古詩詞大全網 - 經典古詩 - 蘇教版八年級上冊數學期末試卷及答案

蘇教版八年級上冊數學期末試卷及答案

精神爽,下筆如神寫華章;孜孜不倦今朝夢圓。祝妳 八年級 數學期末考試成功!下面是我為大家精心推薦的蘇教版八年級上冊數學期末試卷,希望能夠對您有所幫助。

蘇教版八年級上冊數學期末試題

 壹、選擇題(本大題***6小題,每小題2分,***12分.在每小題所給出的四個選項中,恰有壹項是符合題目要求的,請將正確選項填寫第3頁相應答題欄內,在卷Ⅰ上答題無效)

 1.如圖所示4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是(  )

 A. B. C. D.

 2.若a>0,b<﹣2,則點(a,b+2)在(  )

 A.第壹象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

 3.使分式 無意義的x的值是(  )

 A.x=﹣ B.x= C.x?﹣ D.x?

 4.如圖,已知?1=?2,則不壹定能使△ABD≌△ACD的條件是(  )

 A.AB=AC B.BD=CD C.?B=?C D.?BDA=?CDA

 5.壹次函數y=mx+|m﹣1|的圖象過點(0,2),且y隨x的增大而增大,則m的值為(  )

 A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣1或3

 6.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進,A,B兩地間的路程為20千米,他們前進的路程為s(單位:千米),甲出發後的時間為t(單位:小時),甲、乙前進的路程與時間的函數圖象如圖所示.根據圖象信息,下列說法正確的是(  )

 A.甲的速度是4千米/小時 B.乙的速度是10千米/小時

 C.甲比乙晚到B地3小時 D.乙比甲晚出發1小時

 二、填空題(本大題***10小題,每小題2分,***20分.請將答案填寫在第3頁相應答題欄內,在卷Ⅰ上答題無效)

 7.已知函數y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函數,則n為      .

 8.點C到x軸的距離為1,到y軸的距離為3,且在第三象限,則C點坐標是      .

 9.化簡: ﹣ =      .

 10.已知 ,則代數式 的值為      .

 11.在等腰△ABC中,AB=AC,其周長為20cm,則AB邊的取值範圍是      cm.

 12.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,?DBC=15?,AB的垂直平分線MN交AC於點D,則?A的度數是      .

 13.如圖,△ABC是等邊三角形,點D為AC邊上壹點,以BD為邊作等邊△BDE,連接CE.若CD=1,CE=3,則BC=      .

 14.如圖,已知函數y=3x+b和y=ax﹣3的圖象交於點P(﹣2,﹣5),則根據圖象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是      .

 15.在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC邊上的高為12cm,則△ABC的面積為      cm2.

 16.當x分別取﹣ 、﹣ 、﹣ 、?、﹣ 、﹣2、﹣1、0、1、2、?、2015、2016、2017時,計算分式 的值,再將所得結果相加,其和等於      .

 三、解答題(本大題***有9小題,***68分,解答時在試卷相應的位置上寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.)

 17.計算: +|1+ |.

 18.解方程: =1+ .

 19.如圖,正方形網格中的每個小正方形邊長都是1.

 (1)圖1中已知線段AB、CD,畫線段EF,使它與AB、CD組成軸對稱圖形(要求:畫出壹個即可);

 (2)在圖2中畫出壹個以格點為端點長為 的線段.

 20.已知:y﹣3與x成正比例,且當x=﹣2時,y的值為7.

 (1)求y與x之間的函數關系式;

 (2)若點(﹣2,m)、點(4,n)是該函數圖象上的兩點,試比較m、n的大小,並說明理由.

 21.在Rt△ABC中,?ACB=90?,AC=BC,D為BC中點,CE?AD於E,BF∥AC交CE的延長線於F.

 (1)求證:△ACD≌△CBF;

 (2)求證:AB垂直平分DF.

 22.先化簡,再求值:( ﹣ )? ,其中x= .

