燈光這壹課的主要內容是：課文主要講了壹件關於燈光的往事的回憶。天安門廣場的夜晚，華燈齊放，看到這種情景，作者感到光明，感到溫暖。這種幸福、自豪的心情，和對祖國的熱愛，勾起他壹個有關“燈光”的回憶。
壹、《燈光》的主要內容
1、第壹部分：講清明節前的壹個晚上，作者漫步在天安門廣場，聽到“多好啊”的歡叫，引起了對往事的回憶。
2、第二部分：敘述關於燈光的往事。寫在解放戰爭時期壹次圍殲戰就要打響的時候，郝副營長借著火柴微弱的亮光在看壹本書的插圖，圖上畫著壹個孩子在電燈下讀書，這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中。
3、第三部分：戰鬥打響後，後續部隊遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊失去了聯系，郝副營長點燃了那本書，用火光為後續部隊照亮了前進的道路，結果暴露了自己。戰鬥勝利了，郝副營長卻犧牲了。
4、第四部分：這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有來得及見壹見電燈，突出了對革命先烈的贊美。
二、《燈光》表達主旨
1、課文通過寫由廣場的千萬盞燈回憶起的壹樁關於燈光的往事，塑造了戰鬥英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了後代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神。
2、對戰友的犧牲感到痛心和惋惜。
3、表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現在的幸福生活。