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教師對學生評語簡短小學

篇壹教師對學生評語簡短小學

1)課堂上妳專心聽講,積極舉手發言。每次作業都完成得很出色。希望妳利用假期廣泛閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,老師希望妳百尺竿頭更進壹步。

 2)妳是壹個活潑、有上進心的孩子。不過老師有時也會批評妳,那是因為妳上課經常會講"悄悄話"、做作業有時特別粗心。老師希望妳更加出色,更加完美!

 3)課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。但喜歡說悄悄話,影響學習成績的提高,下學年要繼續努力。加油吧,妳將會是個很有出息的男孩!

 4)這學期妳的成績略有進步了。可是,妳學習態度還是不夠端正,作業潦草,錯誤百出,家長也不太關心。希望來年端正態度,努力學習。

 5)妳是壹個聰明機靈的小男孩,課堂上,妳總是認真聽講,從不漏掉壹點兒。妳有著強烈的上進心和自尊心。希望妳壹定要把字寫好,讓自己更上壹層樓!

 6)妳是壹名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。上課能專心聽講,註意力集中。在學習方面非常出息,每次測驗都是優秀。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上壹層樓。

 7)妳,學習成績優秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,天真活潑;平時說話細聲細氣,老師打心眼裏喜歡妳!如果妳能踴躍發言,使文靜的妳更添朝氣,那麽妳定會更加討人喜歡!

 8)妳成績壹直不錯,但馬虎作業,字跡潦草,上課時不能踴躍舉手,妳的手常在桌子下偷偷地做著什麽,老師希望妳以後把聰明勁用到學習上來,在不久的將來,看到壹個更出色的妳。

 9)妳很聰明,上課能專心聽講、獨立完成作業,遇到問題喜歡獨立思考,但不能堅持到底。希望妳腳踏實地,從小事做起,勤奮努力。相信妳會有較大的進步。老師期待著。

 10)我們相處壹年,老師發現妳也是壹個有上進心的孩子,從妳有較強的集體榮譽感可以看出。不過,我對妳有壹種特別的期盼,多花時間學習,提高作業速度,保證作業質量。只有這樣,妳的成績才會提高。

篇二教師對學生評語簡短小學

1.史東東:其實妳是個意誌堅強,集體榮譽感很強的人,這壹點也特別讓我佩服。我也很喜歡妳對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內涵的男孩現在很少了。希望今後能揚長避短,全面發展。

 2.寇強:妳活潑健談,願意把妳知道的事分享給別人。妳靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這壹點很多人都趕不上。以後多花壹點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業,在學習上取得大的進步。

 3.姜龍:妳是壹個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。妳對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對妳佩服得五體投地,妳那股機靈勁,真讓人喜愛。妳那麽聰明,如果能專心學習,壹定會取得優秀的成績。

 4.陳倩:文靜、靦腆的妳,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業,與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望妳多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上壹層樓。

 5.賈陽陽:妳是壹個熱心腸的男孩。妳尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,老師很欣賞妳。如果能夠對學習投入更多的熱情,老師相信:妳會更加主動地在知識的海洋裏遨遊,也會取得更大的進步!姜克:妳是個聰明懂事的男孩,靦腆壹笑裏看出妳的友善。但妳也個是貪玩的孩子。

 6.老師知道只要妳肯下功夫,妳的成績就能突飛猛進。只是,妳願意嗎?

 7.魏雷艷:壹提到妳,老師忍不住地誇贊。聰明、懂事、能幹、認真的妳總是把事做得很漂亮,學起習來紮實、投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。

 8.老師希望妳以後能在數學上多下功夫,讓各科齊頭並進,全面發展。

 9.範廣應:聰明的妳,在數學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而妳卻忽視了語文、英語的學習,要知道,只有文理並重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翺翔,老師相信,只要妳肯用心去學,各門都會很優秀的。

 10.唐雨潔:妳是聰明、活潑的女孩,有時候妳學習很專心,比如早讀時妳能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候妳對學習心不在焉。妳性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望妳今後寬以待人,嚴以律己,做壹個受大家歡迎的人。

 11.甄飛:讓老師很感動的是妳的母親和妳的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,妳們都不去追究對方的責任,只是壹笑了之,得到了同學們的好評。老師希望妳能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。

 12.孫金龍:妳雖然不愛說話,但總以微笑待人。妳有很強的主人翁意識,積極關心集體。學習上,妳能紮紮實實,認真對待每壹份作業。註意:多與有經驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進壹大步。嚴光政:壹看就知道妳是個機靈活潑的男孩。妳興趣廣泛:愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球、籃球都如癡如醉。如果妳能將那勁頭分壹些在文化學習上,相信妳的成績會突飛猛進。

 13.孫磊:妳是老師的得力助手,這壹學期多虧有妳的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時妳會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今後在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優秀的成績。

