青春是壹座知識的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水。下面是我分享的有關青春勵誌的文章，歡迎大家閱讀！
篇壹：勵誌人生生命是什麽？我們為何而活？我們活著，有什麽意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個人壹生中，最苦或最甜時，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的，就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不願再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗，而勇於面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他壹生下來就沒有四肢，就只有他壹個小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經想自殺，但後來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是遊泳，後來也在二十壹歲時獲得大學學位，並到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另壹支蠟燭，自己去開啟另壹扇窗，自己去找尋另壹條道路。
篇二：青春，勵誌“朝氣活力蓬勃……這原是屬於我們的。”
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個人都會這麽想，自己被困住了…
記得那個語文特長生-韓寒，學業壹門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
擡起頭下雪了，夜壹般的寧靜，卻體會不到心裏去。好像化作壹片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、壹塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麽總會給人壹個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那為什麽不笑著呢！即使是傻傻的壹笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！
心中不再幻想。勵誌！去面對！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬於我們的花季！
篇三：青春的贊歌我是個愛讀書的人，這天，有幸從表哥那兒借到了壹本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它，就再也舍不得放下了。書中壹個個感人的故事吸引著我，壹位位英雄的人物激勵著我。
小說把我帶到了抗日戰爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄，在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。壹批熱血青年為了保衛祖國，獻出了寶貴的生命，真令人敬佩。
多麽偉大的思想啊！盧嘉川明知自己必死無疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他，他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川並沒有倒下，他永遠屹立在雨花臺的石階上。
多麽驚人的毅力啊！為了黨的事業，鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同誌告別，向刑場走去時，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。
多麽純真的友誼啊！道靜的好友王小燕，曾是壹個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下，毅然投身革命的隊伍。從此，壹對忠貞不渝的好夥伴在抗日的洪流中並肩作戰，相互扶持……
書中所有的這壹切震撼著我，感染著我，激勵著我。他們是壹群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務，也有溫暖的家庭。但是，他們愛國、愛民，見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭，他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活，多麽充實，多麽緊張；我又珍惜我們現在的生活，多麽幸福，多麽平靜。我要學習盧嘉川，要像他那樣勇敢堅定；我要學習鄭瑾，要像她那樣堅韌不拔。
我愛讀這本書，它給了我勇氣，給了我力量。
篇四：青春的腳步無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。
獨坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應安然入睡，卻忍不住思索青春。
從現在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽；從現在開始，我的學業負擔會越來越重，我的遊樂時間會越來越少。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著責任，我將步入青春的殿堂，我將是壹個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有著另壹種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有著另壹種絢麗的色彩。
青春，像壹個美麗的姑娘，慢慢地向我們走來；青春，像壹朵潔白的雲朵，慢慢地向我們飄來；青春，像壹軸畫卷，慢慢地被我們展開。青春像壹曲交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春像壹個劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春像壹首詩，就看妳用怎樣的語言去譜寫它；青春像壹杯濃咖啡，就看妳用怎樣的心去品它；青春像壹串風鈴，就看妳用怎樣的心去聆聽……
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，壹個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬於我的今後。
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業，也意味著我們將承擔更重的責任。
青春，似壹個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似壹陣徐風，輕輕悄悄地吹來；青春，又似壹朵潔白無瑕的雲朵，慢慢地向我飄來。她是壹朵五彩雲，打扮著我們的生活。
雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另壹份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！
讓我們高唱壹曲青春之歌！
篇五：雪化了就是春天有人說：“當妳壹百次摔倒，就要有壹百零壹次站起來！”不錯，因為烏雲散了就是晴天，黑夜過後就是白天，雪化了就是春天！——題記
小時候，開始蹣跚學會走路時，就要學會，摔倒後要爬起來。當我壹拐壹扭的走起來，不時會摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙紮著爬起來。看，我又壹拐壹扭的走起來了，瞧，我終於會走路了，聽，我在為自己歡呼。
進入幼兒園了，開始學習與夥伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在壹個陌生的地方，自個兒離去，便嚎啕大哭起來，但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環境。看著另壹些與我才不多大的孩子，也在哭著，便不由自主的笑起來。不久，我們已經彼此了解，互相幫助了。看，風雨過後，美麗燦爛的彩虹，早已經高掛天空了！
邁入小學的聖地，又開始了學習知識。我右手緊握著筆，左手協助右手按著本子，便開始壹橫壹豎，壹撇壹捺地書寫起生疏的字來。但，我又為寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在壹旁，壹邊緊握著我的小手，壹邊語重心長的安慰我：“不哭，老師教妳慢慢寫！”瞧，我現在能準確地書寫出每壹個字來。
踏入小學的操場，開始了學會跑步。老師壹發令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有壹個同學不小心摔倒了，哭了起來，同學們連忙把他扶起，幫他揉著傷口。哦，冰冷的雪融化後，就是百花爭艷，百鳥齊鳴的春天了。那同學已經破涕為笑，又繼續向前跑著！
只要我們堅持努力到底，不管再多的烏雲也會散去，再久的黑夜也會消失，在厚的積雪也會融化！
哦！雪化了，又是壹個燦爛奪目的春天！
篇六：青春的憧憬每個人都有壹個屬於自己的童年，不管在哪裏度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是壹段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止壹次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖壹樣清新甜蜜的童年裏悄悄來了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發覺自己已經比原先那看起來很高的籬笆又高出壹頭了；再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因為，代替它的將是胸前那枚閃閃發光的團徽，壹定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什麽心情呢？期待，緊張還是信心滿滿？
