語文
壹句話點撥
重新翻看做過的試卷，從規律上認識試題，甚至明了命題人的意圖和命題規律。
1.在做題方面。不要再做太多的新題，翻看壹下高考試卷，瀏覽壹下最近做過的卷子。對做過的卷子中的文言文閱讀題、詩歌鑒賞題、成語使用題、病句辨析題要特別關註，再回顧壹下文言文中常見的實詞虛詞的使用方法，再加深壹下文言文文化常識知識，對詩歌鑒賞中涉及到的表現手法要再進行領會和理解，對常用易錯成語的含義和用法要反復理解直至能夠熟練把握，再次明確6大病句類型知識，做到病句題有法可依，不是模糊判斷。
2.在知識積累方面，回歸教材，翻看重點篇章，對重要知識點進行回顧落實。教材重點關註文言文重點篇章和詩歌名篇，壹邊復習文言文基礎知識，壹邊再次背誦文言文與詩歌必考篇目，反復誦讀優美的經典篇章，學以致用，在考試作文中恰當運用。
3.在答題技巧方面，冷靜理清思緒，回想平時學習過程中，老師關於各類題型答題的要求和具體步驟。翻看學案，關註學案的考綱分析和策略指導部分，使平時冗雜的訓練上升到理性認識的高度，不再糾結於壹兩個文字細節，而是從規律上來認識試題，甚至明了命題人的意圖和命題規律，居高臨下，帶著壹種心理優勢去看學案，看以往的任何壹道試題。
4.在自主學習方面，做到三個關註：(1)自己會但是容易馬虎的內容。總有壹些知識，其實會，但是因為不用心判斷而馬虎丟分，這是很可惜的，那些容易馬虎的東西，就是妳這幾天要格外關註的東西，仔細琢磨規律，克服認識誤區，掌握判斷技巧，就可以克服馬虎。(2)自己會但是操作總是不完美的內容。這部分內容，妳壹定做得少，因為覺得太會了，所以總是看看就過去了，這幾天不妨拿來幾道這樣的題，邊看題，邊看答案，琢磨題和答案之間的關系，想想自己要是答，會丟掉哪些要點，為什麽會丟掉，怎樣才能不丟掉。(3)自己雖然不會，但是壹直認為很簡單，只是尚未有時間落實的內容。這些東西我們可能會忽視，比如壹直寫作文沒啥新鮮素材，總等著考前再看，現在就到時候了；比如壹直以為文言文中的官職常識很重要也很容易把握，總想有壹天再系統研究，這時候也該下手了，這樣的東西，就是所謂唾手可得的東西，千萬別放過啊。
英語
壹句話點撥
與其花費大量時間盲目做題，不如多花點時間查缺補漏。
距離高考沒幾天了，有些同學開始發急，盲目做題。考生要明白這時候往往是思維和心理素質的比拼，而不是“努力程度”的比拼。與其花費大量時間盲目做題，不如多花點時間“查缺補漏”，總結歸納會做的題型中的思維步驟，解答步驟，來總結和提高自己的做題精確度、速度以及進壹步加強答題的規範性。
在這有限的考前幾天中，妳需要做的工作就是：
牢記“理在書中，題在書外”，回歸教材，回歸基礎。
1.按照高考說明把應該掌握的知識點逐個進行篩選，把那些還沒有過關的點解決掉。包括對詞匯的熟悉及其用法、語法的基本規則和在具體語境中的靈活運用。要特別註意從語境和語意中來解決語法問題。
2.檢驗復習，強化記憶。
英語中有些知識內容需要記住，熟記於心，才能在用時不出錯。比如，壹些固定句式、時態公式、固定搭配等等。
3.英語聽力，要堅持每天聽。
調整並保持聽力狀態很重要。建議考前，考生要保持每天20分鐘的聽力練習量。
舊題重翻。
把曾經做的試卷找出來，錯過的題逐壹過關。特別是單選題。不要過目了事，要徹底弄明白錯的原因。
保持語感。
1.完形填空，每天要保證做壹篇。不壹定做新題，如果時間不充裕可以把做過的所有完形填空題正確答案填上，然後大聲朗讀，不要求背誦但是至少要能做到熟練朗讀。在朗讀中，慢慢領悟。
2.閱讀理解，是高考的重頭戲，提高成績，閱讀理解是關鍵。考試臨近也要堅持閱讀，每天抽出20-30分鐘閱讀英文篇章，做壹些限時訓練，並認真分析，重點對付過去經常出現錯誤的類型題。
作文。
1.要熟悉英語書面表達中常用句型及常用模板；
2.要認真審題，弄清楚文章的體裁格式，主體時態用什麽時態？人稱用第幾人稱？分幾段，用什麽過渡詞、連接詞；
3.壹定要列出提綱，然後再豐富和完善提綱；
4.註意寫作對象和語言風格，要有讀者意識；
5.要有主次之分，詳略得當；
6.必須符合邏輯；
7.要做到思想健康，積極向上；
8.詞數要符合要求，不要過多也不要過少，過多會顯得啰唆，太少又無法表明意思。
9.避免卷面問題太多；
