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教師承諾書

在瞬息萬變的現代社會,很多情況下需要用到承諾書,不同承諾書的內容也不壹樣。在寫之前,可以先參考範文。以下是我收集的8位老師的承諾書,僅供參考,希望對妳有所幫助。

教師承諾書1範縣第二初級中學《創建雙優教師承諾書》啟動以來,在面對新形勢,加強學習,迎接新挑戰,克服困難,有序開展日常教學的基礎上,以責任、奉獻、服務為重點,對照“創建雙優”的要求,我鄭重承諾:

首先,承擔承諾

1.擁護黨的領導,遵守義務教育法、教師法等法律法規,全面貫徹國家教育方針。

2、熱愛教育事業,愛崗敬業,忠於職守,認真做好各項教育教學工作。

3.不斷學習提高,堅持學以致用,提升自身素質,促進專業成長;遵章守紀,以身作則,恪守教師職業道德,塑造高尚師德。

4、模範遵守社會公德,維護良好的教師形象,著裝整潔得體,語言規範,舉止文明。

二、對工作的承諾:

1,愛崗敬業,認真履行教師職責,工作創新,樂於奉獻,爭創壹流業績。

2.做壹個堂堂正正的表率,時刻註重自身的道德修養,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

3.嚴格要求自己,不遲到,不早退,不曠工,上班時間不喝酒,上課時間不打手機,不與人見面,上班時間不打遊戲,不瀏覽與教學無關的網頁。

4、作風正派,不參加迷信活動,不穿花裏胡哨的衣服,舉止得體大方,行為規範,以自身良好的形象教育引導學生。

5、教學誠信,情操高尚,不亂收費,不有償家教,不強迫學生購買規定以外的教輔材料,不向家長索要財物。

三、服務承諾:

1.熱愛本職工作,全心全意為學生服務,熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,註重培養學生良好的思想品德。

2、治學嚴謹,遵守教學常規,不上無準備的課,按時認真批改學生作業,認真執行有關“減負”規定。

3.關愛每壹個學生,尊重學生的人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺學生,不以言行侮辱學生,不以體罰或變相體罰的方式懲罰學生。

4.尊重學生家長,主動聯系他們尋求支持和配合,認真聽取意見和建議,在他們來訪時熱情接待,不指責、不訓斥。在今後的工作中,我將遵章守紀,以身作則,愛崗敬業,廉潔從教,知足常樂,樂於奉獻,服務學生。

以上是我的鄭重承諾,請各位家長和社會各界人士監督。

承諾:

20xx.12.9

作為壹名光榮的黨員教師,我要始終以壹名優秀黨員的標準嚴格要求自己,並作出以下承諾:

1.忠於黨的教育事業,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生。2.遵守學校的規章制度和工作紀律;嚴格執行師德師風建設的各項規定,為人師表,為人師表;嚴格按照教學制度進行教學管理。

3.虛心好學,不斷提高自己的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的潛力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,參與學校教育教學等各項改革,努力掌握現代教育方法和教學手段。

4.遵守學術道德,用心開展科學研究和社會服務。

5.謙虛謹慎,尊重他人,虛心聽取他人的意見和建議,建立友好、平等、和諧的同事關系,得到支持和配合,努力提高管理水平和服務質量。

6.認真完成上級領導和有關部門布置的任務,主動了解,認真思考,務實細致,認真落實。不斷改進工作,爭取優異成績。

7.為人師表,熱愛本職工作,治學嚴謹,教學誠信,誠實守信,熱愛學生。

以上是承諾的具體信息。歡迎黨員同誌和群眾監督。

承諾:

承諾時間:

為響應“廉潔文化進校園”活動,進壹步深化師德建設,加強師德修養,樹立“愛崗敬業、謙恭誠信、廉潔從教、勤學好教、合作敬業”的師德風尚,我們做出以下十項誠信承諾:

1.樹立以人為本的教育理念,認真學習本科課程,精心設計教案,知道學生能夠全面、系統、準確地掌握所學知識。

2.在課堂活動、寫評語、家訪等教育教學中對學生做出客觀、全面、公正的評價,不將自己的教育責任轉嫁給家長。

3.努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不準學生改作業,不準學生無作業處罰,不準體罰和變相體罰、虐待和歧視學生,杜絕教育教學過程中的教學責任事故。

4.嚴格遵守學校的教育教學管理制度,不準上班遲到、上課遲到、早退或延誤上課,不準隨意調課或停課。

5.專心教書,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

6.尊重父母,關愛學生,嚴於律己,誠信教學。

7.用發展的眼光看待學生,加強對學困生的輔導,不舉辦帶薪實習和帶薪家教。

8.不得向學生推銷任何商品,不得強制學生集體購買復習資料和教輔讀物,不得亂收費、亂罰款。

9.著裝整潔得體,舉止得體,語言文明,不穿奇裝異服,不濃妝艷抹進入學校。

10.不要在教室裏吸煙,不要在教師會議上或上課時接電話。

承諾:xx

Xx年xx月xx日

有幸得到聖賢教誨。我知道自己錯誤多,德行不足,資歷尚淺。我特此作此承諾,作為改正和積累德行的基礎,時刻保持警惕,不敢懈怠。我們願意堅守“先做人要誠實,後做事要正確”的信念作為職業行為,遵守倫理道德和當地生活習慣,不在乎傷人、傷人、傷心、沒說出口的話或不作為,從而忠於懂我、信我、用我的人。

