看妳感悟的什麽作文呀 把妳的讀後感 寫下
第十壹、感悟（附壹）
面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟：當我們看見壹輪紅日冉冉升起時，我們也許會感悟到人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力；當我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，應該珍惜時光發奮進取……
在參與社會交往的歷程中，因睹物、見景、思人、歷事……總會引起我們內在思想情緒的變化，撥動我們情感的琴弦，因而有所感觸，有所領悟。怎樣的感觸和領悟在化為文字後能引起他人***鳴呢？唯有靠深刻獨特取勝。
壹、因景而感
“壹切景語皆情語。”在寫作中，我們可以把自己的主觀情感和思想意誌融入到景物之中去，使山水有情，草木含意。我們在觀花時懷人，賞月時思鄉，看海時可以感受博大，觀雲時可以感受飄逸，壹切皆由景而感。
有時，景也昭示著壹種自然哲理。這時寫感，要對景進行聯想和想象，賦予具體的景象以抽象的哲理。我們看到黎明，感悟它沖破黑暗的力量，看到朝陽，我們同樣感悟它孕育希望的艱難。
二、因物而感
文學作品中的物，或牽系著壹個故事，或寄托著壹段感情，或隱含著壹個道理。在記物的時候，可借物言情，也可托物喻意，還可詠物明理。如壹塊橡皮記錄著壹段友誼，壹聲問候承載著壹份親情，壹束玫瑰詮釋著壹種愛意。
因物而感是壹種“言在此而意在彼”的構思寫作模式，作者描述事物的目的，不是為了表現這個事物，而是為了引出壹段感情，壹種哲理。所以要在寫物之前，賦物以意；在寫物之時，為感蓄勢；在寫物之後，自然出感。如寫蓮花，其實是為了贊美高潔；寫翠竹，其實是為了頌揚虛心；寫黃牛，其實是為了昭示勤勞；寫蜜蜂，其實是為了謳歌奉獻。
三、因人而感
即從人的外貌、語言、行為、性格中尋找感點。可以邊敘邊感，在描寫中點綴自己的感受、感想。也可以敘後出感，在寫人之後，詳寫感點，借勢出理。我們可以因自己的衣食父母而感，感悟父愛的深沈母愛的偉大。我們可以因祖國的英雄兒女而感，感悟先烈的英勇後生的可畏。
四、因事而感
在記事之後，或就事論事抒發感想，或由事入理闡發感悟，是讓作文具有壹種哲思之美的重要手段。嘗試爬山，可以感悟征服困難的滋味；體驗垂釣，可以感悟寧靜淡泊的境界。在由事寫感的時候，要對事件進行由表及裏的分析、挖掘，由壹事提煉出壹理，並且用精辟的語言予以點示。
五、因文而感
在讀過壹篇文章或壹本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀後感”。除了“讀後感”外，妳在看完壹部電影、電視片或參觀完某壹展覽後還可以寫寫“觀後感”。在寫這壹類感悟文章時，妳要認真地選擇對現實生活有壹定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談、文章散亂、漫無中心等弊病。
附壹、感悟耐人尋味
壹個人生活在家庭、學校和社會中，不可能總是壹帆風順的。有笑容，也會有淚水；有歡樂，也會有悲傷。正所謂“不經歷風雨，怎麽見彩虹”。把我們生活中的那些苦辣酸甜寫進作文裏，情節自然就有了波瀾。
壹、感悟要有信度——真實
真實的感悟才能讓人產生***鳴，壹旦有矯揉造作地痕跡，就收不到感人的效果。真情實感才能打動人心，要做到為情造文，而不是為文造情。
二、感悟要有坡度——自然
感悟不是對人或事物壹見即發，而是有壹個過程，必須存在關聯、過渡、蓄勢、鋪墊，否則會使人感到突兀，不易理解，更不會接受。
三、感悟要有深度——深刻
首先要對所描述的材料進行分析，找出可以生發開去的點，然後對材料進行提煉，抓住事物的本質特征，展開想象和聯想，由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蘊。
四、感悟要有濃度——感人
文章不是無情物，壹篇好文章，往往滲透著作者真摯而濃厚的感情。感情濃郁的感悟就會在讀者的心頭打下深深的烙印，感情淺淡的感悟就會像過眼雲煙不留任何痕跡。
感悟無處不在！只有通過感悟，我們才能發現世界的奇妙，生活的精彩！只有通過感悟，我們才能發現世界是多麽令人神往，生活是多麽美麗
2. 看壹部電影的觀後感怎麽寫正確把握文章內容。
常見的觀後感壹般包括三大塊內容：1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了壹篇課文歸納主要內容壹樣，做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題：妳對影片中哪件事印象最深刻，為什麽？哪個人物妳最喜歡，為什麽？哪個場面最使妳感動，為什麽？只要選擇其中壹個問題深入思考並寫下來，就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分，學生往往言不由衷，空喊口號。
