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校園用說明方法寫作文

1. 我的校園說明文用三種說明方法600字

在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區7公裏處的東南方向,有壹所歷史悠久的中學,它就是湘西人民引以為豪的省重點學校,我親愛的母校--湘西自治州民族中學,它是孕育了無數人才的搖籃。

學校的建築面積達160多畝,建於1836年,目前正在大規模地擴建中。 學校的大門是精心設計的現代化建築,別具特色,走進校門,首先映入眼簾的是壹片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學們的壹處活動場,左側有壹個小小報刊亭,供同學們隨心所欲地選擇課內外書籍。

平地的正前方是壹個小花壇,呈半圓形,精雕細琢的花壇圍欄是壹道美麗的風景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇裏,莊嚴肅穆,有偉大的科學家愛因斯坦,有學識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵我們學習。

穿過平地向左拐是運動場的正門,這是壹個多功能的橢圓形運動場,400米跑道環繞著寬闊的足球場,綠茵茵的草皮受學校的特殊管理,男同學們在球場上大顯身手,壹派欣欣向榮的景象,運動會等大型活動都在這裏舉行。 站在運動場的中央,按平面圖方向,擡頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這裏是學校的靈魂中心--教學大樓,左邊的壹幢***有5層,右邊的***有8層,教室的分布按照年級化分,便於管理,教室高約3米,寬約6米,長為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營造了良好的學習環境。

向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這裏有生物實驗室、物理實驗室以及高科技技術的多媒體教室、計算機房,大家都認真的完成每壹次任務。 科技樓的後面,是美名為桂花園的小園子,桂子花開,十裏飄香在這兒體現地淋漓盡致,高大的樹木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好壹幅優美的圖畫,幽靜的環境吸引很多同學來此晨讀等,在樹叢茂密處是藝術人類的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應有盡有,美妙的樂聲傳遍整個桂花園。

學生宿舍緊挨著桂花園,壹***有七棟,結構各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩墻,很有文學氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠記住這位偉大的戰士…… 草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓***三層,頭兩層是學生食堂,第三層則是供老師使用的,設施等還算完善。 當然,以上只介紹了學校的壹部分,卻足以體現學校的合理布置,我相信在這片土地上會誕生更多的棟梁之才。

2. 急

我的教室

我們終於搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無比愉悅的心情參觀了教學樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內潔白、素雅,充滿現代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。

推開門,走進教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。妳瞧,它整潔、幹凈,給人留下壹種極不平凡的印象。水磨石地坪是由壹塊塊正方形的格子構成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什麽事都不能太出格。

教室四周的墻和天花板都是白色的,屋裏顯得很亮,給人壹種潔白、素雅的感覺。教室的前後各有壹塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。

再來看看窗戶更是教室的壹大亮點。只見窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑窪窪”。隔著玻璃看景物,壹切都像是霧裏看花,朦朦朧朧的,其實人生也不就如此嗎?坑坑窪窪,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶上面的壹大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學生的視線,又可以隔音,還能增強采光度,其設計真可謂別具壹格啊!

擡起頭,天花板上吊著六組電棒,每組電棒都有兩個燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋裏顯得格外明亮。在這樣的環境中學習,真是壹種享受。

在新的教室裏,我們找到了新的快樂,也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下壹切包袱,去努力學習,忘我奮鬥。

3. 作文 我的學校 要運用說明方法

綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,壹個充滿綠意的天地。

我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每壹天。漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。

在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。

看,那片寬大的葉子上有壹滴雨水,在無際的葉海中來回打轉轉。咦,花潭中央好久有了壹對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們壹個良好的學習氣氛,妳們頂風熬雨顛簸在前方······“京中有善口技者,會賓客大宴,於······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了壹曲動聽的歌謠。

隨著 *** 的響起,校園裏也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲壹時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習後,盡情享受這快樂的十分鐘吧。西陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那壹面。

余輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最後的壹刻留在房頂的壹角,教室的壹面,操場的旁邊。我欣賞著這壹面,新的發現會趕走壹切煩惱,它,有著無窮的魔力。

有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。

4. 我的學校說明文用上說明方法以空間順序來寫六百字

我的校園我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。

走進校園,映入眼簾的是壹幢嶄新的教學樓,教學樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人註目,樓前是壹座美麗的花壇,壹到春天,五顏六色的花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是壹片人工草坪,青青草坪為校園增添了壹抹綠色。

操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學們打招呼。叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭壹樣奔向教室。

此時,有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。下課了,同學們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風中跳皮筋、做遊戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。

這就是我的學校。壹所充滿希望與歡聲笑語的小學,我熱愛我的學校,我的夢想從這裏起飛。

5. 寫校園的說明文

學校坐落在磨家鎮黃連嘴的小山旁,草溪河從學校門口流過,青山綠水,環境宜人。

這裏是綿陽科技城的西大門,交通十分便利。成綿、綿廣高速從這裏通過,還有科技大道和飛雲大道從這裏出發通往綿陽城區。

學校的對面是綿陽師範學院,有全國各地來的莘莘學子到這裏求學,形成了濃郁的文化氣氛。 我們的學校新建於2006年,占地二十四畝。

主要由教學樓、綜合樓和學生宿舍樓構成,每棟各有五層。教學樓每層四間教室,是全校各個年級同學學習的場所。

教室裏窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前後都是現代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學生。

