親子趣味運動會的活動方案(精選5篇)
為了確保活動紮實開展,通常需要提前準備好壹份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。優秀的活動方案都具備壹些什麽特點呢?以下是我精心整理的親子趣味運動會的活動方案(精選5篇),歡迎大家分享。
親子趣味運動會的活動方案1
壹年壹度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六壹”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。
壹、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進壹步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六壹”活動,進壹步塑造本園的良好形象。
二、活動時間: 20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動對象: 大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點: 大門中心幼兒園內
五、活動主持: 鄭麗
六、活動領導機構:
總監督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關具體工作安排:
(壹)人員工作安排
1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面
2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作
3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織
4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(註:彩排時,必須事先摘放壹遍,防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準備
1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲項目、要求,並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六壹節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(壹)慶祝大會
1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場壹圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、鎮長致詞
3、園領導致詞
4、小運動員代表致詞
5、遊行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六壹慶祝活動結束。
親子趣味運動會的活動方案2指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的***同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進壹步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的***同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動、我健康、我快樂
活動時間:
上午9:00~11:00
活動對象:
小班組全體幼兒及其家長
活動過程:
壹、運動員入場
入場方式:各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、遊戲項目比賽
(壹)小貓捉魚
活動目標:
1、通過活動,引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下,樂意堅持遊戲。
活動準備:
幼兒人手壹個小貓頭飾,"小魚"若幹。
活動過程;
在規定距離之內,幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚後快步跑向終點,先到者為勝者。
(家長指導:家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木,必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。)
(二)、小企鵝運冰塊
活動目標:
1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。
活動準備:
幼兒人手壹個企鵝頭飾、人手壹個"冰塊"。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走,最先過終點者獲勝。
(家長指導:平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在壹起多開展壹些運送物品的遊戲活動,壹來可以訓練孩子的身體協調能力,二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。)
(三)、熊貓滾球
活動目標:
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛煉幼兒手臂肌肉力量,提高動作協調靈敏性。
2、喜愛參加遊戲活動,體驗與同伴***同遊戲的快樂。
活動準備:
幼兒人手壹個熊貓頭飾、每班壹個帶響鈴的大球。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第壹個滾完就是第壹名。
(家長指導:平時在家中,家長可有意識的讓孩子與壹些同齡同伴壹起遊戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學習與人相處之道。)
(四)、小兔采蘑菇
活動目標:
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒動作的協調能力。
2、引導幼兒懂得遵守遊戲規則,激發幼兒參與遊戲的興趣。
活動準備:
幼兒人手壹個小兔頭飾、"蘑菇"若幹。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇後第壹個到終點就是第壹名。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子壹起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備註:主持人宣布遊戲項目、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣布比賽結果,並為獲勝者頒獎、發獎品。
親子趣味運動會的活動方案3活動構思:
本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造壹個良好的合作氛圍,營造壹種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動時間:
20xx年4月14日上午
活動主題:
“親子同樂,快樂運動”
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的'報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等壹日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
活動流程:
壹、家長入園簽到,到各班主任處報到。
二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,***同分享孩子們童年的快樂,歡迎妳們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我壹樣心情激動,因為能和爸爸媽媽壹起做遊戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”
親子趣味運動會現在開始!
首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大壹班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是壹個團結向上的集體,相信他們今天壹定會成為賽場上最閃亮的明珠。大壹班的小朋友們妳們的口號是:大壹大壹,團結壹心,永爭第壹!
踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,壹步壹個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們壹起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!
最後出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們壹起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!
三、園長致辭
主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。
支持人:謝謝園長老師精彩的發言。
四、親子操(家長和幼兒壹起學做韻律操,感受歡樂的氣氛)
主持人:
五、主持人宣布活動開始:
主持人:下面我來為大家介紹壹下今天的遊戲內容,及註意事項。
今天我們在操場上準備了8個遊戲,小朋友們每個人手上都有壹張通關卡,每完成壹個遊戲,在那個遊戲區的老師會給妳在卡片上打上壹個壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室裏換取壹張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候遊戲的家庭可以帶孩子到那休息壹下,喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流,增強孩子的社會交往能力。
遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循遊戲規則,註意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,註意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。
六、遊戲活動內容:
1、騎小車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃xx羅xx
準備:小車6輛、小椅子6把
玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另壹頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達者為勝。
2、拉黃包車地點:門衛前塑膠跑道負責人:王xx耿xx
準備:黃包車6輛
玩法:由幼兒或家長先拉,其中壹人坐在黃包車上,到了另壹頭後再交換返回,先到達起點處者為勝。
3、扭扭樂地點:東面草坪北面負責人:朱xx祝xx
準備:餐巾紙盒6個、乒乓球若幹
玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞後,系在腰上,盒內裝若幹乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子裏的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點:小壹班窗口跑道負責人:王xx曹xx
準備:布袋、障礙物輪胎
玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋裏,站在老師指定的起點,幼兒則站在另壹老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。
5、探險之旅地點:東面草坪南面負責人:包xx張xx
準備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲。
玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點,然後繞過小椅子騎羊角球到達終點,先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。
6、跳跳跳地點:西面草坪負責人:高xx朱xx
準備:體操圈5個,羊角球5個。
玩法:家長雙腳套在圈裏(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令後,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點,先到者為勝。
7、傳紙杯地點:西面草坪負責人:朱xx
準備:紙杯和吸管
玩法:家長口含吸管分別站在場地的壹端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。
8、運西瓜地點:小二班門前跑到道負責人:黃xx耿xx
準備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子
玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準備,兩人夾著皮球繞過小椅子然後沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
七、獎品領取安排
蔣xx、楊xx負責發放獎品。(在小二班教室)
親子趣味運動會的活動方案4活動目的:
1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的***同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動形式:
團體表演、遊戲比賽項目、親子遊戲項目
會前準備:
1、對家長發出邀請,鼓勵家長積極參加親自遊戲,觀看孩子的運動會項目。
2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若幹。
運動會流程:
1、以班級為方隊入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運動員退場
5、團體操表演:中班組幼兒表演《北鬥神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒遊戲競賽項目:不要碰響小鈴
8、親子遊戲:連環套
9、為幼兒及家長頒獎
親子趣味運動會的活動方案5為了全面推行素質教育,落實“每天鍛煉壹小時,健康生活壹輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進壹步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有壹個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:
壹、活動時間: 20xx年11月17日(星期五上午)
二、活動地點: 西湖小學校內。
三、參加對象: 西湖小學全體學生及家長。
四、比賽項目:
低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;
高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。
五、遊戲細則:
(壹)低年級組:1-------3年級
1、老虎吃湯圓:壹名家長拿著桶子站在2米線後,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)
2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)
3、袋袋相傳:壹名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)
4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球後,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)
遊戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。
(二)高年級組:4-----6年級
5、踩氣球:家長和孩子腳後各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)
6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線後,同時手裏拿壹條蛇皮袋,聽到發令後,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,註意安全,最後看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)
7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在壹起,站在起跑線後面,聽到發令後,沿著直線的跑道跑到終點,註意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑,壹定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(以用時間少者為勝)
8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。
六、獎勵方法
獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。***設壹等獎、二等獎、三等獎。