如何做好高中生英語延伸閱讀

1，在課堂上拓展知識。課堂教學是教學的基本形式。優質高效的課堂教學是促進學生有效學習的基本前提，是素質教育的重要保證。實現課堂教學的有效性已經成為當前課程改革的壹個重要方向。然而我們平時的課堂很多都是低效重復，枯燥過時的。再加上我們現有的牛津教材，有些文章過去很簡單，滿足不了我們很多學生的需求。因此，創建高效課堂，將課外閱讀引入課堂，實現課外閱讀與課堂教學的有效融合是非常必要的。？

2.高考英語改革已成趨勢，經歷了題型和單詞的戰術。對於這種現象，很多學者為了減輕學生的壓力，擺脫“啞巴英語”的狀態，提出了“實用工具化”的口號。而這種變化自然會對英語教師的教學工作產生壹定的影響。如果真的推出改革，在未來的英語教學中，英語課可能會分解為聽力課、閱讀課、寫作課和口語課。？

3.不管高考怎麽改，我們相信提高課堂效率是不變的主題。擴大學生的知識面，豐富課堂的內容，增加課堂的趣味性，壹直是我們教師應該努力的方向。將課外材料延伸到課堂，不僅符合當前高考的要求，而且有助於培養學生的閱讀能力，增加學生的閱讀量，實現英語教育的最初目標，即學習是為了使用，學習是為了提高能力。它順應了當前高考對閱讀能力的高要求，也是在高考英語改革的這個緊要關頭，英語新課程的壹次重要探索。