壹些考生的作文出現嚴重的卷面問題，致使得分明顯偏低。這些問題主要表現在：字跡潦草，標點符號使用混亂，塗抹嚴重以致得分降低1個～2個分數檔；詞數偏少或偏多，從總分中扣掉2分；沒有按要求用直徑0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫或出現了筆細、色淡、字小的現象，以至於閱卷老師看不清、看不懂，都會影響得分。
調整心理狀態。
對於每壹位參加高考的學生來說，誰都希望能獲得成功，面對高考，我們所要做的不是給自己加壓，而是減壓，使自己在復習、應考階段，能夠盡可能熟練地掌握所學知識，在高考中高水平發揮，考出理想的成績。
數學
考前要不間斷地做壹定量的中低檔題。
高考數學取得好成績，既要有紮實的基礎知識，又要有熟練運用知識的解題能力，還要具有綜合運用各個單元知識的思想意識和方法，此外，面對壹道數學題時的靈活分析和良好心理素質也是非常重要的，建議考生考前應該做好如下準備。
重溫知識點，再做書上題
高考二輪復習歷時壹個多月甚至更多時間，通常考生註意力放在做高考模擬卷上，這樣使得有些考生對教材內容和基本知識點有些遺忘，基本知識或生疏或模糊，解題時就不能清晰準確運用，建議考生在考前要回到知識的準確理解和熟練運用上來，理解是關鍵，把各個單元知識系統化對有些重要知識要再次弄清來龍去脈。
重視運算能力，動筆做題不間斷
考前要堅持每天解壹定量的題，並實際動筆寫出解答過程，不要只看題而不寫解答，這樣可以使運算能力有壹定提高，數學公式和定理性質等要背誦熟練，這樣可以提高運算速度和準確性。平時考試經常丟分或不會的題考前要集中力量打“殲滅戰”，深入細仔地研磨出解題規律，避免考試中再次丟分，尤其每單元中需要考生註意的壹些內容，如基本不等式的取等號條件的驗證，解方程中判別式的驗根、直線斜率問題註意討論斜率不存在時的情況等等。
總結答題技巧，提高考試技能
解題中壹時沒思路咋辦？這時就要再次或者多次地反復讀題，想壹想平時做題的常用方法，看該題的已知條件與要解的問題之間有什麽聯系。數學選擇題、填空題與解答題的解答方法應該有所不同，小題盡量不大做，大題解答盡量規範化。
塌實備考，提高自信心
穩定的心理準備很重要，考前保持穩定的情緒，回顧總結平時所學知識的技能和解題方法，當考場上遇到新題型時，就是考驗妳的心理素質的時刻，尤其是遇到壹道沒有思路的題，要有堅持做下去的信念，考前建議考生可以持續做些“新題”來磨練壹下自己的毅力。立足容易得分的題，爭取應該得分的題，不要放棄任何壹道題。
文科綜合
A、政治學科高考備考(於明波)
首先，要回歸教材，按照考綱要求，把教材從頭到尾重新看壹遍，力爭做到對知識點比較熟悉。同時，邊看教材，還要邊回憶以前做過的習題，思考這壹知識點會出什麽樣的題，這樣有利於提高解題能力。
其次，要把以前歸納的錯題本拿出來，重新審視自己錯過的題，找到錯題的原因，註重分析的過程，力爭把不會的題學會，這樣也可以多得壹些分。
再次，思考很重要。在整個高三階段，我們每個人都做了很多題，這時候應該把它們加以整合，分類總結，相同或相似的材料，在設問上有什麽區別，將來在高考中還能怎麽問，我們都可以多思考。
第四，適當訓練。高考前不宜再大量做題，尤其不宜做更多的生題，以免增加自己的緊張情緒，但如果幹脆不做題了，難免會產生生疏感，到考場上找不好答題的節奏，所以要適當做壹些文綜的訓練，主要把握好做題的時間和節奏。
第五，要把教材中的目錄、每壹框題的標題記憶清楚。政治學科有些主觀題的答案，就是用到這些知識，所以學生要對這個內容準確把握，力爭得分。
最後，關於熱點問題，壹般來講，熱點分為兩部分，壹部分是常態熱點，比如，國家對“三農”的關註，國家的宏觀調控，這部分在平時的教學中，學生會有所接觸，比較熟悉。另壹部分就是當年的熱點。對這兩部分熱點，壹般了解就行了，出題時往往會作為題幹出現，我們在解答時，註意分析好材料，按照平時的訓練正常答題即可。
B、高考歷史復習備考(趙贏)
歷史科的復習主要在於“突出主幹，回歸課本，夯實基礎，強化技巧”十六個字。
第壹，制定計劃，嚴格執行。比如把高考涉及的內容分成幾大塊：中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史。對薄弱內容要著重復習；然後根據情況列出清單，把學習任務落實下去，嚴格按計劃執行。
