為了確保活動有序有力開展，常常需要提前制定壹份優秀的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。妳知道什麽樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我幫大家整理的2022關於清明節的活動策劃方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
2022清明節的活動策劃方案1壹、 活動主題：
繼承民族優良傳統，弘揚英雄奉獻精神
二、 活動目的：
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦壹次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。
三、 舉辦單位：
主辦單位：***青團河池學院委員會
承辦單位：河池學院學生聯合會
策劃書：河池學院社團聯合會
四、 活動時間：
20xx年4月5日
1、 活動前期準備階段：4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應註意問題進行調查、核實、確定。
2、具體準備階段：4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的材料，並組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團幹將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。
為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。
3、後勤準備階段：4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：
方案壹：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
方案二：各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4、活動實施階段：4月5日
因課程調整，活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團幹部認真負起責任，確保活動的順利進行。
五、 活動地點：
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、 參與人員：
河池學院團委書記黃俏奕老師，
河池學院團委副書記 黃澤老師
河池學院團委 韋振宇老師
河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人
河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人
七、 活動流程：
（壹） 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作
（二） 團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃
（三）奏國歌， 全體同學面向英烈紀念碑默哀壹分鐘
（四） 學生代表發言
（五） 學生代表 帶領大家宣誓。
（六） 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花
八、 活動現場控制：
學生會、團幹及各組小組長時刻關註同學們的活動狀況，壹有異常狀況發生，立即采取預定措施。
九、 媒體現場采訪：
邀請記者團的同學現場照相、記錄。
十、 活動經費預算：
購買花圈：200元
入園門票：購買制作小花的材料：100元
不可知經費： 50元
***計：350元
十壹、 活動效果預估：
經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。
2022清明節的活動策劃方案2壹、活動名稱：
清明節掃墓活動
二、主辦單位：
河南大學校青年誌願者協會
三、參與單位：
河南大學各院青年誌願者協會
四、活動時間：
4月3日—4月10日
五、活動地點：
開封市烈士陵園
六、活動背景：
清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期湧現出的壹系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的壹部分，影響著現代的.人們。
河南大學青年誌願者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的誌願者精神引導下，在“明德新民至於至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。
七、活動主題與口號
年年祭掃先人墓處處猶存長者風
春風已解千層雪後輩難忘先烈恩
八、活動流程
1、前期準備工作
(1)4月1日—4月3日，實踐部負責聯系開封市烈士陵園紀念館的相關事宜，並規劃出誌願者出行的路線和活動內容
(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，並做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對於此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，並與校內媒體聯系給予關註。
(4)組織部做好活動當天出勤誌願者登記工作。
2、烈士陵園掃墓
活動時間：4月4日(星期五)清明節當天
活動地點：開封市烈士陵園
負責人：韓景龍
參與人員：誌願者
活動過程及要求：
(1)上午9：30，參與誌願者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項註意事項。
(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。
(3)到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽、敬獻花圈、默哀壹分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園
(4)儀式結束後，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束後統壹返校。
(5)活動結束後，負責人上交活動總結。
3、參觀紀念館
(1)以院為單位，分批組織誌願者前往紀念館。
(2)做好誌願者活動登記，並上交活動總結。
九、活動要求
1、所有參與誌願者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、誌願者在活動期間服從命令，統壹指揮。
3、誌願者在活動期間註意自身安全。
2022清明節的活動策劃方案3壹、活動主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動內容
（壹）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺誌、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來後組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母壹起進行網上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動（周五上午三四節課）
1．走近清明
低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（註意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束後，每班推薦壹個經典節目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創
引導學生利用清明假期，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學後（4月8日）每班評選20份優秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
2022清明節的活動策劃方案4壹、活動目的：
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：
樟村烈士陵園
三、活動時間 ：
20xx年4月2日下午壹節課後
四、活動對象：
全體師生
五、活動準備：
大隊旗、中隊旗、導遊旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌
六、活動要求：
1、4月2日下午壹節課後在學校操場集合（各中隊長持好中隊旗）。
2、列隊集合及活動結束後都要清點好人數，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重，不能喧鬧和做小動作。
