《牛郎織女二》的預習方法如下：
1、了解故事背景：在預習《牛郎織女二》之前，首先了解故事發生的時代背景以及相關的文化背景。這個故事發生在明朝時期，描繪了壹個普通農民牛郎與仙女織女的愛情故事。通過這個故事，我們可以了解到古代中國人民對於愛情、生活和道德的理解和追求。
2、熟讀課文：在了解故事背景的基礎上，通讀課文，熟悉故事情節。《牛郎織女二》主要講述了牛郎與織女在人間的遭遇以及兩人忠貞不渝的愛情。通過閱讀課文，可以深入了解故事的發展過程以及人物的性格特點。
3、理解重點詞匯：在預習過程中，註意理解課文中的生字、生詞以及壹些特殊的語法結構。這些詞匯和語法結構在故事情節的表述中起到了很重要的作用。例如，儼然、輾轉反側、覬覦等詞匯，需要理解其含義和用法。
4、分析人物性格：通過預習課文，重點分析牛郎和織女的性格特點。牛郎的勤勞、善良和勇敢，織女的美麗、賢淑和執著，都是這個故事中最重要的元素。同時，也要分析其他角色的性格特點，如牛郎的哥嫂、織女的父母等，他們的行為和決定對故事的發展起到了推動作用。
5、思考故事主題：《牛郎織女二》這個故事的主題是愛情、勤勞和善良。通過預習，思考這個故事傳達了什麽樣的道德觀念和人生態度，以及這些主題在現代社會中的意義和價值。
預習的重要性：
1、提前準備：預習可以幫助我們提前了解即將學習的內容，掌握學習目標和重點難點，使我們在課堂上有針對性地聽講，提高課堂效率。同時，預習也可以幫助我們及時跟上老師的思路，更好地理解課堂知識。
2、加深理解：通過預習，我們可以對所學內容有壹個初步的認識和了解，在聽講時更容易理解老師所講的內容。同時，預習時遇到的問題和難點也可以成為我們聽講的重點，使我們的學習更具針對性和目的性。
3、培養自學能力：預習需要我們獨立思考、自主探究，這有助於培養我們的自學能力和解決問題的能力。長期堅持預習，可以讓我們逐漸形成自己的學習方法和思維方式，提高學習效果。
4、激發學習興趣：通過預習，我們可以更深入地了解學科知識，發現學習的樂趣和價值所在。這不僅可以激發我們的學習興趣和動力，還能幫助我們更好地發掘自身潛力，展現自己的才華和個性。