教師節是感謝老師壹年來教導的節日，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻，不同國家的教師節時間不同。今日我就為大家整理了關於難忘的教師節作文範文，歡迎借閱學習，壹起來看看吧!
難忘的教師節作文1
還記得那壹天，是我在_ 學校度過的最後壹個教師節，也是我最難忘的壹個教師節。雖然說伴隨著時間的流逝，我早已成為了壹名高中生，但是那壹段濃濃的師生情是我無論如何都難以忘記的，或許這就是長期蒙受老師關愛的自己唯壹能做的事情吧。
壹大早，我就起來了，從我的零用錢裏拿了5元錢，準備買幾支工藝花送給老師。來到小店，我挑了幾支不同顏色的絹花，拿在手裏，心想：看到這麽漂亮的花，不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著，我臉上綻放出壹個大大的笑容。
該送花了。由於我是值日生，課間有工作，所以沒有時間跑辦公室送花。於是，我準備在下課鈴還沒結束時沖上講臺獻花。第壹節課的下課鈴響了，我立刻從抽屜裏拿出兩朵我最喜歡的顏色的花，抓在手上，清了清喉嚨，快步走到A老師面前，說：“A老師，祝妳節日快樂!這花是送給妳的，這可是我最喜歡的花哦!”A老師接過花微笑著說：“謝謝啊!好高興，我是妳最喜歡的花的受禮人。”我心裏十分開心，對自己說：“幹得不錯。”就這樣，我又把花送給了其他老師。
上午第四節課的時候，A老師拿出壹個大袋子走進教室。大家都很納悶：這裏面裝的是什麽啊?A老師發話了：“這裏全是妳們幾年來送我的賀卡，我把它們都好好地保存著。”在我們驚訝的目光中，她又壹把壹把地從袋子裏拿出了壹打打賀卡，各種各樣，五彩繽紛。A老師又說：“教了妳們這麽多年了，最近，我做了壹個夢：當我走到教室裏，發現教室裏坐的不是妳們，而是壹批我完全陌生的學生，我心中湧起壹陣陣惆悵。或許再過不久，妳們將走進更高壹級學校的大門，但我會時常想起妳們，這些卡片都是妳們留給我的美好回憶……”
這時，我的眼睛濕濕的，很想哭，許多往事湧上心頭。看看其他同學，不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了，我們蜂擁至講臺，欣喜地翻看著壹張張賀卡，那些美麗的有關教師節的回憶似乎重現在眼前……
今年的教師節，我壹定不會忘記。畢竟以往的自己已經有著太多的不舍難以得到保留，至少，請不要留下任何的遺憾給將來的人生。
難忘的教師節作文2
9月10日是老師的節日，他們在今天都會收到許多真摯的祝福，這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的並不是精致的賀卡，也不是壹束束鮮花，而是壹份份整齊的作業，壹堂優秀的紀律，也是對老師最大的回報。看看我們是怎麽做的：
老師來到教室看到講臺上有許多賀卡，鮮花。臉上留露出欣慰的笑容，我跑過去給老師獻上自己親手做的賀卡對老師說：“老師。節日快樂!妳辛苦了!”老師微笑著對我說，“謝謝妳”，
上課了，意想不到的事情發生了。準備交作業時，許多同學沒有完成作業，語文老師大發雷霆。老師嚴厲地說：“妳們這樣，能讓我們過壹個快樂的節日嗎?作為老師我們需要的不是妳們的賀卡，鮮花和禮物，而是希望妳們從內心學會感恩，哪怕是壹篇優秀的日記，壹份仔細的作業，都是我們最欣慰的禮物，也是最好的回報。”我們都慚愧的低下頭，腦海中壹直回蕩著老師的每壹句話。
“我希望妳們都能充實的過好每壹天，每壹天都有進步，那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說：“相信妳們能做到，老師給妳們加油!”我們不約而同的鼓起掌來，為老師的話，也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多，請老師放心，我們不會讓您失望的。
老師的眼睛濕潤了，我們也被老師感染了，老師知道，他們今天的付出壹定會有回報的，他們的心血不會被浪費的，加油!我的同學們!相信我們會記住這個難忘的教師節的。
難忘的教師節作文3
有人說，老師是壹個神仙，能將我們的學習提高，也能把我們的成績提高;有人說，老師是我們慈善的母親，會向媽媽壹樣對待我們;有人說，老師是天上最亮的北鬥星，為我們指明了前進的方向; 我們將迎來這難忘的教師節了!有些人會因為老師的壹句責罵就恨掛在心，有些人會因為老師的袒護別人而恨在心裏，有些人會因為老師的壹次叫家長就恨在心裏。妳覺得這樣對嗎?我會選擇告訴妳，妳大錯特錯!每壹個人都是老師心裏的壹個寶，雖然老師責罵妳那也是為了妳和妳的將來，袒護別人那是不可能的，在老師面前人人平等，老師不可能會袒護好的同學，就算好的同學也壹樣會別責罵的，不可能每個人都是沒有缺點的。老師叫家長的話，首先是妳做的不好，老師覺得也不好就會叫家長，叫家長不是壹開口就說妳的孩子不好怎麽怎麽樣!那是沒有的，會先表揚妳的好處，再說要補足的地方的
!要是有這樣的人那妳這就是妳的缺點了!要是有這樣的人就請妳在這個難忘的教師節對老師說壹聲對不起!老師也會感到很欣慰的! 感謝妳——親愛的老師!是妳讓我在學習中取得好成績! 感謝妳——親愛的老師!是妳讓我在這學習中找到樂趣!
感謝妳——親愛的老師!是妳陪我們在這知識中度過!
感謝妳——親愛的老師!是妳教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己! 在這難忘的教師節裏，您壹定有您的幾個願望!但是我知道這其中的壹個願望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們壹定會吸取老師的教訓，認真學習，專心聽課的!您放心吧!老師! 老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對全體老師說“：老師您幸苦了!祝您節日快樂”
難忘的教師節作文4
那年的教師節和往年的不壹樣，那是壹個特殊的壹天。(正好是星期五)
星期五的最後壹節課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都壹開，我們準備給老師們壹個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了壹個桃心的形狀，是由我們9個好朋友壹起編排，排練的，就是為了給老師壹個驚喜!
等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ(真名就不公布了)領唱，我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞，當然，我們也唱了：啊~~~每當想起妳，敬愛的好老師.唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學壹起想的祝福的話語。之後，由我和3個朋友像報節目壹樣說出了我們精心準備的話語，之後就是我們最後壹個快樂的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人壹組，我們的拍手是玩妳拍壹，我拍壹那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每壹組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們壹起跳呢。音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。
難忘的教師節作文5
這個星期是開心的第二周，我已經認識了新老師和新同學。昨天，是壹個令老師令同學開心難忘的壹天，因為是9月10日，是壹年壹度的教師節。
早晨，我早早的就起了床，心裏想：給金老師送什麽禮物呢?得送壹個特別的!壹下子，許許多多的東西在我的腦海裏湧現出來：壹幅美麗的圖畫，壹張漂亮的賀卡，還是壹只精致的鋼筆，或者是壹束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，發現馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師壹束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室坐在自己當作位子上，我心裏壹直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎麽還沒來啊。想啊想，終於在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛剛走京教師，還沒站穩，同學們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。這時，只聽見金老師壹直在高興地說：“謝謝!謝謝同學們!謝謝大家的禮物!” 金老師，您就像我送的花壹樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習，您教會了我們淵博的知識，您辛苦了!
祝教師節快樂!