慌失措地奔向橋頭時，他卻選擇站在橋的另壹端，用威嚴和果敢的姿態指揮著村民們有序過橋。
2、鎮定自若
在危機面前，他始終保持冷靜和沈穩。當洪水不斷上漲，橋面逐漸被淹沒時，他果斷地決定讓人把木板架在半空中，為村民們提供壹條逃生的通道。這種在危急關頭能夠迅速作出決策並付諸行動的能力，顯示了他的果敢和智慧。
3、大公無私
他不徇私情，始終堅守原則，以公心為重，在面對生死考驗時，他毫不猶豫地把生的希望留給了別人。當他的兒子請求先過橋時，他堅決拒絕了，並讓其他村民先過。這種不徇私情、以公心為重的行為，彰顯了他高尚的道德品質。
《橋》的簡介
作者介紹
談歌，原名譚同占。1954年出生，祖籍河北完縣（今河北省順平縣作）。作家、記者、中國作家協會會員。
寫作手法
1、設置懸念和前後照應：故事壹開始就通過老漢將壹個小夥子從隊伍裏揪出來，讓他排到隊伍的最後這壹行為，設置了懸念，讓讀者產生疑問。文中還有多處前後照應的寫作手法，使得故事更加緊湊，邏輯更加嚴謹。
2、運用生動的描寫手法：課文中運用了多種描寫手法，如誇張、比喻、擬人等，生動地表現了洪水的兇猛和人們的驚恐。
3、刻畫人物形象：課文通過描寫老漢和小夥子的言行舉止，刻畫出他們的形象。