最有效的方法是作比較：或將片中人物與自己比較，尋差距，找不足；或與身邊熟悉的人相聯系，闡發自己的觀點；或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時，同學們可簡單列舉壹些親身經歷、耳聞目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，敘議結合。
壹句話，只有聯系自己，聯系生活和實際，才能寫出真情實感。
3. 《電影觀後感怎麽寫》觀後感，就是看了壹部電影或電視劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於壹般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要“會看”電影 要寫觀後感，首先要“會看”電影。也許有人會發笑：只要眼不瞎耳不聾，誰不會看電影？可是為什麽許多人看完影片留不下印象呢？更不必說寫出感想了。
因此，老師在此提醒各位同學在看電影時要“投入”，要讓自己沈浸在影片所營造的情感世界裏，與主人公同悲歡、***休戚。同時，還要並用眼、耳、腦各種感官，留意細節。
所謂細節，就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、壹顰壹笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。
典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程，其實就是壹種視聽享受的過程，既是視覺美感逐漸積累的過程，也是情感 *** 不斷深化的過程。
只有聚“睛”會神，我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈，對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀後感就更有基礎。要將重點放在壹個“感”字上 寫觀後感，要從自己觀賞影片的感受出發。
可是，不少同學開始寫觀後感，往往將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表“感”的文字卻很少。應強調以“感”為主，從文字上看，“感”的內容大約占影片主要內容的五六倍。
文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麽細致的描寫。
感”是重點，不等於離開“觀” 有的同學寫觀後感，只是在開頭提壹下“觀了某部影片後，大有啟發”等字樣，以後就脫離了原片，說上壹通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。
如觀了《火燒圓明園》，有的同學“感”與“觀”內在聯系不緊，有的根本無聯系，他們寫了壹下影片內容後，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。
有個同學在題為《落後就要挨打》壹文的結尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，仿佛在警示人們“落後就要挨打”，我們作為新中國的接班人，壹定要學好本領，把祖國建設得更加強大，不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中，作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住，發表“落後就要挨打”的“感”，使文章全文壹體，使“感”發於“觀”、“觀”服務於“感”。
要聯系實際而“感” 要寫好觀後感，就該聯系實際，深入發揮，把自己的“感”寫深、寫透。這裏的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。
觀後感屬於評析性的議論文壹類。電影觀後感，即對影片發表評論，抒發自己的感受和見解。
它又有別於影評：影評--重在“評”，在挖掘了主題之後，應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實，人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述；觀後感--重在“感”，表達方式以抒情、敘述為主，內容多為電影對觀眾的啟發，觀眾看了影片後的感想等。 在影片中可感的角度很多。
