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單位個人實習總結

單位個人實習總結範文

 實習賺取工資可以讓大學生體會到工作的艱辛。實習需要寫實習總結,本文是單位個人實習總結範文,希望可以幫到妳們。

範文壹:單位個人實習總結範文

 單位的出口外貿過程大體上是這樣的:談生意-備貨-請商檢局檢驗貨物-委托報關行向海關申報出口-把貨物運輸出國交給客戶-從客戶手中取得貨款-向外匯局申報-向國稅局申報-取得單位利潤。

 當然,整個過程是相當繁雜的,首先談生意這壹環是基礎,沒有客戶需求就談不上產品出口,因此業務員必須在網上努力尋找客戶,有了客戶才有開始。壹般在此過程中,業務員必須接受客戶的詢盤,實習中我所見的包姐在網上聊天就是接受客戶詢盤,即向客戶介紹產品相關信息和細節問題以及向客戶報價。當業務員和客戶溝通確定初步意向後,客戶通過快遞把樣品和加工細節數據傳過來,單位按客戶要求把加工完成的樣品快遞給客戶,客戶確認樣品合格後會再將樣品寄回,同時下訂單。業務部在接到訂單後,制作出?出口合同審核表?再交銷售部制成銷售訂單,然後由銷售部下達生產任務書(我所在的單位業務部和銷售部職能分工並不明顯)。

 生產車間在接到生產任務後,制定生產工藝流程並且安排生產,從產品生產到出廠這是備貨階段,產品出廠後要進行驗貨,屬於國家法定商檢產品的還要到商檢局辦理商檢手續。這個過程要制作好出口商品檢驗申請單、外銷合同信用證、商業發票裝箱單、換證憑單等單據,以便商品在出口口岸接受商檢。在備貨過程中,業務員還要提前聯系船單位進行租船訂倉,同時與報關行聯系,準備好報關委托書、出口貨物報關單、出口收匯核銷單、商業發票、外銷合同、出口許可證、商檢換證憑單、出境貨物通關單、送貨通知等單證委托報關行到海關辦理通關手續。實習單位在實際操作中?報關?和?運輸?都是委托代理單位做的,但是商檢這塊由銷售部的陳經理辦理,可能是他和商檢局的人員比較熟悉吧。

 單位的產品運到碼頭後按規定船期裝船運輸直到交到客戶手中,當然在實習過程中從產品出國門到抵達另壹端是看不到的,但是通過了解我知道了裝船出運也要準備很多單據,出口貨物明細單、裝貨單場站收據副本、裝運通知、海運提單、出口許可證(正本)、商業發票裝箱單等等。

 客戶收到貨物後自然要支付貨款,國外的客戶壹般會通過信用證支付,而這便是單位財務部的工作了,結匯期間財務部還要到外匯管理局進行申報,將取得的外匯兌換成人民幣,還有向國家稅務局申報出口退稅。

 以上就是我在單位粗略了解的外貿過程了,當然有許多不懂和不準確。但是在實習中也有壹些體會和收獲,以下小結壹下實習的收獲並歸結壹下大三學習的重點:

 1. 加強英語的學習

 對於外貿從業人員而言,不僅要掌握壹定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判、寫傳真、書信等,如果專業英語基礎不好,就會影響業務的順利進行。就我所在的實習單位,老總告訴我單位基本要求員工英語過六級,英語的重要性不言而喻。

 2. 要學會制作單證

 實習過程中,外貿業務各個環節的單證數不勝數,而且多是用英文制作的,有的單證即等同於合同,非常重要。因此,大三學習實務課時要特別註意掌握。

 3. 註意專業課與其他相關課程的聯系

 國際貿易實務是壹門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。我所在的單位專業生產電機,所以如果做業務首先要下生產車間了解電機的生產流程,還必須了解各種型號電機的性能、價格、特點等等,而且在業務中當然要對國際法有所了解,因此在大三學習專業主幹課時還必須拓寬知識面,多了解壹些貿易外延知識。

 4. 要多實踐

 雖然通過見習和學習課本懂得了做外貿的大概流程,但是沒有親自去實踐也只能停留在理論上,而外貿業務正是需要我們自己去做。這次實習因為本身理論知識不夠,所以不能親自動手做,但是在以後學習中要加強實踐,特別是大三結課時要進壹步進行實習,真正動手,提高業務能力。

 以上就是我的實習總結,謝謝!