第二，對照考綱，回歸課本。就是要根據考綱，再次熟悉課本的章節子目，明確重大概念的內涵外延，梳理知識的內在聯系，從而建立準確、完整、清晰的知識框架。註意知識的橫向與縱向聯系，打破章節、目錄等原有的知識結構，把同類知識、相關知識、進行重組和梳理。同時要註意查漏補缺，對教材中的歷史概念和結論壹定要背下來。
在復習的過程中，要堅持“先回憶，後看書”的原則，以恢復記憶為主，重新記憶為輔，註重規律與聯系，提高記憶效率。
第三，聯系熱點，勾連教材。歷史試題關註現實，不回避熱點問題，常用周年或次周年範圍的社會熱點問題為載體，隱性切入，考查非常隱蔽或者說非常含蓄。2012年備考要重視的“現實熱點問題”包括：(1)時政熱點：國際上的經濟危機、歐債危機、中東變局、美俄法等國家的大選等，國內的經濟發展瓶頸、體制創新、社會公平、食品、交通安全、社會道德、臺海局勢、南海問題、釣魚島問題等。(2)周年紀念。如哥倫布發現美洲520周年，麥哲倫環球航行完成490周年，法蘭西第壹***和國建立220周年，英國議會改革180周年，《南京條約》簽訂170周年，中華民國成立、清帝退位，尼克松訪華、中美關系開始正常化、中日邦交正常化40周年，中***“十二大”明確提出建設中國特色的社會主義和新憲法頒布30周年，鄧小平南方談話、中***“十四大”明確提出建立社會主義市場經濟體制20周年等。(3)長期熱點。如和平與發展、民主與法制、計劃與市場、公平與效率、改革與革命、經濟結構與平衡、環境與發展、工業化、城市化與“三農”、經濟增長與社會穩定、教育與科技創新等。
復習熱點問題時壹定要註意：在歷史考試中，熱點問題只是壹個切入點，實際考查的仍然是教材知識，所以復習時要以熱點問題為切入點，梳理歷史知識，指明考查方式或方向，設計或選擇壹些試題進行訓練，不能離開教材知識，空談熱點，片面追求熱點。
第四，整理錯題，總結反思。每天要留出壹定的時間做題，保持“手感”。盡量在看書復習後做題，而且絕不翻書做題，特別是選擇題。對完答案後，針對錯誤的內容再次看書或研究。
由於時間緊迫，此時做題不宜貪多。所以可以翻看以前的錯題本，吸取教訓，避免重蹈覆轍。知識性失分，要及時回歸教材；方法性失分，要重新審題，找準切入點，理清解題思路，學會解題技巧；過失性失分，則要克服粗心大意的毛病。
第五，重點題型，掌握技巧：觀點論證類試題是這兩年歷史高考常見的考查形式，從去年的高考成績看，學生對此類問題往往不知從何入手。其實此種類型題往往會有答題要求，學生根據要求即可做答。如觀點明確，就是做答時首先要明確自己同意或不同意材料中的某壹觀點；史論結合，就是在明確觀點後要拿出證據，這些證據來源於兩個方面，壹是所學知識，二是試題所給材料，無論來源哪壹方面，證據必須要與觀點高度統壹；層次清晰，結構合理，就是任何論證批駁型試題的答案都不是壹個方面，在論證時要註意表述的層次和角度。在做答前最好先在草紙上列好條目。
C、地理學科高考備考(王宏偉)
目前，考生應該在以下方面進行高考臨考的備考工作。
首先，瀏覽高考試題。特別是近三年的新課標試題。瀏覽高考試題主要註意幾個情況，壹是關註高考試題中的設問方式，如比較、評價、分析等關鍵詞，要掌握壹定的答題模式。二是分析標準答案的評分標準。哪些是材料分析得出的，哪些是所學知識遷移的，知識之間是如何聯系的。三是學習表述的地理語言，避免出現大白話。
其次，註意回歸教材和考綱。建議考生閱讀考綱和必修三及選修教材部分，看考綱主要是找復習中的漏點。看教材的時候不要再關註細節知識，應站在壹定高度去宏觀把握知識體系和結構，特別是對教材中的黑體字要進行總結，高考考查的知識遷移能力，答案往往來自於這些內容。
第三，回顧錯題本。錯題就是妳的薄弱點，應註意及時回看，把知識漏點補上。如果沒有錯題本，可以看以前做過的練習題，找錯題進行分析。不要去借錯題本。
第四，做幾套模擬試題。壹方面把握答題時間的安排和答題節奏，另壹方面保持答題感覺。註意的是多關註答題方法的總結，答案設置的依據，不必在意得分的高低。
最後，關於熱點，地理熱點主要是世界和中國的區域開發、環境保護、氣候變化、油價、奧運會等。註意復習時不要停留於熱點本身，要從地理視角，分析熱點問題，關註與熱點地區有關的問題，特別是教材或考綱中涉及的典型問題。熱點中是出題的切入點，搞好基礎知識和技能訓練才是根本。