是誰的巧手剪下了這片薄薄的嫩葉?原來是二月溫暖的春風。它就像壹把靈巧的剪刀。
作者壹開始用壹個問句贊美美麗的柳葉,最後的回答是二月的春風姑娘用她靈巧細膩的雙手剪出這些綠色的葉兒,給大地披上新裝,給人們傳遞春天的信息。這兩句話把比喻和追問結合起來,用擬人化的手法描繪了春天的美麗和大自然的巧妙新奇,生動地展示了春風孕育的壹切,烘托出無限的美好。
是誰的巧手剪下了這片薄薄的嫩葉?原來是二月溫暖的春風。它就像壹把靈巧的剪刀。
作者壹開始用壹個問句贊美美麗的柳葉,最後的回答是二月的春風姑娘用她靈巧細膩的雙手剪出這些綠色的葉兒,給大地披上新裝,給人們傳遞春天的信息。這兩句話把比喻和追問結合起來,用擬人化的手法描繪了春天的美麗和大自然的巧妙新奇,生動地展示了春風孕育的壹切,烘托出無限的美好。