範文二:單位個人實習總結範文

 轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲即將敲響。我們也開始了將課堂知識用於實際的實習生活。

 畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們壹次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的壹段時間裏,對壹些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時單位已報完4月份稅,暫時沒有什麽工作。幾天後知道自己的工作主要是業績總結,順帶做壹些小事情,並每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應單位的工作,完成單位的任務。

 剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎麽對口,所以對於培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至於後來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有壹定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。

 在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意誌最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是單位對自己的壹次考核,做到每壹件事的過程中遇到困難,壹定要爭取不拋棄,不放棄,堅持?戰鬥?,只要希望還在,勝利壹定屬於我們。

 看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麽壹點壹滴在鑄就起來,壹個被人認可的人首先壹定是壹個認真負責的人,壹個認真負責的人無論到哪裏都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺不認同。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

 時間過的真快,轉眼間,實習馬上就要接近尾聲了。通過這兩個多月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡單業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,壹旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到?活到老學到老?的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為壹門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

 在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。

 下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

 壹、努力學習,註重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

 在信息時代,學習是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業進步的動力。我們作為壹名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。

 我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的壹條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,而這些理論知識在社會實踐中很少應用,並且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實踐的大脫節使得我們在以後的學習和生活中找不到方向,經常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,妳壹天不學習,別人就會趕上妳,而妳就會落後。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進壹步加深了對各項工作的理解,對單位的業務也有了更深的認識,可以求真務實的開展各項工作。

 二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性

 實習,是開端也是結束。展現在自己面的是壹片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沈甸甸的責任。在今後的生活和工作中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

 剛步入工作崗位時,我有些難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有壹點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱情,本著勤奮做事的態度,不斷的做好上級交代的每壹件事情,同時也經常協助同事做好各項工作,慢慢的就進入到了自己的角色,明白自己該幹什麽,自己的本職工作是什麽。這就是壹個熱情的問題,只要我壹直保持極大的熱情,相信自己壹定會得到認可。其實在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有妳願不願意做。

 三、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責,自覺進行角色轉換只有把理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,壹個人的價值也是通過實踐活動來體現的',也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人得意誌。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺進行這種角色的轉換。

 在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在這裏找不到自己想做的事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和前輩交流,認識到自己的不足,做自己力所能及的事情。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我壹方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,並對單位各方面的工作有壹定了解;另壹方面我虛心向上級的的領導、同事請教使自己對單位的情況有了壹個比較全面、系統的認識和了解。四、存在的問題

 兩個月多來,我雖然努力做了壹些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,就像理論水平、工作能力等,在這些方面還有待進壹步提高,對新的工

 作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

 針對以上存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

 1、做好實習期的工作計劃,繼續加強對單位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解單位的各種制度和業務。2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在註重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

 3、踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭?沒有最好只有更好?。

 4、繼續在做好本職工作的同時,為單位做壹些力所能及的工作為單位做出應有的貢獻。

 在實習中,我也總結了五個攻略,只有智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作壹樣,都要講究方法。單位壹般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的單位,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解單位所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

 3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇於找冷門單位,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

 4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出壹定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

 5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子壹類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

 實際上,實習只是接觸社會的壹個過程,大學生實習的目的應該是為了自己

 日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到壹個薪水較高的工作。通過實習,我對電子產品的銷售流程有了壹定的了解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有壹個很大的進步,人生的價值觀。

 在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是壹種見識,西安是壹個發展快速的城市,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是壹時壹日而起,所以,出到外面,壹個正確的心理定位但顯得

 格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有壹個很明了很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

 因而,結束實習工作的時侯,心裏就有壹種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己壹般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

 我壹直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,很少有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和單位領導的壹次交談中他說過這樣壹句話:?壹個優秀的人,所追求的就是房子這麽簡單?他所追求的是能呼風喚雨!?的確,難道壹個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎錢多少無所謂,關鍵在於壹個人的檔次問題!?檔次?什麽是檔次,就是妳的素養,妳所懂得的,妳所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是壹個優秀的人的所要追求的,作為優秀的人更多應該追求深層次的東西,壹個人要有他自己的內涵!