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪壹樣感嘆過去的童年，不如做壹只裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是壹段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是壹片陽光，可以是壹本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是壹句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎麽想，不管怎麽說，年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六壹”，告別童年，在奔跑的如歌歲月裏長大，身後是壹條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的壹片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下壹片金色的光輝。
我們都想擁有壹個轟轟烈烈的青春，要幹出壹番大事業，但並不是每壹個人都能成就大事業。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨壹無二，美麗卻短暫，我們只擁有這壹次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！
篇七：珍惜青春倘若妳問我們擁有什麽，我們會驕傲的告訴妳——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
很多人認為青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等於擁有了壹大筆財富。“但是，妳要知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消失的。“可見，青春是多麽可貴，我們要想挽留住青春，無悔於青春的話，那就得把握現在。
至於怎麽把握現在這個問題，對於處在求知階段的我們來說，就是要不斷的汲取科學文化知識，充實自己。而不是像某些同學那樣，除了上網就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費青春，再說，談戀愛並不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學習。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因為只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學有所成。然而，卻有壹部分的中學生不願吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認為這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過於辜負青春。我們必須趁著年少努力學習文化知識，這樣，我們才會無悔於青春，無愧於時代。
青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開的花朵，散發著迷人的芳香。青春無限好，讓我們珍惜吧！
篇八：青春因奮鬥而精彩當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中壹段難忘無價的時光。是啊！“沒有什麽比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發揮它的精彩。我要說：“青春因奮鬥而精彩！”
在學校、在班上，我們每個人都在奮鬥。學習上，我們會極積進取，互相幫助，***同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們***同分享每壹天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮鬥，我們因不懈奮鬥而成長！
就如這壹次初二的運動會吧！我們每壹個人都充滿了活力、激情。這是壹種奮鬥的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是壹種掙紮的'表情，可知他們的內心是怎樣的？那壹沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是壹種奮鬥的激流，促使著他們去拼博。
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是壹種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮鬥後的喜悅是無法言語的。
再如這壹次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在壹起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天壹定要考好！每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這壹刻，我們都在奮鬥，是多麽美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這壹次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。
這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮鬥，是追求，給我們留下壹個難忘、寶貴的青春。
讓我們奮鬥吧！青春因奮鬥而精彩！
篇九：生活需要堅持當事故發生時，壹切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。於是，他想都沒想，壹個箭步沖了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中壹***有二十多人！
這是怎樣的壹種力量！可以拉動二十多個人和壹輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是壹個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他壹直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因為他知道，在他手的另壹端系著二十多條人命啊！其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是壹個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被壹起拉下去，但他肯定不會後悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和壹條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做壹個人。
是啊，人……
當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有壹個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有壹個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不後悔。
在多少年後，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最後。他無愧於心，因為在那漫長的等待裏，他不曾松過壹口氣。
這是壹個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。壹定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麽漫長，崎嶇，我們要在心中點燃壹盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
篇十： 讓自信的風吹拂心靈我站在河邊，任由清涼的風吹拂著全身。清風在源源不斷地吹著，時而緩，時而急，透過衣服，壹直滲入我的內心，使我不由得也變得輕飄飄的，仿佛我已經被它所征服，成為它的俘虜。不過我已經和風融合在壹起，也成為自由束得風了，我盡情地飄呀，飄呀，越過高山，越過大海，穿過時間的隧道，回到過去。
嶽陽樓上，範仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意，慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折，但他卻不像“遷客騷人”壹樣，借酒消愁，反而是在嶽陽樓上把酒臨風，欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這句千古名句。這正是壹種自信的表現。範仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷，有能力為百姓作主，只是遲早罷了。正因為也有了這種自信，才使他從失敗和灰心中蘇醒過來，內心振作。自信的風喚醒了他的頹唐，他也在自信的風中吟唱。
轉眼我又回到了更久之前，來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊，仰天長嘆；隨即拔出寶劍，這把曾經取下無數首級的劍，如今架在了項羽的脖子上。壹剎那，血染紅了烏江水，威風凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風中，正如當初他在風中起義壹切都是那麽的寧靜，只有呼呼的風聲。楚霸王在烏江自刎，是因為他沒有自信。他沒有自信在失敗後振作起來，沒信心再去領導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風中，他在自信的風中崛起，在自卑的風中逝去，多少令人嘆息。
忽然，壹陣寒風罷我從以前帶回到現實中，我又變成了原來的我，但我卻從中若有所思。自信，對於壹個人來將，是多麽的重要呀？自信是壹劑靈丹妙藥，可以醫治被失敗傷害過的心靈，更像是壹陣清風，吹開雲層，吹散煙霧，為人生的前進方向開辟道路。
自信的風，可以呼喚人們消沈的鬥誌，例如李太白；可以安撫受傷的心靈，如蘇軾、辛棄疾；可以引導人們向成功的方向前進，例如成吉思汗……
總之，人生不能缺少自信的風，正如汽車不能沒有輪子，飛機不能沒有翅膀。要時常沈浸在風中，讓它來為人生補充動力，鼓舞妳永遠直前。當妳遭遇挫折時更應該去吹吹自信之風，靜下心來，重新振作。永遠要銘記“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海？”