法制教育講座的心得體會 篇1
在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我後悔壹生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。 本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是壹場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因壹時沖動而鑄成大錯。 紀老師首先給我們講述了壹個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是壹個在校學生,壹個未成年人,卻犯了罪。是什麽原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了壹下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。 壹個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自我做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為壹時沖動才犯了罪。 犯了罪,壹關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的壹生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每壹個人來說只有壹次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過,會對自我的人生造成什麽樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。 預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強控制力,做事要沈著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強決定力,謹慎交友,從而更好地發展自我。 這次法制教育報告會是壹次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的壹課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。法制教育講座的心得體會 篇2
這天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的壹個小時,但我的感想卻頗多。 在我們身邊,壹些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麽大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果壹個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給妳個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕妳的心靈。漸漸地,就會使妳經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在妳心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,妳很可能走上犯罪的道路,最終等待妳的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才幹的時期,可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,意誌脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,壹步步走上不軌之路。 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有壹天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,就應嚴於律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對妳的不滿,輕則吵架,重則就會出現結夥鬥毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沈重的經濟負擔,而且還會使妳受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,妳也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出壹種欣欣向榮的禮貌景象。 這次法制講座給我們上了很好的壹課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做壹個合格的當代中學生吧!法制教育講座的心得體會 篇3
大千世界,五彩繽紛。我們身邊的誘惑無處不在。網吧、遊戲機、垃圾文化它似壹座泥潭,壹但陷入,便無法自拔;它似壹把匕首,壹但插入,便血如泉湧。因此,我們壹定要對身邊的不良誘惑說:“不!”! 17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事後,小新投案自首。 兩年前,小新開始沈浸在網絡裏,學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。 因擔心兒子整天沈迷於網吧,小新的媽媽讓他照看家裏的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。後來家裏不再提供上網的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了壹個星期。父親的壹頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後,上網的欲望又像蟲子壹樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的壹番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太註意,後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可壹想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧壹切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜裏找到了兩元錢。事後,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的壹個洞裏躲了起來。思來想去,還是投案自首了。 我們壹定要對身邊的不良誘惑說:“不!”!不然,我們就會誤入犯罪道路了。法制教育講座的心得體會 篇4
上壹周,我們學校利用下午第壹節課時間,給我們講了壹堂法制報告會。透過這次開會,我的感觸很多。 能夠說,我們每壹個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生壹些矛盾,也許都是壹些小事。既然是壹些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:壹天,壹個小組在班裏值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。壹個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另壹個男生的身上。那個男生隨口就說了壹句:“餵,妳沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我必須註意。”可另壹個男生卻得理不讓人,“妳壹聲對不起就完了,這衣服怎樣辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另壹個男生的眼睛給弄傷了。僅僅壹滴水的事,就引發出這麽大的事,太不值了。 接下來,又透過學生們演的壹個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管壹個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀! 我認為,壹個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連壹點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。 說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果妳想得到別人的尊重,就就應做到自我該做的事,就就應學會去寬容別人,善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人。” 如果妳能夠做到寬容壹小步,那麽社會就會少壹份傷害,警察叔叔就會多壹些功夫去做別的事。 從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!法制教育講座的心得體會 篇5
從小我們便聽過這樣的壹句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這便是我們對守法最初朦朧的認識。而隨著我們年齡的增長,我們有了選擇自己人生的權利。但也許是我們還太稚嫩了,我們可能會禁受不住成長之路上的種種誘惑,這些誘惑往往會使使我們不能分清是非,最後走向犯罪的不歸路近年來,我國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深入地了解法律,遠離犯罪,做壹個真正知法、守法的'好學生,我們學校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。 這次講座的主講人是晉原鎮派出所的壹位經驗豐富的警察。他向我們講述了幾個犯罪案例。而犯罪人都是還未成年的花季少年,他們結識了社會上的不良人員並在社會不良人員的慫恿下,逃學去網吧、偷錢、打劫,甚至吸毒,或在學校裏和別人發生爭執,最終大打出手,導致人員傷亡,最終走向監獄這樣的結果不僅意味著自己的青春將會虛廢,而且美好的前途也會因此而毀掉。想到這裏,我不禁覺得青少年真的太不應該去犯罪了,帶來的可能是壹生的遺憾這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有壹個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著“試壹試,沒什麽大不了”的心理,結果卻受到了法律的懲罰。所以我們要有自控力,不能受不良誘惑的影響,培養自己健康的心理素質,養成良好的習慣,這樣會對我們的壹生都大有益處。 在這美好的青春時節,讓我們朝著正確的方向,揚帆起航吧!法制教育講座的心得體會 篇6
法制教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。 法制教育是不可忽視的。所以,學好法制教育就是學會做人,就像“沒有規矩,不成方圓”壹樣,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子遊戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。 我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎麽不讓人著急呢? 青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上壹直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。 在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進壹步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了壹些探索 面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進壹步加強青少年法制教育已成為當務之急。 總而言之,國有國法,家有家規,法律是壹個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是壹個單位,還是壹個人,都要以法為重。:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學習法律知識,做壹個知法、懂法、守法的好學生。法制教育講座的心得體會 篇7
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園裏聽了壹場法制教育講座。 壹個17歲的失足少年,低著頭,鎮定而嚴肅向我們訴說了壹段真實的人生經歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對壹顆涉世未深的童心的打擊有多麽大。幼小的他就帶著壹個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是壹比溫馨的財富。但是之後,他開始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了壹條黑暗的不歸路。 他將在監獄裏度過漫長的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的壹頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沈重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉關歸路難。”如今,他在懺悔,他想起了他母親淒涼的淚,是那麽讓人寒心入骨。 在人生最重要的十字路口走錯了壹步,就是因為這壹步而造成了這天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情。可法網無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我壹份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。 從他的現身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采遊藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場是可想而知的。正所謂“壹失足成千古恨”。但如果我們能持續頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。 花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨後。法制教育講座的心得體會 篇8
人生會面臨許多選取,當妳正處於十字路口不明白該何去何從時,妳將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我後悔壹生,當然尤其是我們青少年。 由於這方面的原因,學校為我們組織了壹節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂好處重大。 我認真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。 他們用自我犯的過錯來警示我們――這些正處於完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做壹個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是壹個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈能夠產生心靈的震撼。 聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會壹向受用! 聽了這天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麽呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麽是自我應有的權利,什麽是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要好處,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自我的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自我的言行。用法律武器與壹切違法犯罪的現象作鬥爭。法制教育講座的心得體會 篇9
近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《教師法》等重要理論,通過學習,本人受益非淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談壹談學習的感想: 在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,讓我更明確了,作為壹名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績,有的老師采取了壹些過激的行為,如體罰學生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下壹代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的壹條重要原則。教師要面向學生,對全體學生負責,不要偏愛壹部分人,歧視另壹部分人。對於優缺點、錯誤的學生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現、培養和調動後進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對於極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對於體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,並視情節給予行政處分或者解聘。對於情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。 作為壹名教育工作者,我們壹定要牢記教書育人的神聖天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,著力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當好壹名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這壹點,我們必須豐厚自己的底蘊,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今後要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。 在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐,規範自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每壹個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今後要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此壹定都會多得許多快樂。