 23.如圖所示,?趙爽弦圖?由4個全等的直角三角形拼成,在Rt△ABC中,?ACB=90?,AC=b,BC=a,請妳利用這個圖形解決下列問題:

 (1)證明勾股定理;

 (2)說明a2+b2?2ab及其等號成立的條件.

 24.已知直線l1:y=﹣ 與直線l2:y=kx﹣ 交於x軸上的同壹個點A,直線l1與y軸交於點B,直線l2與y軸的交點為C.

 (1)求k的值,並作出直線l2圖象;

 (2)若點P是線段AB上的點且△ACP的面積為15,求點P的坐標;

 (3)若點M、N分別是x軸上、線段AC上的動點(點M不與點O重合),是否存在點M、N,使得△ANM≌△AOC?若存在,請求出N點的坐標;若不存在,請說明理由.

 25.在△ABC中,?BAC=90?,AB=AC,在△ABC的外部作?ACM,使得?ACM= ?ABC,點D是直線BC上的動點,過點D作直線CM的垂線,垂足為E,交直線AC於F.

 (1)如圖1所示,當點D與點B重合時,延長BA,CM交點N,證明:DF=2EC;

 (2)當點D在直線BC上運動時,DF和EC是否始終保持上述數量關系呢?請妳在圖2中畫出點D運動到CB延長線上某壹點時的圖形,並證明此時DF與EC的數量關系.

蘇教版八年級上冊數學期末試卷參考答案

 壹、選擇題(本大題***6小題,每小題2分,***12分.在每小題所給出的四個選項中,恰有壹項是符合題目要求的,請將正確選項填寫第3頁相應答題欄內,在卷Ⅰ上答題無效)

 1.如圖所示4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是(  )

 A. B. C. D.

 考點軸對稱圖形.

 分析根據軸對稱圖形的概念求解.

 解答解:A、是軸對稱圖形,故正確;

 B、不是軸對稱圖形,故錯誤;

 C、不是軸對稱圖形,故錯誤;

 D、不是軸對稱圖形,故錯誤.

 故選A.

 點評本題考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊後可重合.

 2.若a>0,b<﹣2,則點(a,b+2)在(  )

 A.第壹象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

 考點點的坐標.

 專題壓軸題.

 分析應先判斷出所求的點的橫縱坐標的符號,進而判斷點所在的象限.

 解答解:∵a>0,b<﹣2,

 ?b+2<0,

 ?點(a,b+2)在第四象限.故選D.

 點評解決本題的關鍵是記住平面直角坐標系中各個象限內點的符號,四個象限的符號特點分別是:第壹象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).

 3.使分式 無意義的x的值是(  )

 A.x=﹣ B.x= C.x?﹣ D.x?

 考點分式有意義的條件.

 分析根據分母為0分式無意義求得x的取值範圍.

 解答解:根據題意2x﹣1=0,

 解得x= .

 故選:B.

 點評本題主要考查分式無意義的條件是分母為0.

 4.如圖,已知?1=?2,則不壹定能使△ABD≌△ACD的條件是(  )

 A.AB=AC B.BD=CD C.?B=?C D.?BDA=?CDA

 考點全等三角形的判定.

 專題壓軸題.

 分析利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS對各個選項逐壹分析即可得出答案.

 解答解:A、∵?1=?2,AD為公***邊,若AB=AC,則△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合題意;

 B、∵?1=?2,AD為公***邊,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合題意;

 C、∵?1=?2,AD為公***邊,若?B=?C,則△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合題意;

 D、∵?1=?2,AD為公***邊,若?BDA=?CDA,則△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合題意.

 故選:B.

 點評此題主要考查學生對全等三角形判定定理的理解和掌握,此題難度不大,屬於基礎題.

 5.壹次函數y=mx+|m﹣1|的圖象過點(0,2),且y隨x的增大而增大,則m的值為(  )

 A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣1或3

 考點壹次函數的性質.

 分析由(0,2)在壹次函數圖象上,把x=0,y=2代入壹次函數解析式得到關於m的方程,求出方程的解即可得到m的值.