5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾，學生統壹穿校服。
6、掃墓時，按升旗儀式的隊形列隊，班主任及帶班老師站在本班隊伍的後面。
7、何世恩及周彩雲老師負責指導、訓練好紅色小導遊。
8、3月29日班隊課，壹年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育：做好“四個壹”（畫壹面隊旗，唱壹遍隊歌，記壹遍呼號和誓詞，做壹件好事）；做到十知道（隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標誌、隊禮、隊的呼號、隊的作風）。
七、活動安排：
總指揮：崔建剛
總策劃：周彩雲
主 持：鄭夏鎣
組 織：應月芬、何世恩
攝 影：胡麗珠
音 控：徐琛琛
場地安排：吳軍傑
學生代表：周鑫（發言） 盧雪麗（發言） 金昕（指揮） 周京霖（帶領新隊員宣誓）
史盼旸（批準新隊員名單） 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡（大隊旗手）
吳耀勇、嚴智琦、崔超欣（獻花圈）
學生管理：各班班主任及帶班老師
八、活動程序：
主持人宣布：
（壹）、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始
第壹項：全體肅立，出旗、敬禮
第二項：唱少年先鋒隊隊歌
第三項：向烈士獻花圈
第四項：向革命烈士致哀並三鞠躬
第五項：學生代表發言
第六項：新少先隊員入隊儀式
第七項：新隊員代表講話
第八項：呼號
第九項：退旗、敬禮
（二）、由紅色小導遊帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀紀念館等。
（三）、清明掃墓活動結束，班主任及帶隊老師集合隊伍，返回學校。
2022清明節的活動策劃方案5壹、活動目的：
通過掃墓，抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育，激發學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動地點：
金佛莊烈士陵園
三、活動時間：
20xx年4月3日班隊課
四、參加對象：
老師：分管德育副校長、大隊輔導員、3——6年級代表教師各1名
學生：全體少先隊大隊幹部、3——6年級中隊長
五、活動準備：
大隊旗、擴音器、花籃、音樂
六、活動程序：
1、全體隊員在墓前集合。
2、大隊幹部呂玥主持活動。
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好！
迎著微微、稍帶寒意的春風，懷著悲痛的心情，踏著沈重的步伐，我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節祭掃活動！全體立正！
唱隊歌。
請大隊幹部上前敬獻花籃。
全體默哀1分鐘，禮畢！
請大隊長顧安妃講話（宣誓）。
請隊員代表按序上前敬獻小白花！
“緬懷先輩，學會感恩”清明節掃墓活動到此結束，請加大家按來時順序返校。
七、註意事項：
1、全體人員13：25（下午第壹節課下課）在校門口集合。負責教師註意清點人數，活動結束後也要清點好人數，往返途中註意安全。
2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，每人帶壹朵小白花。
3、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐。
2022清明節的活動策劃方案6設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物雕零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展壹系列體育活動的習俗。清明節還有“寒食”的習俗。在無錫地區多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前後才有的壹種艾草的汁拌進面粉裏，再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息，度過壹個明媚而有趣的清明節，我們設計了本次清明節活動方案。
活動時間：
20XX年4月2日（星期四）
活動地點：
各班教室小班
活動目標：
1、了解清明的來歷和有關習俗。
2、大家壹起尋找春天的氣息。
活動準備：
1、活動前請幼兒在家了解壹些清明節的風俗。
2、"春天來了"的ppt圖片。
3、做青團的材料和工具。
4、青團若幹
活動過程：
壹、聽壹聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友妳們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的壹個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這壹天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗：
1、清明節是我們紀念先人（自己的祖先）和革命先烈的壹個節日。
2、在清明節是我們和家人壹起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
3、清明節也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4、清明節還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用壹種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1、了解花、草、樹木的變化。
2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下***同制作"青團"。
五、品嘗青團
中班
活動目標：
1、知道4月5日是清明節，願意參與清明節的活動。
2、喜歡參與體育遊戲，體驗遊戲的快樂。
3、學習制作青白團子，***同品嘗春天的味道。
活動準備：
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。
2、課件
3、風箏若幹。
4、制作青白團子的材料。
活動過程：
壹、朗誦古詩，導入活動。
教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問： 妳聽到了什麽？幾月幾是清明節？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓後人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結：清明節裏，我們都要紀念革命先烈，紀念家裏的祖輩，是他們讓我們有了現在，美好的生活。
二、引導幼兒討論：清明節，我們除了掃墓，還要做些什麽？
1、根據幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒壹起到戶外開展放風箏的遊戲。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下***同制作"青團"。
大班
活動目標：
1、進壹步了解清明節的由來和各類習俗，樂於參與清明節的活動。
2、學習用對稱的方法裝飾風箏，體驗作畫的快樂。
3、學習制作青白團子，***同品嘗春天的味道。
活動準備：
1、清明節由來和習俗的PPT。
2、各種樣式的風箏圖片。
3、制作青團子的材料。
活動進程：
壹、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節的由來和習俗，並能夠簡單講述。
1、師：為什麽會有清明節這個節日呢？清明節是怎麽來的？清明節到了，都有哪些習俗呢？ 幼兒自由講述。
2、教師播放清明節由來的視頻，幼兒觀看。
師：清明節是什麽時候？為什麽會有清明節呢？在清明節這天我們都要做些什麽？
根據幼兒回答教師出示相應圖片。引出風箏的圖片。
二、畫風箏。
1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。（天上壹只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。--風箏）
2、教師啟發提問：①小朋友放過風箏沒有？妳的風箏是什麽樣的？②除了自己的風箏外，妳見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。
4、 ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（紮、糊、繪畫），並自制壹個風箏。
5、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想象自己制作，畫風箏，畫好後進行展示。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下***同制作"青團"。