 從壹開始赤裸裸的來,到現在即將沈甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

 走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博得社會知識拓展視野。在未來的工作中,我會根據今後的工作任務和要求,吸取前壹時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

 範文三:單位個人實習總結範文

 大學畢業以後,很長時間內找不到工作,這倒不是工作很難找,實際上工作很多,主要是我眼界太高,高不成低不就的,自以為畢業於名牌大學,非要找到壹個很好的工作。現在回想起來,那時真的很幼稚,工作不在於好壞,主要是個人的能力和努力的情況。

 不過那時的我運氣還不錯,在找了很長時間工作後,在即將喪失信心的時候,找到了現在工作的地方,**信用社。在我找到個周,已經體會了很多次找不到工作的痛苦了,所以我進入工作崗位上後,馬上就適應了新的環境,工作業績也很快的上來了。

 不過我從**信用社**崗調至**聯社稽核部任稽核員。從事稽核工作以來,在**稽核大隊和**聯社的領導下,在壹同從事稽核工作的其它同事的幫助下,本人認真學習專業知識和業務技能,積極主動履行崗位職責,按時完成**稽核大隊及聯社分配的各項稽核任務。通過自己和同事們的相互配合,有效地防範了案件、事故的發生,信用社內控制度的貫徹和執行情況有了較大改善。隨著稽核工作的不斷引深和加強,我個人在思想覺悟、專業素質、業務技能等方面也有了很大提高。現將200*年度參加稽核工作以來的具體情況作如下的工作總結。

 壹、基本工作情況

 200*年參加稽核工作以來,在**市辦事處及聯社的領導下,除壹部分日常例行工作以外,按照時間的先後次序,我主要參與了以下*項稽核檢查工作,並且與其它同事壹起圓滿完成了各項工作

 1、?案件風險百日排查?交叉檢查,對**縣農村信用聯社進行了風險排查。我所在的排查小組對**縣**信用社、*5家信用社進行了排查;

 2、為有效預防突發性事故和員工道德性風險引起的責任性事故,對轄內金庫的現金庫存進行了突擊查庫;

 3、以分組包片的形式對**信用社等6個基層社進行了冒名、借名貸款專項檢查;

 4、根據有關強制休假制度和離任審計制度的規定,對部分崗位輪換的基層社主任進行了離任審計及基層社主任強制休假期間的業務經營審計;

 二、工作中的具體做法

 1、加強學習,努力提高自身綜合素質。

 雖然自己參加信用社工作已近*年時間,但從事稽核工作對於我來講是壹個嶄新的崗位,身在其中,我感到壹是工作經驗不足,二是自身所掌握專業知識有所欠缺。這種情況下,我要求自己

 壹是積極參加市辦及聯社舉辦各種學習培訓及經驗交流。在學習過程中?勤記錄、勤思考、勤請教?,總結工作中的經驗教訓,不斷充實和完善自己。

 二是加強政治理論、法律、業務等方面的學習,利用業余時間認真學習金融業務知識,法律知識和各項規章制度,認真學習市辦及聯社下發的各種文件、資料,促進自己融會貫通,學以致用,提高業務工作能力、綜合分析能力。不斷提高自己的理論和政策水平,使自己的業務素質由單壹型向全面復合型發展。

 三是立足幹中學,學中幹,學中用,在開展稽核檢查的同時,敢於正視問題,反省自己的行為,遇到拿不準、吃不透的問題,及時向其它同事請教,消化包袱,彌補不足,提高自己怕工作質量。

 2、嚴格監督,認真履行崗位職責。

 在今年進行的歷次稽核檢查中,我對所看到、查到的問題和不足,無論事情大小,都堅持在工作底稿中認真記錄,認真分析,然後誠懇提出,***同探討和尋求最佳解決方法。與此同時,在各項檢查中我要求自己註重抓好?回頭看?,針對此前各級各部門檢查發現問題以及對照問題和不足提出的整改意見進行的後續落實情況,進行逐項復查,督促整改落實。通過深挖細查有效地遏制了違規違紀問題的發生。

 3、明確思想,端正態度。

 稽核工作的特殊性,決定了稽核崗位是壹個復合性崗位。從事稽核工作的每個人都需要而且必須具有較高的綜合素質和能力,而思想素質首當其沖應該放在第壹位。壹個業務能力較高但思想和道德素質較差的人從事稽核工作,帶來的負面效應是遠大於正面效果的,造成的後果往往是帶有破壞性的。因此在我參加稽核工作的那壹刻起,我就要求自己明確自己的工作方向,端正自己的工作態度,以較為飽滿的態度積極投入到從事的工作當中。

 在以後的工作生活中,我還是要繼續的努力工作,因為我從個人感覺上就知道自己做的還是不夠,缺點就是上班經常遲到,上班的時候經常借故有事外出,工作不是很努力,這是我要在以後要認真改正的地方。

 以後的路還有很長,我將要繼續做好我的信用社稽核員,就必須處理好合同事之間的關系,將上下關系理順,努力的工作是必不可少的,相信我在以後的工作中會取得更好的成績的。

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