活動形式：小品、比賽、快板、討論、歌舞等
活動過程：
壹、宣布開會
二、班長講話
三、活動開始
第壹部分：生命如此脆弱
主持人女：同學們，妳是否親眼目睹過壹場車禍，
主持人男：妳是否親眼目睹過壹場火災，
主持人女：目睹過那壹個個鮮活的生命活生生的從妳眼前消失嗎？
主持人男：如果看過，妳就應該意識到，
主持人齊：生命是寶貴的，更是脆弱的，（屏幕出示：第壹章 生命如此脆弱）
主持人女：任何壹個短暫的瞬間，他都有可能離妳而去。看，那個小女孩，她是個愛唱歌的女孩，可是有壹天，她離我們遠去了，那壹場車禍，讓她去了天堂，不知道《天堂裏有沒有車來車往》。（多媒體播放《天堂裏有沒有車來車往》的MP3）
主持人男：女孩永遠的離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在壹聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……這樣的不幸，每時每刻不知發生了多少，故事的背後又不知有多少幕白發人送黑發人的悲劇。平安小隊給我們帶來了資料。首先，讓我們來認識壹下平安小隊的隊員。
平安小隊小隊長：全體起立，敬禮。
我們是——平安小隊。（喊起我們的口號，時時註安全，刻刻保平安。）
主持人女：請大家聽壹聽平安小隊收集的血的故事。
1、2004年11月3日，湖南衡陽壹棟八層商住樓發生大火。94戶491位居民成功疏散，但20名消防隊員殉職，多名記者受傷。
2、2004年4月8日晚7時廣東省揭陽市中潤鋼鐵公司擴建工程中發生了12名工人觸電死亡事故。
3、2004年11月27日淩晨西安市周至縣境內發生特大交通事故，造成26人死亡，包括司機在內的46人受傷，其中13人傷勢較重。
4、拉薩北京中學生發生學生落水事故3學生死亡。
5、2004年12月6日淩晨，位於沈陽市沈河區友好街59號的沈陽北站站前廣場壹旅店發生火災，造成重大損失。
主持人女：平安小隊還給我們收集了壹些圖片，請大家用心看。
（圖片展示——多媒體播放《珍愛生命》的宣傳圖片的課件）
主持人男：“同學們，妳們看了這樣的畫面，有什麽感想呢？”（同學說：哎呀，真是太慘了。好可憐啊。他們的親人壹定傷心死了……）
主持人男：災難無時不在，它就在我們身邊徘徊，只要壹不小心就會觸到它，就會降落在我們身邊。看（《校園小飛俠》）來了。
第二部分：托起生命的希冀
主持人女：校園小飛俠給我們留下來的是血的教訓，（男）：生活中的壹個個血的事實告誡我們珍愛生命，防範於未然。
主持人（齊）：讓我們用自己的行動托起生命的希冀！（屏幕出示：第二章：托起生命的希冀）註意加入動作。
主持人男：我們的生命旅程要遇到這樣那樣的威脅，有些威脅來得那麽突然，我們幾乎沒有任何準備，這時，我們最需要的是什麽？（齊：自救自護）
主持人女：對那就必須請出我們的“小護士”隊了，大家壹起認識壹下他們小隊。
小護士隊小隊長：全體起立，敬禮，
我們是——小護士隊（口號：自救自護，健康成長）
主持人男：小護士隊先要給同學們表演壹個節目，然後，同學們猜猜自救自護最關鍵的是什麽？
（錄音故事）9天9夜絕地求生（內容略）
主持人男：同學們妳們知道自救自護最關鍵的是什麽啊？主持人女：是啊，當自己的生命遭遇困境時，要勇敢面對、有信心。但是我們也要有壹些自救的本領，下面小護士隊想請全體同學壹起參與進來，和“小護士”小隊比壹比，哪個小隊掌握的自救本領大，為了公平起見，我們請老師來出題，請聽課老師來做評委，妳們說好嗎？（知識競賽——包括交通安全、自救自護、心理健康、毒品等方面）
那我們有請×××老師。
主持人男：慢慢慢，老師，慢點，妳不覺得這麽多人壹起說太亂了嗎？我提議每小隊選派兩名隊員作為代表來答題，妳們說好嗎？
主持人女：妳的提議真不錯，那就請各小隊互相推薦兩名隊員吧！
主持人男：我們把答題卡分給各個小隊吧！