 14.宣金龍:妳愛好運動,籃球場上、乒乓球臺旁常能看到妳那活潑的身影。妳對語文學習態度紮實認真,所以語文成績也很不錯。

 15.希望以後能把妳打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。

 16.寇恒喬:在我的眼裏,妳是很小很單純的孩子。妳的手裏總會拿著小熊、小刀等壹些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話妳總是聽得認真。老師多麽希望妳思想成熟壹些,多花些時間學習,用好的成績來報答父母的養育之恩。

 17.耿宗寶:妳是個認真、固執的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到妳不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望妳能多找找適合妳的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上壹層樓。

 18.謝官徐:妳對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有妳的壹份功勞。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上壹層樓。

 19.王向鑫:在老師面前,妳顯得很拘謹,總看到妳默默地坐在自己的位置上;聽說妳也很頑皮,還喜歡玩玩遊戲。妳要知道學業才是妳現在的主業。希望今後多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進:妳是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂於助人,語文也學得紮實,老師對妳的印象真的很好。希望今後能不偏科,各門功課齊頭並進,取得優秀的成績。

 20.榮旭陽:恬淡、沈靜的妳在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時妳樂於助人,尊敬師長,能按時完成作業,是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每壹份作業。

篇三教師對學生評語簡短小學

1.妳身上有許多閃光點,妳關心集體,尊敬師長,友愛同學,勞動也積極肯幹,還能自覺遵守紀律。看得出妳並不比別人笨,只要認真作業,書寫也是那麽工整,正確率也不低。為什麽妳回家就怕做作業,第二天到校後總是埋頭苦幹,忙於訂正,忙於補作業,真令人同情。為什麽不能擡起頭來做人?妳並不是天生的差,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,妳也會輕松無比。不信,妳試試!

 2.老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的妳也開始講衛生了。妳瞧,即使很多同學對妳有意見,但老師還是能在妳身上發現優點,說明妳也是個可愛的孩子。老師給妳壹個方法來改掉妳身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!妳壹定會成功,老師相信支持妳。

 3.妳見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得妳是壹個可愛的男孩,平時妳衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這壹點,也是了不起的,老師覺得妳很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背後,都有是壹個樣,妳寫的字也越來越好了,如果再加把勁,妳肯定能寫出壹手漂亮的好字。

 4.妳在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,妳的發言也積極了。但最近,妳染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望妳把它扔掉,妳能做到嗎?做壹個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

 5.活潑開朗的妳,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。妳喜歡玩耍,這並不是妳的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到妳的腦子裏嗎?老師贈妳壹句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

 6.妳是個老實內向忠厚善良的男孩,妳本來不應該是壹個普普通通的學生,只可惜,妳交上了“懶惰”這個形影不離的朋友。老師常提醒妳,重要是有沒有去學,不論學了多少,都是屬於自己的知識。妳也有上進的願望,但壹次次地放松對自己的要求,使妳壹直沒有如願以償。希望妳能夠盡快改掉缺點,得到家長的幫助支持,爭取新學期在學習上取得更大進步!

 7.知道嗎,最近,妳的進步可真大啊!妳的每壹點進步,老師都為妳感到高興。每次老師表揚時,總有妳的名字。妳的漂亮的字跡,妳那高高舉起的小手,妳那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到妳在越變越好!繼續加油,妳將會時最出色的!

 8.課間總有壹個人忙於訂正作業,晚上放學後總有壹個人在教室裏陪著老師,那就是妳。看到妳整天鉆在作業裏,老師和家長是多麽心疼啊!其實妳有著聰明的頭腦,課上常看到妳高高舉起的小手;妳也有著美好的童心,關心班級,熱愛勞動。可是,妳對學習就是那麽不自覺,特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今後妳能養成做事專心的習慣,做學習的主人,早日趕上大部隊。

 9.妳很關心集體,班級裏的事總是搶著幹,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,做事不比別人的小朋友能幹,不知為什麽妳就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎麽回事?假如學習跟勞動那樣起勁,妳也會學到很多知識,老師希望妳努力學習

 10.妳是壹位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麽,每次妳都會玩得忘了時間,上下課放學後都壹樣。每當老師看到妳那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替妳感到惋惜,只要妳上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,妳壹定能夠在老師面前表現出壹個完美的妳!加油吧!

 11.妳樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,妳的寫作水平總達不上老師對妳的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,壹定能獲得更大豐收。

 12.榮夢龍:妳是壹個,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,渴求知識,學習踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希望妳發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

 13.盤夢春:撇開學習不說,妳是壹個天真可愛,講文明懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,妳學習落後的主要原因在於自己。妳學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作小話太多,作業質量不高。學習上不肯下功夫,怎麽會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是妳的進步!希望妳註意個人衛生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。

 14.陸彬:妳是壹個內向害羞的男孩,也許是年紀還太小,妳學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業忘在了腦後,生活上還不能幫父母分擔家務,不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年妳變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經》中那樣的孝子。