就壹部影片而言，可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手；就多部影片來說，有的側重於思想內容，有的側重於表現形式，有的截取影片的某個場面、某個事件。“感點”的選擇，各具特色，可資借鑒。
寫電影觀後感，要選擇好角度。壹篇幾百字的觀後感，容量很小，而壹部電影所牽涉的內容卻很多，切忌面面俱到，必須選好角度，把重點放在壹個側面上，這就叫“口子要小，挖掘要深”。
選擇角度，壹方面要看影片本身的特色，另壹方面要看自己感受最深的是什麽地方。角度選得好，對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應，有利於把觀後感寫好。
厚積薄發，調“兵”遣“將” 寫電影觀後感，要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有壹個給“語言”下定義的謎語：“不是蜜，但是它可以粘住壹切。”
高爾基也說過類似的話：“語言是壹切事物和思想的衣裳。”“文學的第壹個要素是語言。”
電影是壹種藝術，電影觀後感自然要牽涉到方方面面，沒有足夠的語言儲備，就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受，自然寫不好觀後感；有了真切而深刻的感受，如果語言貧乏，同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣壹篇觀後感，作者盡管記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求和語言要求上看，都是不合格的。全文只有最後壹句“感”，雖然這句“感”的內容貼切，但文章沒抓住“感”這個重點，語言平淡無味，很難吸引讀者的眼球。
正確把握文章內容。 常見的觀後感壹般包括三大塊內容：1、內容簡介。
用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了壹篇課文歸納主要內容壹樣，做到既完整又簡練。2、發表評論。
寫。
4. 看壹部電影的觀後感怎麽寫正確把握文章內容。
常見的觀後感壹般包括三大塊內容：
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了壹篇課文歸納主要內容壹樣，做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題：妳對影片中哪件事印象最深刻，為什麽？哪個人物妳最喜歡，為什麽？哪個場面最使妳感動，為什麽？只要選擇其中壹個問題深入思考並寫下來，就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分，學生往往言不由衷，空喊口號。最有效的方法是作比較：或將片中人物與自己比較，尋差距，找不足；或與身邊熟悉的人相聯系，闡發自己的觀點；或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時，同學們可簡單列舉壹些親身經歷、耳聞目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，敘議結合。壹句話，只有聯系自己，聯系生活和實際，才能寫出真情實感。
5. 看完電影後的讀後感的拼音怎麽寫硝煙彌漫的戰場，八路軍和日本鬼子進行著激烈的鬥爭，兩個小八路——大興和小武冒著生命危險為八路軍送情報。
大興在與鬼子紛爭時，左腿不幸負傷，只得留在敵占區養傷，但是他們帶著傷仍堅持進行戰鬥，幾次差點犧牲……電影《兩個小八路》的情節扣人心弦，我自始至終為影片中的小英雄捏著壹把甫亥顛酵郯寂奠檄訂漏汗看完電影，我陷入了沈思……兩個和我年齡相仿的小孩，卻有著“愛祖國、愛人民、嚴守紀律”的心，在危急時刻始終能隨機應變，他們的機智勇敢真令人折服。而我們呢？有這樣好的學習環境卻不能好好珍惜，遇到壹點小事就亂了陣腳，不敢向困難挑戰，只是因為心裏的膽怯，哪能跟機智勇敢的大興和小武相比呢？他們面對心狠手辣的日本鬼子毫不畏懼，反而幾次三番給他們制造麻煩，使我們八路軍贏得戰勝敵人的機會，這需要多大的勇氣啊！我想，我們真應該好好學習他們的精神，把他們的精神運用到我們的學習中去，不斷前進，為理想而奮鬥！這部電影又讓我聯想到了許許多多的革命先烈，如李大釗、郝副營長等，他們為了祖國的解放事業，為了後人能過上幸福的生活，在革命戰爭中，不惜犧牲自己的生命，這精神多寶貴呀！想想我們今天的美好生活是多麽的來之不易啊！我們真應該發奮圖強，好好學習，讓自己將來成為棟梁之才，為祖國的建設增添壹份力，這樣才對得起那些為我們創造幸福生活的革命先烈呢。
