第壹天訓練時，我看到學生的熱情，積極性和對踢足球的渴望。我心裏很高興也很擔憂，我害怕學生和家長的興趣都是暫時的、不能持之以恒。所以，我們要長期督促和鼓勵學生能堅持每天按時訓練，並有不怕苦、不怕累的精神。在訓練期間我們每天進行考勤、每個月末的'最後壹次訓練利用十幾分鐘時間進行本月總結和全勤獎勵（巧克力、棒棒糖等），我發現學生都很期待這壹天的到來。也激勵了很多學生認真按時訓練。
小三隊，是在被小二隊選拔後的老隊員和個別壹年級、二年級、三年級新報名的學生組合的壹支混合型的球隊。所以、本學期我主要是以熟悉球性、球感練習為主（推、拉、撥、控等相關的遊戲），顛球、傳接球、小遊戲、小比賽。
在本學期最後壹個月訓練時，我就告訴學生本學期即將結束了，在最後的幾節課裏我要壹壹考試，考試項目是（30米×6+5深蹲的往返跑、壹分鐘顛球、20米繞桿往返、罰球線三點射門、搶球比賽），壹***五個項目。獎勵每壹項的前三名。最後我還根據平時訓練表現給每位學生頒發證書（最佳表現獎、最具潛能獎、希望之星）。學生很感興趣，訓練也很起勁。
經過最後考核，學生成績和剛進球隊相比有了很大的提高，也掌握了很多相關的足球知識和足球比賽規則。最後壹天進行總結和頒獎時，我們專門請了校長和主任給學生頒發了每壹項考核前三名的獎項。學生很興奮、收獲也很大，有些學生壹個人就拿了六個獎項，看到他們高高舉著自己的證書和獎品照相時，我也很欣慰。同時也感謝學校領導長期的支持和家長的配合。