在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我幫大家整理的有趣的遊戲四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇1今天上午做完作業後，我和妹妹玩了壹個很有趣的遊戲，名字叫”找寶“。
找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間裏，我先把壹個娃娃藏在床底下，然後叫妹妹去找，妹妹找了好長時間也沒找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說：”哥哥，妳還是告訴我吧，到底藏在哪裏?“我就告訴了妹妹，她壹下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間裏，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說：”我把她藏在沙發裏呢!“於是，我就到沙發裏去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過去要抓妹妹，妹妹壹邊跑，壹邊笑得更厲害了，壹把關住門，咦!娃娃居然在門後面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來。
我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來，我把娃娃扔向她，她也扔過來，我們互相扔著，笑著，開心極了。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇2今天，老師走進教室對我們說：我們來玩壹個拼句遊戲，好不好？我們異口同聲的回答到：好！老師給我們講了壹下拼句遊戲的規則。老師發給我們4張紙條，第壹張紙條寫誰，第2張寫在什麽地方，第3張寫怎麽樣的，第四張寫在幹什麽。同學們都認真寫起來。寫完後，老師把紙條都收上去，讓我們輪流去抽。抽出以後連成壹句話，被抽到的同學還要模仿動作呢！
我覺得每個同學抽到的都很有趣。比如：楊雨欣在院子裏難過地跳廣場舞。楊博佳在舞池裏開心地遊泳。劉佳樂在教室裏哭著玩遊戲。同學們笑得前仰後合，有的還在地上打滾。更好笑的是：盧玉婷在老家哭著跳泥坑。於是盧玉婷在講臺邊壹邊假裝哭，壹邊做了跳的姿勢；還有趙心怡在老家開心地上廁所。趙心怡聽了哭笑不得，但還是做了壹個：蹲的動作。突然我聽到了袁雨沁在教室裏傻呆呆地學狼叫。沒辦法，我只好學狼叫，同學們也都學我，教室裏頓時變成了狼窩
今天玩的真開心，這讓我也明白了壹個道理，如果用詞不當就會鬧出今天這樣的笑話。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇3今天星期六,在校外補習班上,楊老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展壹次有趣的遊戲吧!''同學們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不壹會兒，我們便組合好了，我們組的同學有八個，我們來商議玩什麽好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，萬小霈提議：“我們來跳皮筋吧”，“好！”大家壹致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個小組，每組四個同學，用猜拳的方法來決定哪個小組先跳，“我們贏了！”對方馬上牽好了皮筋，“預備起”，每個組員都開始跳，我們的身影像花園裏的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，註視著最會跳的組員萬小霈，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發壹甩壹甩的，她的腿輕輕壹勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真會跳呀！我心裏想，不愧是跳皮筋的高手！
其他組員也活躍極了，不時發出驚呼與爽朗的笑聲，妳看我的好朋友劉怡華認真地跳著，還念著口訣；藤植宣是個新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。
時間過得真快，遊戲結束了，我們都還沈浸在剛才的.歡樂當中。這真是壹次有趣的活動呀！
有趣的遊戲四年級作文300字 篇4今天，我們舉行了端筆遊戲。
端筆遊戲是壹個靠耐力的遊戲，如果想勝利，那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊，我們的對手是乘風破浪隊，結果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師壹聲令下，我們就端起筆來，壹開始，感覺胳膊很輕，但是過了壹會兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發出“啪啪”的聲音，我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過了壹會兒，我想：啊!我快堅持不住了，壹定要堅持，千萬不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來，看著別人，我看了看我們的隊長左萬鑫，他已經滿頭大汗了，我再看看我後面的範乾乾，她還是那麽鎮定，我又看了看我們的對手，範佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那麽鎮定。又過了壹會兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅持不住了吧!我想：哎!這個遊戲看上去簡單，可是很難啊!老師說：“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼，因為他們贏了，而我們就在這裏嘆氣，因為我們輸了。
從這個端筆遊戲裏，我明白了幹什麽事都要堅持。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇5有趣的貼鼻子遊戲今天，我們進行了壹次貼鼻子遊戲。我很緊張，因為怕貼不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了壹個小女孩，然後我們開始測量。我們測量完後就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾，當時我什麽都看不見，我非常小心地向黑板走過去，向我認為的方向壹帖，頓時笑聲壹片，我摘下紗巾壹看，原來我貼在了小女孩的腮幫子上了，我自己也笑得前仰後合。第二個上臺的是李鶴清，她在黑板前摸索了好壹會兒才貼上，同學們再次哈哈大笑起來，原來她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。
