篇壹校園廣播站策劃書
校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進壹步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。
壹、具體措施
(壹)辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態。開拓同學視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱：“壹米陽光”廣播站
(三)廣播時間：每周壹到周五下午大課間時間播報10分鐘
(四)廣播站機構設置
1、成立“四部”工作室。
指導部：學校老師***5人，負責指導欄目稿件的最後定稿，播音技巧的指導。
播音部：***10名學生，(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。
小記者部：***20名學生。(三、四年級每班壹名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。
我部：***10名學生：分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)
2、廣播站領導機構設置：
學校領導小組：
組長：畢淑娟
副組長：秦呈玲、公長青、黃詩樹
組員：大隊部及安全辦全體老師
3、廣播站實施設想：
(1)各欄目組分設播音主持和我。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。
(2)每個欄目配有兩名老師四名學生，兩名學生負責播音，兩名學生負責我;1名教師負責材料的最後決定並負責指導本欄目播音員的培訓。
(3)每個欄目壹周活動壹次，可以根據欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗，準備播音。
(4)各中隊根據廣播站欄目進行投稿，並交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。
二、主要欄目
周壹、新聞播報---下設兩個欄目：新聞快報校園風景線
新聞快報涉及國際國內的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是壹些不文明的現象，及時了解校園動態，弘揚真善美。
周二、美文欣賞
這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目裏分低年級和高年級兩塊挑選文章;
周三、快樂ABC。講述有關英語知識。
周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;
周五、每周壹星
每周壹星——按照級部每周每班推選壹名德才兼備的學生，尤其是符合有教養的十大標準的學生，利用周壹班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然後報到廣播室的“每周壹星”欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周壹星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。
2、播音員在播音時必須講普通話。
3、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生，播音完畢，管好電源。
4、音響調試：顏秉劍、劉爽
各欄目負責人及播音時間：(見附表)
四、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，流文溢彩、每周壹星按級部分周投稿，每班每次投稿不得少於2篇，錄用壹篇獎1分。
2、每月評出優秀稿件，優秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的播音員、我員在班級考核中予以加分。
廣播站投稿要求
1、在文稿第壹行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過長，頁數在1頁之內。
4、每周五將稿件交少隊部，經審核後加以播報。
篇二校園廣播站策劃書
壹、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，壹切工作本著遵循為學生服務、為學校宣傳的宗旨，以學校“藝體見長、保證質量、構建綠色教育生態”的辦學理念為指導，突出“立人、尚德、日新”
主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，並給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成壹種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學、樂學、會學”的學習風氣而服務。
二、站名“青蘋果”校園廣播
三、地點設置
團委廣播站
四、廣播站歸屬
廣播站隸屬於良田回民中學***青團委少先大隊直屬管理
五、機構設置
廣播站設有廣播站站長、我、播音員等工作人員。
1、站長（學生自薦，海選選拔）：
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、我安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動並做好詳細記錄等。
2、我（各班推薦或學生自薦，擇優錄取5名）：
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。
3、播音員（全校海選招聘，面試考核，擇優錄取10名）：
負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員壹名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規範日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導老師：孫旭、賈蕾、田華
6、設備技術支持及其培訓：石正寶、李劍
六、工作時間
周壹至周五下午第七節課—第八節課課間（課外活動）播出節目
七、主要欄目
周壹：
《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校裏發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生***同關心的事情。
清新歡娛的音樂、輕松快樂任妳來逛《娛樂情報站》！每周壹的娛樂大餐會讓妳不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！
《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態，朗誦名家名篇及哲理故事。
周二：
《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。
《學會學習》：請老師做客訪談，推薦學習方法。
《青春有約》：妳說妳壹生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的.盼望；我說我壹輩子能有壹顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長?請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！
周三：
《新聞點擊》，為妳播報最新時政消息、讓妳了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。
《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的壹些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。
《輕松壹刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。
周四：
《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。
《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。
《百味情懷》，體味人間百態，會帶給妳心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）
周五：
《古詩詞欣賞》配音朗誦
《校園點歌臺》也許妳想對妳身邊的朋友說些什麽；也許妳想給尊敬的老師送點什麽?那麽請不要猶豫，點壹首歌、發壹份祝福說不定妳會得到壹份意外的收獲！
八、關於稿件
（壹）稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件並交給廣播站我部以便進行我整理。
3、稿件不足時由我部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
（二）投稿要求
1、投稿壹律用稿紙，字跡工整，不能有塗抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。
3、在稿紙第壹行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
九、註意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。
2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前壹天必須交指導老師。
5、每天播音完畢，當值我、播音員要做好記錄。
十、獎懲制度
1、每月評出歡迎的欄目，期末評選出優秀我、播音員，並給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討後，可予以替換。
2、投稿並采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿並采用數量的前3、每周投稿數與稿件采用數將在下周壹通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“投稿班級獎”，並給與物質獎勵。
十壹、其他
1.在每天下午的欄目最後播放天氣預報
2.欄目可根據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！三名班級，在量化評比加分中加3——1分。
3.每周投稿數與稿件采用數將在下周壹通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“投稿班級獎”，並給與物質獎勵。
篇三校園廣播站策劃書
壹、建設校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發展，培養學生能力，促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，創設健康活潑的校園文化氛圍，學校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機構校園廣播站工作小組
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學生代表
三、校園廣播主要內容及欄目
廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日壹讀。1、新聞大視角——為大家播報壹周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，以新聞報道的形式提醒學生關註國內外大事。
2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學生對傳統文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野。
4、校園七彩樹——播放學生習作，引導學生抒發真情實感，愛上文學寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出壹些有趣的笑話和幽默故事，調味校園生活，給學生以啟發、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導，幫助同學們獲取心理健康知識，養成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調節能力的心理品質，促進學生人格的健全發展。
7、健康快車——介紹壹些衛生保健方面的常識以及安全知識，教育同學們能增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上壹支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願。
9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會，增進交流，***同提高。
10、每日壹讀——每天朗讀壹篇壹至五年級的語文教材內容或散文詩、詩歌等。
四、欄目播出時間安排
每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20
五、管理辦法
1、所交稿件壹律用A4紙，字跡工整，內容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統還原。
5、站長負責廣播站的整個運行，組織協調相關關系。
6、廣播站成員定期召開會議，做好總結、反思、研討工作。
7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。
六、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少於2篇，錄用壹篇獎5分。
2、每月評出優秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。