我想，這個問題於我而言，我希望我的學生能夠成為壹個有夢想的人。無論貧窮還是富有，無論成功還是潦倒。。。我都希望，我的學生，是壹個勇於追夢的人。
每個人對夢想的定義不同。作為壹名教育者，我的最大夢想就是幫助村小孩子們在追夢的路上照亮道路。
為了孩子，伸手摘星，勇於追夢！做壹個勇敢的小獅子，敢於在夢想的路上砥礪前行！
記得第壹天走進教室的時候我就問過每個孩子的夢想是什麽？壹開始，孩子們並不敢表達，後來在慢慢的引導中孩子們慢慢勇敢的說出了屬於自己的那個偉大的夢想：科學家、宇航員、飛行員、消防員、醫生、老師。。。。。。聽著孩子們天真的言語中對自己夢想中的那份職業滿是憧憬和向往，不禁想起自己曾經立下的夢想：做壹名優秀的人民教師。2017年09月01日我實現了自己的夢想，成為了壹名人民教師。我是幸運的，在2017年9月就接觸到了互加，接觸到了青椒計劃，很幸運成為壹名小青椒。壹年來，我們壹起走過九宮格小故事，壹起走過板書大賽，壹起走過感恩節藍絲帶活動，開啟屬於自己的行動歷，在那個寒冷的冬天堅持了21天小打卡，養成了好的習慣。2018年，我們依然在壹起，開啟了分科學習，在村小教師成長計劃中再壹次相遇。感謝有妳，壹路相伴！感謝壹路上在這勇於追夢的路上，與壹群誌同道合的人壹路前行！
敢於追夢的人是幸福的。追逐夢想的道路雖然不平坦，但在前進的路上勇於前行的人，壹定是幸福的。
敢於追夢的人是快樂的。追逐夢想的道路雖然有痛苦，但在前進的路上勇於追逐的人，壹定是快樂的。
敢於追夢的人是勇敢的。追逐夢想的道路雖然有困難，但在前進的路上勇於追逐的人，壹定是勇敢的。