 解答解:∵壹次函數y=mx+|m﹣1|的圖象過點(0,2),

 ?把x=0,y=2代入y=mx+|m﹣1|得:|m﹣1|=2,

 解得:m=3或﹣1,

 ∵y隨x的增大而增大,

 所以m>0,

 所以m=3,

 故選C;

 點評此題考查了利用待定系數法求壹次函數的解析式,此 方法 壹般有四步:設,代,求,答,即根據函數的類型設出所求相應的解析式,把已知的點坐標代入,確定出所設的系數,把求出的系數代入所設的解析式,得出函數的解析式.

 6.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進,A,B兩地間的路程為20千米,他們前進的路程為s(單位:千米),甲出發後的時間為t(單位:小時),甲、乙前進的路程與時間的函數圖象如圖所示.根據圖象信息,下列說法正確的是(  )

 A.甲的速度是4千米/小時 B.乙的速度是10千米/小時

 C.甲比乙晚到B地3小時 D.乙比甲晚出發1小時

 考點函數的圖象.

 分析根據圖象可知,A,B兩地間的路程為20千米.甲比乙早出發1小時,但晚到2小時,從甲地到乙地,甲實際用4小時,乙實際用1小時,從而可求得甲、乙兩人的速度,由此信息依次解答即可.

 解答解:A、甲的速度:20?4=5km/h,錯誤;

 B、乙的速度:20?(2﹣1)=20km/h,錯誤;

 C、甲比乙晚到B地的時間:4﹣2=2h,錯誤;

 D、乙比甲晚晚出發的時間為1h,正確;

 故選D.

 點評此題主要考查了函數的圖象,重點考查學生的讀圖獲取信息的能力,要註意分析其中的?關鍵點?,還要善於分析各圖象的變化趨勢.

 二、填空題(本大題***10小題,每小題2分,***20分.請將答案填寫在第3頁相應答題欄內,在卷Ⅰ上答題無效)

 7.已知函數y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函數,則n為 ﹣2 .

 考點正比例函數的定義.

 分析根據正比例函數:正比例函數y=kx的定義條件是:k為常數且k?0,可得答案.

 解答解:y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函數,得

 ,

 解得n=﹣2,n=2(不符合題意要舍去).

 故答案為:﹣2.

 點評解題關鍵是掌握正比例函數的定義條件:正比例函數y=kx的定義條件是:k為常數且k?0,自變量次數為1.

 8.點C到x軸的距離為1,到y軸的距離為3,且在第三象限,則C點坐標是 (﹣3,﹣1) .

 考點點的坐標.

 分析根據到x軸的距離等於縱坐標的長度,到y軸的距離等於橫坐標的長度,第三象限的點的橫坐標與縱坐標都是負數解答.

 解答解:∵點C到x軸的距離為1,到y軸的距離為3,且在第三象限,

 ?點C的橫坐標為﹣3,縱坐標為﹣1,

 ?點C的坐標為(﹣3,﹣1).

 故答案為:(﹣3,﹣1).

 點評本題考查了點的坐標,熟記四個象限的符號特點:第壹象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣)是解題的關鍵.

 9.化簡: ﹣ = .

 考點二次根式的加減法.

 分析先把各根式化為最簡二次根式,再根據二次根式的減法進行計算即可.

 解答解:原式=2 ﹣

 = .

 故答案為: .

 點評本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數相同的二次根式進行合並,合並方法為系數相加減,根式不變是解答此題的關鍵.

 10.已知 ,則代數式 的值為 7 .

 考點完全平方公式.

 專題壓軸題.

 分析根據完全平方公式把已知條件兩邊平方,然後整理即可求解.

 解答解:∵x+ =3,

 ?(x+ )2=9,

 即x2+2+ =9,

 ?x2+ =9﹣2=7.

 點評本題主要考查完全平方公式,根據題目特點,利用乘積二倍項不含字母是解題的關鍵.

 11.在等腰△ABC中,AB=AC,其周長為20cm,則AB邊的取值範圍是 5