主持人女：各小隊聽清楚，妳們每答對壹題得十分，老師，開始吧！
（安全知識競賽——實物投影展示答案）
主持人男：小護士隊的提議真好，讓我們學到了不少的自救自護的知識，學會生存更需要智慧，這邊智慧小隊的同學已經等不及想露壹手了，那就快快上來吧。
智慧小隊小隊長：全體起立，敬禮。
我們是——智慧小隊（口號：擁有智慧，擁有生命）
主持人女：自我保護不可少，保護方法最重要，我們請智慧小隊為同學們表演三句半《少先隊員要學法》（內容略）
主持人男：謝謝智慧小隊，妳們用妳們的智慧讓我們記住了不少知識，自護自救，自理自強，我們踏著堅定的步伐走好生命的每壹步。
主持人女：請欣賞《托起生命的希冀》
甲：號角聲聲響連天，
乙：鑼鼓陣陣震五洲，
丙：我們鏗鏘三人行，
合：開門見山專說門。
甲：不唱桃花枝頭紅，不唱楊桃柳條兒青，唱壹唱自護自救進家門，
乙：唱壹唱交通安全通向成功門，
丙：唱壹唱為妳加上壹扇安全門，
合：唱壹唱鏗鏘邁進世紀門。
甲：妳看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規則記腦門，（唱）：晨風吹，陽光照，背書包，上學校，交通安全時時刻刻要記牢。過路要走人行道，排隊前進不打鬧，紅燈亮，停壹停，綠燈閃，妳再行，交通法規記心中，人身安全有保障。
合：交通法規記心中，人身安全有保障。
乙：妳看那，自理、自護、自救最熱門，家門、校門、社會門，三位壹體門通門，假日小隊走出小家門：“防火之弦繃得緊，不要隨便玩火柴，夏季蟲多點放香，謹防衣被給點著。電熨鬥，電熱毯，電飯煲，家用電器不用了，拔掉插頭才可靠。秋遊踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃燒烤，離開熄火莫忘掉
宣傳自護自救知識我能行，保護自己我也行，妳行、我行、大家行，（手語“V”壹聲“耶”）我們都是意氣風發的陽光少年。
合：意氣風發陽光少年如臨凱旋門。
丙：妳看那，學法、知法、用法的安圭門，他是我們青少年的保護神，自我保護、珍愛生命，防範大門要謹慎，嚴防小偷竊上門，哢嚓裝上防盜門。“叮咚”“唷，有人敲門。”（貓眼裏往外望）“這不是大灰狼嗎？”
（學大灰狼）小羊兒乖乖，把門兒開開。
（學小山羊）不開不開我不開，媽媽沒回來，門兒不能開。
趕快撥打110，抓住壞蛋繩之以法投進鐵牢門
合：抓住壞蛋繩之以法投進鐵牢門。
甲：21世紀我們終於踏進門，
乙：鏗鏘的鐘聲，嘹亮又悠長，
丙：鏗鏘的鐘聲，激昂又震撼。
合：催人奮進，催人奮進鑄新人。
甲：龍鳳本無種， 乙：少年當自強，
丙：不管那將門之子、名門之家、書香門第，合：我們相信自己的力量。
甲：我們勤奮學習， 乙：我們自立、自護又自強，
丙：我們踏著鏗鏘的腳步， 合：邁進輝煌的世紀門。
甲：願愛心伴著我們成長， 乙：願我們這些意氣風發的陽光少年。
丙：面對困難和危險，大聲地說： 合：“我能行！”
合：我們衷心地祝福，少先隊員們：珍愛生命，與健康相伴，與平安同行。讓我們托起生命的希冀，托起平安的明天。
主持人男：昨天已成為過去，現在的我們更要珍惜美好的未來，無論妳是瘦小的還是強壯的，無論妳是健康的還是殘疾的，讓我們珍愛生命，擁抱平安，下面請欣賞《祝妳平安》。（表演《祝妳平安》全班隨音樂合唱）
主持人女：同學們，欣賞生命吧！讓我們的心有壹個沈靜的時候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體味那種無以名狀的感動。在秋天，靜聽秋蟲的低吟；在冬天，歡呼漫天的飛雪；在夏天為幾只知了而童心大發；在春天，為整個世界被喚醒而鼓舞。生命是脆弱的，生命又是如此的寶貴，讓我們珍愛生命，托起生命的希冀。
主持人男：《珍愛生命》主題班會活動已接近尾聲，下面有請我們的班主任老師講話。
四、班主任總結
五、宣布結束