實習結束，但實習的任務並沒有結束。將自己的經歷和心得寫成報告，好好的回顧壹下自己的成長吧！下面是由我為大家整理的“社會實踐報告格式模板範文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐報告格式壹、封面
分院統壹樣式。
二、目錄
應是實踐報告的提綱，也是實踐報告組成部分的小標題；格式為宋體、加粗、四號字。
三、正文
1、題目
黑體、三號字、居中，段後間距自動；題目壹律統壹格式為：“關於在xx單位從事xx崗位的社會實踐報告”或“關於在xx單位開展xxxx業務的社會實踐報告”。
2、實踐目的
介紹社會實踐的目的和意義，選題的發展情況及背景簡介，方案論證或實踐單位的發展情況及要求等。
“實踐目的”四字用宋體、加粗、四號、左對齊；
小標題用宋體、加粗、小四號，1.5倍行距；
正文用宋體、小四、1.5倍行距。
3、實踐內容
實踐內容應有實踐單位情況介紹，並力求結合生產實際或以具體工作為背景來撰寫報告。
“實踐內容”四字用宋體、加粗、四號、左對齊；
小標題用宋體、加粗、小四號，1.5倍行距；
正文用宋體、小四、1.5倍行距。
4、實踐總結或體會
專業知識在實踐過程中的應用；對用人單位崗位需求的適應情況；不足與努力方向，是對社會實踐的體會和最終總體的結論，不是正文中各段小結的簡單重復。
“實踐總結或體會”幾字用宋體、加粗、四號、左對齊；
小標題用宋體、加粗、小四號，1.5倍行距；
正文用宋體、小四、1.5倍行距。
5、參考文獻
指實踐過程中查閱過的、對實踐過程和社會實踐報告有直接作用或有影響的書籍與論文等。
“參考文獻”四字用宋體、加粗、四號、左對齊；
文獻正文用宋體、加粗、小四號，1.5倍行距；
四、社會實踐報告上交時間
20xx年xx月xx日～xx日。同時要求上交電子稿。
五、其他要求
1、頁面設置：紙張大小為a4打印紙，縱向打印，其他默認；插入頁碼為頁面底端居中。
2、實踐內容字數要求不低於5000字。
3、實踐單位鑒定：均需填寫《社會實踐鑒定表》（見附表），沒有實踐單位的，單位意見項可以省略。
社會實踐報告範文（壹）壹、實踐目的
這是我第壹次經歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的壹個生活用品專賣店。對於壹個大學生生而言，敢於理解挑戰是壹種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自我更進壹步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才幹，培養自我的韌性，想透過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
二、實踐資料
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在學校裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
在我得到了姑姑的允許，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麽所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另壹方面，實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到壹些在學校裏學不到的東西。因為環境的不壹樣，接觸的人與事不壹樣，從中所學的東西自然就不壹樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
作為信息管理與信息系統專業的學生，對信息的把握自然要比較看重，所以在我觀察了姑姑的店面後覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報能夠給人耳目壹新的效果，於是便分類照下店裏的商品用電腦裝飾後做成海報，這樣客人在看了後情緒也比較好，覺得有很多選取，銷量就提高了。此外，還在臨近的村落作了宣傳，讓的人明白姑姑的店，擴大客源。
三、實踐結果
雖然銷量有所增加，但有待進壹步證明是否是我努力的結果，但必須的影響是有的。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
我還推薦姑姑可不能夠帶給送貨上門的服務，姑姑說我們是小本生意，不用弄得這麽麻煩，況且此刻人手也不足。
而隨著農村經濟的發展，當電腦成為日用品的時候，我還想當我的專業知識到達必須程度後為姑姑的店制作壹個網站，我相信那壹天會到來的。
當務之急是努力學習自我的專業知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自我所掌握的知識，不斷提高自我的潛力。
四、實踐總結或體會
中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每壹天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，剛學到的知識可能立刻就會被淘汰掉，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這時間內，我接觸到各種各樣的人和事，有很多東西都是學校裏無法感受到的，在學校裏也許有教師分配說這天做些什麽，明天做些什麽，但在那裏，不會有人會告訴我這些，我務必要明白做什麽，要自我地去做，並且要盡自已的努力做到最好。在學校，雖然有很多社團，但畢竟學校是學習的場所，學習的氛圍更濃重，每壹個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！都說大學是壹個小社會，但我總覺得學校裏總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸持續著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中，我感受很深的壹點是，在學校，理論的學習很多，並且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識壹點都用不上的狀況。別人給妳的意見，妳要聽取、耐心、虛心地理解。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是壹次實踐，還是壹次人生經歷，是壹生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐，磨練自我的同時讓自我認識的，使自我未踏入社會就已體會社會方面。
社會實踐報告範文（二）主要內容：
通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉的旅遊產業，旅遊文化及旅遊景點進行調查，加深對家鄉的了解和認識。
詳細內容：
大壹生活的第壹個學期結束了，學校放了寒假，同時也布置壹個寒假實踐調查的任務，大學的學習生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗，這個假期放了足足40多天，所以也打算在這些天裏多參加壹些實踐活動，鍛煉壹下自己的能力，順便完成假期作業，於是就以調查為名進入了縣文物旅遊局開始了自己本次的實踐調查活動。
由於是調查，自己又對這工作方面毫無經驗，所以並未真正參與其中的工作，而是查閱了壹些關於家鄉旅遊的發展前景，同時也客串了壹下景點導遊，順便在這裏為大家介紹壹下我家鄉的旅遊產業，也算是展示壹下我的實踐成果吧。
