第壹章:大隊輔導員工作總結本學期，我校全面貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養隊員創新精神和實踐能力、規範行為習慣和形成校園文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育；以生命教育為主線，以少先隊活動為載體，開展了豐富多彩的教育活動，為全校的健康成長搭建了壹個大舞臺。
壹是加強組織和陣地建設，實施少先隊現代化工程。
1，我校旅本部的常規活動和陣地建設始終堅持不懈。每天的紅領巾五項常規活動，紅領巾監督崗的執勤活動，周壹的升旗儀式，每個月的大隊幹部例會，從來沒有停止過。鍥而不舍，有條不紊的工作，為全校營造了良好的學習和成長氛圍。
2.加強輔導員隊伍建設。我校少先隊組織壹直做好輔導員的配備、選拔和培訓工作，為他們的學習和工作創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高少先隊輔導員工作水平。
3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員入隊工作，努力使我校少先隊組織建設再上新臺階。
4.精心安排宣傳陣地，爭取在櫥窗和班報上突出主題，圖文並茂。
第二，開展豐富多彩的少先隊活動，體驗活動真的很精彩。
學校也要利用重大紀念日和慶典，每月組織大型活動。通過這些大型活動，可以擴大學校的社會影響力，收到更好的社會效益，形成學校、社會、家庭的教育合力。
“安全第壹”是我們學校師生的口號。本學年，我校將進壹步做好宣傳工作，杜絕校內隱患。及時與家長溝通，大力宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、溺水事故預防等安全意識。向社會，並聘請校外相關人士進行專題講座，防止學生樹立安全意識，提高防範意識，確保校園水土平安。
我校的少年們正在展翅飛翔，體驗著新奇、收獲和快樂。回首往事，我們壹步壹步地走著。
第二章:大隊輔導員工作總結今年我擔任xx縣第三小學大隊輔導員。圍繞學校的德育宗旨，認真完成教育團委和學校交給的任務，開展學生的德育工作。工作總結如下:
壹是完善各項制度，切實抓好少先隊基礎設施建設。
1，加強輔導員隊伍建設。
我校少先隊組織將堅定不移地做好輔導員的配備和選拔工作，落實輔導員的相關政策，為輔導員的工作和學習創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，提高少先隊輔導員的工作水平。
2.加強少先隊陣地建設。
做好少先隊大隊委、中隊員的組建和培養工作，充分發揮大隊幹部的職能和作用，使之成為學校的得力助手，做好少先隊標誌的佩戴工作。
第二，創造性地開展少先隊活動。
作為壹名團隊輔導員，我知道孩子們喜歡少先隊活動，願意在課堂外展示自己。我盡量“尊重和信任”團隊成員，“接近和了解”團隊成員，盡量發揮每個人的創造精神。積極開展跳繩比賽、書畫展、演講等多種形式的活動。深受玩家喜愛。
第三，加強隊員的思想道德素質，培養良好的風俗習慣。
壹、組織全體隊員學習《小學生日常行為規範》，要求隊員記憶清晰，諄諄教誨，持之以恒。
第二，學校采取正面教育和負面教育相結合的方式，規範隊員的行為。大隊幹部每周不定期檢查，通過校園廣播及時表揚或批評，並將檢查結果納入班級考核內容，強化監督作用。
第四，註重安全教育。
安全工作是學校有序發展的首要目標和基本保障。學校非常重視安全工作。大隊部利用班會對學生進行安全教育，包括“認識交通標誌”和觀看“安全紀錄片”，提高學生的安全知識和自我保護意識。
面向新世紀，走向素質教育，是時代賦予我們的責任，也是新時期少先隊員面臨的新挑戰。總之，輔導員的工作是壹項細致瑣碎的工作，我會在以後的工作中不斷學習、總結、探索，努力把輔導員的工作做得更好。
第三章:大隊輔導員工作總結這學期，我有幸在我校擔任少先隊大隊輔導員。在工作中，我始終堅持以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗式教育為基本途徑，改進工作作風，創新理念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，讓孩子們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質，不斷把我校少先隊工作推向更高水平。摘要如下:
壹是堅持經常性教育，推動自身建設再上新臺階。
1，堅持標準升旗儀式。
每周壹，全體師生在莊嚴的五星紅旗下肅立默哀，聆聽國旗下的講話，讓隊員們受到壹次又壹次的教育。
2、堅持紅領巾監督崗的巡查。
每天由大隊成員組成的紅領巾監督崗對全校的衛生、兩操、禮儀進行檢查，每周壹的檢查結果將由國旗在下周壹的講話中公布。我們還成立了“環保小衛士”，做好校園清潔工作，保持學校清潔，維護學校秩序，防止學生打架。
3、堅持“中隊黑板報評比”制度。
本學期，我們將安排“老師妳好！”根據節日和實際需要。、“我愛妳，中國”、“重陽節”、“讀書節”等黑板報主題。每期都可以檢查評估，評估結果可以及時公布在學校網站上。
4、堅持“主題班會觀摩”制度。
主題團隊會議是展示團隊成員活動成果的場所，也是鍛煉團隊成員能力的舞臺。隊部會對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查。本學期以“同學互訴”、“同在壹片藍天下”、“交通安全”為主題，召開了班會。
5.組織大型課間活動。
為保證學生健康鍛煉，結合各年級學生的性格和體質特點，安排了“丟手絹”、“跳繩”、“竹竿舞”、“搖空竹”、“呼啦圈”、“打蓮香”等活動。
第二，積極開展各種德育活動，深化少先隊素質教育。
本學期，結合三生教育，我們開展了“愛的誓言——壹場別開生面的開學典禮”、“贊美師恩演講比賽”、“宣傳周系列活動”、“少先隊入隊儀式”、“敬老月系列活動”、“十星學生評選活動”、“地震、火災疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動”等活動。這些活動對培養學生良好的品德和習慣，培養學生的愛心和感恩之心，培養學生安全自救的能力起到了很大的作用。
第三，加強小幹部培訓，提高隊員工作能力。
學校為小幹部的成長搭建舞臺。少先隊把培養少先隊幹部作為壹項重要任務，重視提高少先隊員的工作能力和積極性。少先隊幹部每周培訓壹次，教他們工作方法，增強服務意識。
第四，工作的不足，以及未來的想法。
日常例行檢查是旅部的壹項基礎工作。雖然大隊部在“抓”的工作上做到了三步走:檢查、定期反饋、及時宣傳，但平時的檢查往往流於形式，隊員們只是被動地接受檢查，沒有真正意識到行為準則對自己的重要性。下學期，我計劃重新安排例行檢查人員，以確保檢查人員能夠公正負責，並制作例行展板，及時公布例行檢查情況。
學期結束，真心感謝所有幫助指導我的領導和同事。感謝您對少先隊工作的支持和理解。希望來年大隊的工作更加務實，更加出色。