6. 電影觀後感怎麽寫要是應付的話大體有個套路，開頭就寫哪天哪天我觀影了{驚天動地}，本片講述了***（電影內容）。過渡壹下說妳受益匪淺什麽的，然後寫得到的心靈感悟。可以從以下幾個方面來寫：責任方面-看到救災軍人的形象妳的感觸，比如做人要有擔當，引用寫有關責任的名言小故事什麽的。團結方面-面對災難我們的民族是怎樣度過的，可以上升到民族團結的方面。奉獻-災難中有很多感人的事跡，可拿出壹例具體說說體會。最後，可以寫作為當代的學生，妳要怎樣怎樣。
這個是最俗的。
要是高雅點，寫成隨筆，主要寫體會，影片內容也可少穿插點，把某個鏡頭帶來的心靈觸動放開了寫，可以盡量煽情。呵呵，以上供參考，還得自己多努力！
7. 看完電影《聽說》的觀後感怎麽寫剛看完《聽說》這部臺灣風味十足的電影，感覺耳目壹新，平常看的臺灣偶像劇脂粉氣太濃，女生太嗲，實在讓人受不了。
這部電影其中70%的時間卻是在男女主角的無聲中度過，怎麽樣，有趣吧！壹對聾啞姐妹？壹個聾啞小子？裏面還潛藏著壹個小小的秘密哦！總之說透了就沒意思了，各位看官可以看看這部電影。用電影裏男主角對女主角的評價，做人就要很努力，很樂觀，很可愛，很活潑，很孝順，很親切，很善良，對姐姐很好（對親人很好），對大家都很好。
這是壹部平民電影，裏面沒有王子和公主，有的只是普通甚至有點讓人同情的可憐的壹對姐妹，她們失去了母親，父親是傳教士，跑到非洲傳教去了（看到這裏，真是很生氣，而且怎麽也想不通他居然丟下這兩個姊妹花就跑了，可能傳教士就是博愛的吧，用愛普渡非洲人去了），妹妹打工養姐姐，姐姐是遊泳健將，卻為了妹妹在她身上寄托的希望要在殘奧會上拿金牌。兩個太可愛的姐妹花呀，尤其是妹妹，引起了便當小子的愛慕，然後就這樣發展下去，成就了壹段平凡而又讓人感動的愛情故事。
電影裏便當小子胖胖的爸爸媽媽也很招人喜歡，他們文化不是很高，但心地善良，在便當小子想娶聽障姑娘的時候，堅定的支持了他，就這壹點，他們就超越了現實中的很多父母，尤其是農村裏，嫁姑娘象賣女兒似的，陪嫁就得數萬，誰有錢就嫁給誰，有多少是考慮了孩子的感受呢？男的呢，要是傍上了壹個有錢有勢的親家，那前途自然不用愁，吃香的喝辣的，社會中比比皆是，因此導致婚姻最終破裂的也數不勝數。因此，兩個人的婚姻就壹定要互敬互愛，而不是只圖金錢利益（當然要是互敬互愛又有錢有勢那咱也不拒絕，可惜這種情況是鳳毛麟角）。
上天是公平的，他給妳壹些東西，必然會從妳身上取走壹些東西，正所謂有得必有失，不是嗎？他給了妳金錢和權力，妳就會失去壹個普通人勞動生活的能力，因為妳離開金錢和權力什麽都幹不了；他給妳力量，妳就會失去壹個弱者的感覺，而這個世界並不全是強者構成的，強弱是相對的，世界上有壹個超人他是超人，如果全是超人也許這個超人就是個弱者，強者要依靠弱者生存，當弱者全部被消滅的時候，強者們也將走向滅絕；他給了妳智慧，妳就會失去犯傻的機會，不會有人說妳傻得可愛，更不會有人說妳傻人有傻福，很多事實說明，世界上比較快樂的常常是那些犯傻的人，而那些聰明人卻常常感受不到幸福；他在妳出生時給了妳幸福，妳就會失去拼搏的勇氣，失去吃苦的精神，在將來就有可能變的不幸福。
這樣的例子太多了，數不勝數。 同樣，上天從妳身上奪走壹些東西，也必然還給妳壹些。
他奪去妳的視力，必然會給妳比常人更加敏銳的聽力；奪走妳的聽力——片子中的聾啞女孩——卻給了她異於常人的勇氣和毅力，敏銳的感覺和熱情、善良、充滿愛的心。 所以，請不要自怨自艾吧，我們這些正常人，有手有腳，看得見聽得到，沒有什麽大病大災的，就不要為壹些雞毛蒜皮的事情計較了。
今天剛剛看了壹條新聞，有個壹家三口，丈夫和妻子爭吵過度，丈夫壹怒之下把妻子殺死了，殺了妻子他非常後悔，當時就想自殺，結果被警察救下來了。他們平時感情很深，就是愛為壹些小事情吵嘴，這次就是為壹顆釘子的事引發的，可以稱之為“壹顆釘子引發的血案”，所以千萬不要認為夫妻打是親罵是愛，夫妻的感情是要雙方細心經營的，退壹步海闊天空，夫妻就是手心手背，誰退都不要緊，關鍵是要讓步，生活中沒有誰不犯錯，犯錯沒關系，只要悔改就OK。
當我們走在擁擠的人群中，請不要抱怨，要知道在遙遠的伊拉克和非洲正蔓延著戰火和艾滋病；當妳走在瓢潑的大雨中，請不要抱怨，因為中國西南的幾百萬人正在忍受著幹渴和饑餓；當妳住在40平米的蝸居中時，請不要抱怨，因為有人正住在只有十平米又潮又悶的地下室裏；當妳坐在辦公室裏，感嘆著工資低毫無前途時，請別忘了，還有多少農民工正在又臟又差，毫無勞動保障的血汗工廠裏揮汗如雨；當妳在為失戀悲傷時，請妳記住，妳又有了壹次重新戀愛的機會，妳失去的只是壹個並不很適合的對象，卻得到了無比寶貴的經驗。