教學樓的壹二三層是小學的各個年級,四五樓是中學的各年級。在綜合樓上有各類實驗室、網絡教室、圖書室和多媒體教室。

中小學的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學各年級的學生,二三樓是初中各年級的學生,壹樓是老師的集體寢室。

每間寢室大約有二十多個平方,另有壹個陽臺是學生的洗漱間,每間寢室住宿十個學生。學校有大小兩個操場,安裝了許多健身器材。

操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網球場,周圍是乒乓球桌。課間課余同學們在這裏進行鍛煉和開展各項活動。

宿舍樓後面是食堂,是同學們生活保障。 我們學校設計了校徽,圖案是由上下兩部分組成,呈半圓形,上面是壹個初升的太陽,下邊是壹棵禾苗呈兩片幼葉。

校徽有深刻的寓意,壹是少年兒童在老師的哺育下就像初升的太陽壹樣,正茁壯成長;另壹層意思就是同學們在老師的培育下成長為壹只雄鷹,正展翅高飛。我們學校的校訓是“”。

學校還有壹首優美《。》歌曲作為校歌。

我們學校***有六十幾位老師,他們教學經驗豐富,教學水平高,深受同學們歡迎。全校有壹千多名學生,主要來自磨家片區,還有部分來自附近的鄉鎮以及務工的子弟。

學校實行封閉式管理,學生星期壹到校星期五下午才能回家。 這就是我們的學校,歡迎妳到這裏來求學。

6. 我的校園說明文作文

我們的校園

人大附中之所以為人大附中,這不僅是因為這裏學習氣氛好,教師優秀,更是因為這裏的硬件設施是壹流的,其它學校無法比擬的。

剛壹進大門,就看見籃球場,用草皮或塑膠鋪地,十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是人大附中有特色的地方。陽光廣場。陽光廣場由壹片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每壹棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹,使同學們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學到知識。

在經過陽光廣場自動噴灌機的“洗浴”之後,向東走是食堂,它給同學們留下最深刻的印象,某些時候,我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上,同學們都會聚集到這裏壹起吃飯、聊天。下午放學後,同學們還回到這裏壹起寫作業、玩或商量事情。同學們自己組織什麽活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。食堂那幹凈的環境襯托著同學們壹張張笑臉,在每個人心中都都深深的留下了印記。

東南角的科技樓不僅包括學校的實驗室、網絡閱覽室、教室資料室,還設有計算機室。這個計算機室,裏面的電腦設備可是非常的先進,學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這裏壹起鉆研計算機各個領域的知識,做各種網絡試驗,同時也產生了很多優秀的作品,培養了很多優秀的人才。實驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式都相當完美,使壹個真正提高各方面能力的大課堂。

另外,學校還設有圖書館,兩個教學樓和階梯教室。這樣齊全的教學設施,不得不令我們自豪

7. 寫學校的說明文

群賢畢至,放眼前景,羊山南麓,新舍儼然,上接高天流雲,近襯峻美崖壁,瑯瑯書聲,隨風而動,那是省級示範初中--齊賢鎮中學。

學校建於2001年8月,投資4000萬元,占地85畝,總建築面積達29700平方米,在巍巍羊山峭壁的映襯下,獨樹壹秀。 學校是原齊賢鎮中、央茶湖中、陶裏中三校合並而成,有教師200余人,教學班49個,學生人數2600余人。

走進校門,首先映入眼簾的是“希望之星”的雕塑,雕塑周圍是壹個小花壇,呈圓形,學校以其為中心呈扇形狀布局。 放眼望去,首先看到的是南教學樓,南教學樓高五層,位於學校中軸線上,有初壹初三29間教室,後面是北教學樓,北教學樓相對南教學樓較小。

南教學樓左邊是體育館,體育館呈半圓形,壹般為文藝表演或籃球比賽所用。 體育館後面是壹個多功能的橢圓形操場,400米跑道環繞著寬闊的草地,綠茵茵的草皮受學校的特殊管理,男同學們在這大顯身手,壹派欣欣向榮的景象。

操場前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風飄揚。風停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像壹支紅纓槍,又像高聳的火炬。

南教學樓右邊是行政樓,行政樓後面是科技樓和實驗樓。 壹所學校可分“硬件”和“軟件”兩部分。

現在,讓我們來看看軟件吧! 學校以“德育為首、教學為主、以人為本、和諧發展”為辦學理念,以“培養名師、培育名生、創建名校”為辦學宗旨,以“自信自強、求精求新”為校風,以“敬業勤業、開拓創新教風”為教風,以“樂學善學、主動發展”為學風,積極構築有利於學生全面發展的教育教學體系,盡力辦出學校特色…… 漫步在校園的路上,茂盛的樹遮住了堪藍的天空,陽光絲絲縷縷的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。