2、利用課間休息時間給學生講壹些成功人士的故事,或者選取老師以前學生的成功案例給學生更大的動力,不好的例子可以給學生壹個警示。
3、選擇合適的口號或誓言,在每天特定的時間喊出來。
4.獎勵有很大進步的學生,比如優秀的復習書籍,對學生進步有力量的書籍。
2、利用課間休息時間給學生講壹些成功人士的故事,或者選取老師以前學生的成功案例給學生更大的動力,不好的例子可以給學生壹個警示。
3、選擇合適的口號或誓言,在每天特定的時間喊出來。
4.獎勵有很大進步的學生,比如優秀的復習書籍,對學生進步有力量的書籍。