她害羞的回到了位子上……遊戲做完了，大家都有點余興未盡。這個貼鼻子遊戲太有趣了，我真想再玩壹次。名師點評：貼鼻子遊戲“有趣”，妳的文章也體現了它的有趣。文章的二、三兩自然段，敘述了兩個小朋友貼鼻子的過程。“我”，“非常小心”、“我認為的方向”、“摘下壹看”、“前俯後仰”。
另壹個小朋友：“摸索了好壹會兒”、“害羞”……條理清楚，詳略得當。“做完了，還余興未盡”，更突出了遊戲的有趣。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇6今天老師上課的時候，給我們做了壹個遊戲，特別有意思，妳想聽嗎？
首先，老師挑選了兩個人：壹個胖胖的，皮膚有點黑，壹笑就會露出兩顆大板牙；另壹個卻皮膚白嫩嫩的，戴著壹副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著，老師宣布遊戲規則：兩個人先仔細觀察對方各壹分鐘，然後互相背著對方，各自將自己的穿著變化壹下，然後再讓對方找出自己改變的地方有哪些。
遊戲開始了，只見他們兩個人互相對視著，不壹會兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
壹分鐘以後，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了壹個遍，然後轉過頭，開始互相觀察對方。
壹位同學很快找到了對方身上兩處變化，另壹位同學也不甘落後，很快也找到了對方身上的壹處變化。
這時候，臺下的我們也興奮地亂作壹團，有的幫這個同學找，有的幫那個同學找，還有的故意搗亂說錯的，教室裏頓時熱鬧非凡。
最後，老師宣布結果，其中壹名同學率先找到對方身上三處不同，因此獲勝。另壹名同學雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個遊戲很有趣。
通過這個遊戲，我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理，在以後的學習和生活中，讓我們都做壹個善於觀察的人吧！
有趣的遊戲四年級作文300字 篇7今天中午，龔老師說：“今天我們來做遊戲吧。”我們說：“好呀！”
龔老師說：“我們來做第壹個遊戲，老鷹捉小雞。”龔老師問：“誰願意當雞媽媽？”龔老師的話剛說完，同學們都搶著說：“我來！”我真幸運，龔老師喊了我當雞媽媽。後來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說：“遊戲現在開始。”
於是我們開始了緊張而激烈的遊戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽後面躲來躲去，我拼命地保護小雞們。遊戲結束後，龔老師問：“妳們覺得這個遊戲哪裏有趣？”有的同學說：“雞媽媽有趣。”有的同學說：“小雞有趣。”還有的同學說：“老鷹有趣。”
龔老師說：“我們來做第二個遊戲，畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了壹個人的腦袋，腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔老師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，妳們看我把鼻子畫在什麽地方了。”第壹次龔老師把鼻子畫在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說：“這個遊戲哪裏有趣？”我們壹起說：“鼻子畫錯了地方很好笑。”
我覺得做遊戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的遊戲。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇8我們玩過很多遊戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。
今天，老師面帶笑容地走進教室，笑嘻嘻地對同學們說：“今天我們要做個遊戲，叫擊鼓傳花。”話音剛落，壹位同學好奇地問：“那遊戲規則是怎樣的？”老師說：“我會把壹個橘子給妳們，然後我來擊鼓，妳們就開始傳橘子，當鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的紙條，紙條上寫著什麽，妳們就做什麽，以示懲罰。”同學們異口同聲地回答：“明白了！”
遊戲開始了，老師把橘子給我們，然後便開始擊鼓。鼓聲壹響，我們就開始傳了。我心裏既興奮又緊張，興奮的是因為我可以上臺表演，緊張的是我知道，老師肯定會寫壹些男生不喜歡的項目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺，抽了壹張紙條，壹看，上面寫著“做壹個鬼臉”。於是我走上講臺，對著全班同學做了壹個鬼臉，逗得同學們哈哈大笑。
下壹輪遊戲又開始了。我們傳得壹個比壹個快，有的因為著急，直接把橘子扔給了另外壹個同學；還有的因為沒拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們在歡聲笑語中結束了擊鼓傳花遊戲。
有趣的遊戲四年級作文300字 篇9今天上課，方老師讓我們玩遊戲，遊戲的名字叫：“桌上投籃”。
這個遊戲非常有趣。實際上，這個遊戲的規則也很簡單。方老師在講臺的壹邊放了壹張桌子，桌子上放了壹個紙簍。要求是站在講臺的另壹邊將手中的乒乓球在講臺上彈壹下之後，蹦進紙簍中。首先，方老師給我們做示範，可是試了好幾次都不成功，方老師就讓同學們來。剛開始，第壹大組的“主將”茹俊豪上場了，每人只有五次機會。可是茹俊豪只投進了壹次，唉呀!看來“將軍”也有輸的時候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了，可第壹次怎麽也投不好，只投進了壹球，也下場了。我組不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦聲，只見他揮舞著拳頭，壹幅殺氣重重的樣子。剛開始，我組氣勢很好，汪迦聲壹連進了兩球，臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了，連壹球也沒投進，看來他們今天真是狀態不佳啊!
最後，我們贏了。我聽到旁邊有人在罵：”臭東西，妳們贏就妳們贏，有什麽了不起的?“隨他們罵吧，反正我們贏了，這場比賽真刺激!