調查中我學到了不少知識。xx省是文物大省，x縣又是文物重點縣之壹，而x縣的旅遊業又是以文物資源為依托發展起來的。縣級重點文物保護單位xx處，壹般不可移動文物xxx處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村，道路崎嶇，交通不便，給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業人員，這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的xx大院、xx大院由於有專門的保護機構並有專人管理，再加上每年有壹定的保護資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好，多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
其中最讓我印象深刻的就是當導遊的那幾天，為了當好導遊，把家鄉的景點宣傳給外來的遊客，花了好長時間把景點的手冊和內容牢記於心，甚至自己壹個人在家自己聯系，每天早早的就要坐上班車趕到景點，下午再坐回家，在解說的過程中也遇到不少問題，我及時的請教前輩，糾正了自己的不足，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量，增長了知識，也加深了對家鄉的了解和熱愛。
實踐所得的認識：
1.在社會實踐的同時，壹定要認真思考，認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升壹個層次。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的認識，提高自己的認識水平，為以後自己的生活提供壹個良好的基礎。
2.培養自己對家鄉的感情，加深對家鄉的了解，熱愛家鄉，心懷感恩，以壹個家鄉人的身份做人。
3.對於自己的理想必須去敢於堅持，在打工或者社會實踐的同時，我們壹定會遇見許多挫折的，我們壹定要敢於糾正自己的錯誤，解決自身存在的矛盾。只有這樣，學習與社會實踐相結合，我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學。對於自對自己以後的人生規劃更加的清醒。
4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助，學會感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個電話，問問平安。
社會實踐報告範文（三）壹、實踐目的
我要在假期參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進壹步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗壹下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，於是我決定再次真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。
二、實踐內容
假期的第二天我依然來到xx臺球俱樂部擔任收銀員，作為會計系的壹名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好不過的。可能因為去年假期的時候就在那裏工作過，稍微看壹下便能操作，和我壹起工作的其他員工也很快熟悉，看著眼前的壹切是既熟悉又陌生，我不敢耽擱，盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢，還起著領頭的作用，臺球廳裏的大小事情都要註意到，遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時，兩批人換班，壹周白班壹周晚班。在那裏上班的都喜歡上白班，上午九點開門營業，打掃衛生收拾壹下，但上午壹般沒人，下午兩三點人就開始增多，直到五六點是高峰，白班五點下班，基本不忙。晚班五點上班，剛上班人就超多，晚上飯點人就逐漸少些，十點就會再增加。按正常說晚班壹點下班，可實際比較靈活，如果十壹點的時候臺球廳沒有客人，我們就可以停止營業關門睡覺，如果有的客人壹直玩，即使超過壹點我們也不可以趕人，還要好幾個人等著，開著空調和音響。我上晚班就經常熬夜，大多數是兩三點，熬夜多了就頭疼。
在上班之前，我是個粗心的女生，什麽事情都不懂思考和計劃，直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班，臺球廳每天十壹點停水，而正好人很多並且有幾個走的晚，差不多三點了，我當時熬夜也很累，關門之後沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，連忙起身去看，三樓地板上鋪滿壹整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭，第二天六點來水後就壹直流，幸好保潔阿姨及早發現。老板知道後告訴我凡事要謹慎和富有責任感並沒過多責備，自己的疏忽大意犯了錯，給他人帶來麻煩，我心裏還是很難受，至此我以後都沒再犯這種錯。
我還記得那次正好老板在那，還給我們幾個人買了水果，我自己也不知道怎麽了，有人來結賬，我稀裏糊塗地就給人關了壹臺球桌，沒想到關錯了，不是要結賬的那臺，我已經關閉的還有客人正在玩，當時我就意識到犯錯了，臉壹下紅了，等客人走後老板指出我的錯誤並且告訴我壹定要謹慎，這不只是錢多少的問題更是態度問題，我點點頭。在臺球廳，老板和其他員工都對我特別好，尤其是老板，他總悉心教導我，包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多，兌賬兌貨都不能疏忽，實際中找錯錢而少錢的不多，經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢，還要學會鑒別紙幣的真偽，這些都要認真細心。可能有些人認為臺球廳是比較亂的地方，我理解，娛樂場所人員流動性大，可不代表臺球廳就是個亂地方而在那裏上班和去那裏玩的都是壞孩子，或許真的只有親自嘗試後才知道。
三、實踐結果
在實踐中讓我很有感觸的壹點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多麽復雜我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到壹起，每壹個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看妳怎麽把握了。我想說的壹點就是在交際中既然我們不能改變壹些東西，那我們就學適應它，如果還不行，那就改變壹下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步LIUxUE86.cOM。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足，社會實踐使我成長，要認真細心，富有責任感，學會計劃，周密安排事情，不能感情用事，要以大局為重。四體會：
假期參加社會實踐，我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。壹個多月的社會實踐，壹晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進壹步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟！
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為壹名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。