不讓孩子輸在起跑線上的理解如下：
這句話告訴我們的是教育要從小抓起，要特別重視孩子0至6歲甚至0至3歲的教育，不能因為孩子小就忽視了。如果從這樣的壹個角度認知，這句話就沒有值得批判的：孩子的教育應該從出生的那壹天抓起。
壹句話如何能掀起滔天巨浪？關鍵在於對“不要讓孩子輸在起跑線上”這句話有各種各樣不同的認識，對“輸”和“起跑線”這兩個關鍵詞有不同的認識。我們只有認識了什麽是孩子成長的“起跑線”，什麽是“輸”或者“贏”，才能對孩子的教育少壹點焦慮，多壹份理性。
最近，中國教育報圍繞著對這壹教育口號的認識和相關問題，在微信公眾平臺對家長發起調查，短短的兩天時間有3000余名家長參與。我們可以看到家長對“不要讓孩子輸在起跑線上”的認識還是存在著差異的。
有19%的家長表示認同，認為現代社會競爭激烈，孩子從小就該努力競爭；有29.2%的家長比較認同，認為社會競爭十分普遍，但高中甚至大學才是競爭的起跑線；有51.8%的家長不認同，認為孩子按自己的發展成長就好，不需要參與競爭。