二、與人為善,求同存異,求善求進,與同事、同行、夥伴交流合作,尊老愛弱。

第三,促進同事、同行、夥伴等職業關系的良性發展,遵守道德規範,不與異性通奸。避免與人爭鬥,堅持利己,榮譽稱號,職稱,加入中國。沒有什麽優越感和自卑感。

4.誠實守信,聽候直接責任人的處置,對越權的業務及時告知相關責任人,以協調靈活措施。

五、堅持健全人格,維護人的尊嚴,不為實力作惡,不因貧窮而改變,不沈溺於財富。

六、作為教師,遵循“有教無類,因材施教”的原則,通過教學與實例相結合的方式向學生傳授知識。在學校以尊重上級、教學服務學生為首要教學宗旨,培養學生健全人格、尊重生命、恪守道德。基本的教學方法是啟發學生的智慧和學以致用的能力。

七、按教材教學,對於違反倫理道德的教材,必須告知學生在教學過程中要保持中立和專業,不受意識形態的影響,不要向學生灌輸違背事實和人性的精神。

八、按老板定的方法或規則考核學生成績,以學校整體利益為重,公正評價學生,不使用暴力對待學生。

九、強化責任意識,虛心幫助學生,在學生管理中不多管閑事,不給上級或同事管理帶來麻煩,不發表有損學校管理的言論。

十、與異性同學保持壹米以上的健康距離,在我校任何形式的與異性同學親密接觸的行為或語言都是違反道德規範的,如有違反,立即辭職並捐出工資余額。

Xi。作為壹名婚姻家庭咨詢師(或心理咨詢師),我將以謙遜、善意、慈悲的心態,開展社會教育,普及倫理道德,提供力所能及的咨詢服務。幫助客戶擺脫困惑,走向健康,追求幸福,這是咨詢服務的根本目的。

12.遵守保密義務,對個人信息(姓名、電話、地址、QQ號、郵箱、面試內容等)保密。)以及其他可能對求助者不利的信息。

十三、不主動向他人求助,為人和善,提供咨詢服務不索取報酬。如果是別人主動給的,壹半以上必須用於捐贈。如遇重大事件需要進行心理幹預,可以主動尋求專業同事、同行或相關機構的幫助,不允許隨意操作。

十四、善用咨詢技術,維護職業尊嚴。不要與求助者及相關當事人發生性接觸,不要自己動手,不要唆使求助者做任何損害他人生命、健康、尊嚴和財產的事情。

十五、對於超出自身權限的求助,在獲知當事人已取得同意後,可轉介至其他同行或相關機構。

十六、作為企業家(或投資人),堅持善意、誠實、良心,端正創業動機,主動積德行善,與合夥人共同謀求合理、合情、合法的利益。

17.絕不涉足色情、賭博等對人的生命、健康、尊嚴、幸福生活有害的領域。

18.服從* * * *的利益,促進* * * *的利益平衡,不以* * * *的名義為自己或他人貸款、擔保、賭博,努力克服影響團結的個人貪欲。

19.尊重合作夥伴,遵守合作、信息互用、利益共享、資源共享的原則,不利用職務或身份之便介紹親友參與管理和銷售經營。

二十、積極參與社會公益活動,視盈利情況資助弱勢群體,或受災群眾,或對我事業有幫助的人。

21.作為其他行業的工作人員,我會本著講變通、講實質、講金錢的精神,做好本職工作,團結同事,促進良性互動,爭取長遠發展。

教師承諾第五條“學為人師,為人師表”。作為壹名光榮的人民教師,我將努力向學生傳播知識,做學生做人的楷模,做德才兼備的教師的楷模,為師德師風建設做出自己的貢獻,做壹名廉潔從教的教師承諾書。為此,我特此作出以下承諾:

壹、廉潔從教,熱愛本職工作,嚴格遵守義務教育法,教師職業道德,甘馬中心小學教師進學校,做文明傳播者,廉潔奉公的好榜樣。

第二,為人師表,尊師重教,在與學生家長的交往中堅決不收禮、不吃請、不以權謀私。

三、關愛學生,尊重學生人格,不侮辱虐待學生,不歧視後進生,以身作則,不體罰或變相體罰學生。

四、遵紀守法,遵守社會公德,在任何場合絕不做任何有損教師形象的事、說任何有損教師形象的話。

五、嚴格執行“壹費制”收費政策,不以任何名義亂收費,從自身出發,堅決抵制亂收費,不違規向學生推銷教輔書籍,不搞有償家教。

六、不搞招生學校虛假宣傳,不向未納入市縣教育局招生計劃的學校提供學生信息,不填報或強迫學生填報誌願,不接受招生學校的禮品和現金禮金。

以上承諾,請社會各界監督。

承諾:

教師的承諾第六條我鄭重承諾:

認真學習黨的文件精神,用科學發展、和諧社會的理論充實自己的思想,提高自己的認識水平。認真領會創先爭優精神,以積極的態度和行動參加學校組織和倡導的各項“創先爭優”活動。教書育人,為人師表,做師德的表率。遵紀守法,恪守清正廉潔的校規,嚴格遵守學校的各項規章制度。立足崗位,愛崗敬業,服務群眾,努力做壹名優秀的* * *黨員。

我是壹名光榮的人民教師,也是學校中層領導,負責學校的德育工作。為切實履行教書育人職責,我們向校長、學生和家長鄭重承諾,內容如下:

1.協助校長組織教師學習貫徹國家教育規劃和上級有關指示,全面落實《小學德育大綱》和《小學生日常行為規範》,制定各學期學校教育工作計劃,並認真組織實施。

2、開展師德宣傳教育工作。建立和落實教育管理的各項規章制度,根據目標管理和評價意見做好考核工作。

3.定期組織班主任學習業務,研究班級管理,總結交流經驗,幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。制定班主任工作考核細則,負責班主任的考核工作。

4、指導班主任制定和實施工作計劃,並檢查執行情況。指導班主任開好班會,提高班會質量。切實落實德育要求,樹立良好班風。組織實施對學生、班集體、班主任的評價。

5.了解和掌握學生思想狀況,根據學生特點和教育規律開展德育工作。指導和組織各班開展豐富多彩的教育活動,培養學生的創新精神和實踐能力,掌握工作動態,及時做好總結、交流、評比和記錄。加強學生日常行為規範的教育培訓,指導和組織創建文明班級活動。

6、要深入課堂、操場和學生活動中,了解班級和學生。定期召開學生座談會,了解校內外學生的思想動態和行為,及時采取各種有針對性的措施加強教育。加強經常性教育,培養學生良好的行為習慣,保證學校正常的工作秩序。

7.協助校長領導學校的體質健康工作,貫徹兩個規定,搞好體育教學,提高課堂教學質量,積極開展以達標為主要內容的群眾性體育活動。

9.監督檢查教師崗位職責,掌握第壹手資料,建立教師業務檔案,配合校長做好教師業務考核工作。當好校長的顧問,完成校長交辦的其他工作。

請學校、家長、學生監督以上承諾。

承諾:

我認為我們學校開展的爭做“育人楷模”的活動對教師素質的提高意義重大。我將在以下三個方面向我的上級、全體師生和家長鄭重承諾:

第壹,獻身教育,無私奉獻。樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀,加強師德修養。提高自己的專業能力,把教育作為崇高的事業放在首位,甘於奉獻,以身作則。

二、剛教關愛學生:樹立正確的道德觀、榮辱觀。把學生的利益放在第壹位,做學生的良師益友,用愛、寬容、理解和關懷對待學生,切忌體罰或變相體罰,培養學生良好的品行,促進學生全面發展。

三、立足崗位,精益求精。增強責任感和事業心,養成良好的工作習慣,樹立終身學習的理念,做自己所做的事,愛自己所做的事,學以致用,把學習、服務、創新、業績落實到日常工作中,在各項工作中發揮先鋒模範作用。

承諾:z。

為積極響應學校組織的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自己的職業道德水平,進壹步規範廉潔從教行為,以德修身育人,進壹步提高自己的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法教書,廉潔從教,爭做師德標兵,塑造良好的教師形象,特作如下承諾:

1.依法教書,愛崗敬業,熱愛學生,治學嚴謹,團結協作,尊敬父母,廉潔從教,為人師表。

2.全面貫徹國家教育方針,遵守國家法律法規,不得有違反黨和國家政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情和邪教活動。

3.忠於黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。做好教學工作,不得敷衍塞責、無故停課、曠課、擅離職守或故意不完成教學任務,不得傳播有害學生身心健康的思想。

4、嚴格執行課程計劃,根據教學分工、日課表和教學進度,不擅自調課,不空課,不趕教學進度提前結束課程,保證正常的教學秩序。

5.認真備課,認真聽課,努力提高課堂教學效率。上課時,關掉手機或設置成振動,不要接電話或收發信息。

6.尊重學生人格,保護學生合法權益。在安排座位、課堂提問、頒發優秀獎、參加活動等方面平等對待每壹個學生。,不得歧視、侮辱學生,不得體罰或變相體罰學生。

7.幫助學習困難的學生彌補錢的不足。

8.不組織學生統壹訂閱教輔材料,不要求學生在指定書店購買指定教輔材料。

9.尊重學生家長,熱情接待來訪家長,不批評、不指責家長,不向家長索要財物,不輕易接受家長宴請。

承諾:

20xx年x月x日