關於激勵我們學習的對聯有：
1、顧憲成《名聯談趣》
上聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
下聯：家事國事天下事，事事關心。
譯文：
書院裏，無論是周圍環境的聲音還是讀書的聲音都很好聽。
讀書人小到家事，大到國家大事，都要關心。
2、韓愈《增廣賢文》
上聯：書山有路勤為徑。
下聯：學海無涯苦作舟。
譯文：
如果妳想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯壹路徑。
如果妳想在無邊無際的知識海洋裏暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是壹艘前行的船。
3、歐陽修《悔學》
上聯：玉不琢，不成器。
下聯：人不學，不知義。
譯文：
如果玉不琢磨，就不能制成器物。
如果人不學習，也就不會懂得道理。
4、梁啟超《蒞山西票商歡迎會學說詞》
上聯：學如逆水行舟，不進則退。
下聯：心似平原野馬，易放難收。
譯文：
學習就像逆著水流的方向行船，如果妳努力則會前進，不努力就要後退。
我們的心就像平原的野馬，野性不馴，放它走，就很難再叫回來了。
5、姬昌《易經》
上聯：天行健，君子以自強不息。
下聯：地勢坤，君子以厚德載物。
譯文：
自然的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天壹樣，自我力求進步。
大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。