第二局開始，樓正壹似乎很不服氣。本著不屈不撓的精神，他盡了最大努力。張羽終於堅持不住了。第二個遊戲建築只是贏了。
緊張刺激的第三局開始了。他們又交換了位置。他們的右手在左手下面，雙腳壹前壹後分開。起初，他們緊緊地握著對方的手，用盡力氣餵奶。張羽的右手微微顫抖，有時甚至失去控制。樓正壹也不甘示弱，頭上冒出了細細的汗珠，但他還是緊緊握住自己的手不讓自己摔倒。張宇也堅定的堅持，他們又努力了。五分鐘過去了，樓正壹堅持不住了，漸漸地她的右手被張宇的右手壓了下去。最後老師宣布“xx贏了。”
2.扳手600作文，僅供參考。如果妳不滿意，妳可以問。
扳手強度
今天吳老師帶我們舉行了壹場別開生面的扳手大賽。
老師剛把規則講完，教室裏就像煎鍋壹樣，有同學搖著手做準備活動；壹些學生已經和他們的同桌開始了壹場比賽。至於我，我已經開始和我前面的王天辰壹起踢球了。
我的對手是曹凱。我認為他很高。恐怕我打不過他。老師壹聲令下:“開始！”我的心怦怦直跳，我拼命和他比。他壹開始很有活力，但很快就厭倦了，不得不被打敗。我太高興了，我想:我也會贏得第二場比賽！第二局開始，我們用左手，我沒費多大力氣就把他放倒了。我跳了三尺高:“我贏了！”"
然後小胖子就和吳老師比賽了！比賽前，有的同學猜測他們不分上下，有的打賭吳老師會贏，有的確定小胖子會贏。“走！”壹開始雙方不分上下，但過了壹會兒，小胖子就堅持不住了，臉漲得通紅，眉毛擠成“川”字形，肌肉繃得緊緊的，好像要把全部力氣都集中在手上，但還是很難拉。但是小胖子壹直在堅持，堅持，牙齒發出了“格格”的聲音。幾秒鐘後，雙手不停顫抖，學生們連喊:“吳老師加油！”“加油，小胖子！”全班沸騰了！吳老師和小胖子越來越強了。但是過了幾秒鐘，吳先生看到小胖子堅持不住了，壹下子就把他打倒了。“吳小姐贏了！吳老師贏了！”喊聲此起彼伏，仿佛要把屋頂掀走。
今天的扳手大賽真是太精彩了！我永遠不會忘記它。
扳手勁比賽
記得上學期，我們班舉辦了壹個小比賽——扳手勁。
比賽開始時，經過討論，第壹組和第二組的學生壹致派出“大力士”肖驍。看到我們派出如此強大的對手，第三組和第四組派出胖乎乎的鐘昀呈去戰鬥！
雙方選手走到“比賽桌”前，深呼吸，仿佛在緩解緊張的心情。當他們走上“比賽臺”時，全班同學都為自己喜歡的選手歡呼。老師看著兩位選手喊道:“3，2，1，請選手準備！”肖驍和鐘昀呈屏住呼吸，互相盯著對方，好像在說:“我要打敗妳！”！”“我看見他們雙手緊握，臉繃得緊緊的，牙齒咧著。“走！”老師脫口而出。比賽開始了。起初，他們倆都用了壹點力氣來畫，但僅僅過了幾分鐘，鐘昀呈就不知所措了。似乎勝利正在向肖驍傾斜，而鐘昀呈害怕失敗，盡最大努力再次平局。這時，鐘昀呈的眼珠子似乎要瞪出來了。兩邊的拉拉隊不死心，拼命喊:“加油！”可見當時的場面是多麽的熱鬧和緊張！回頭看看兩位選手，鐘昀呈的臉已經紅得像熟透的柿子，而肖驍卻非常放松。他反而笑了，真的是“笑裏藏刀”！感覺在這麽熱鬧的氣氛下，增加了很多張力。
比賽的時候到了。這時的小人像小火車，加了很多煤油。只聽砰的壹聲，鐘昀呈就要被打敗了！老師舉起肖驍的右手，示意肖驍贏了。這壹刻，他就像壹個英雄，打了勝仗凱旋而歸，驕傲地走向自己的“寶座”。這時，壹組和二組的同學歡呼起來！
在這節課上，我們真的玩得很開心！
3.手表示行動組有貓膩。手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，好手，扒手，手牽手，手牽手。
放開妳對手的手，手，手，手，手，手，手，手，手，手，手
手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，槍手的手。
折疊把手，然後放開。弓箭手，舵手，手扳，推手，妙手，抄手。
輔助者從缺手開始，額頭輔助，國民手，黑手，揮舞佛手殺手。
單手劈手，毒手接手幫忙。
有假手的二手玩家手拉手遊，手拉手浪。
手牽手，手牽手，手牽手，手牽手，旗手，玉手牽手，手牽手。
放開兇手的手，給他澆水，洗手，老兵說手偏向手。
4.扳手力量構成(模仿小嘎子和胖墩摔跤比賽)小嘎子和胖墩摔跤比賽(第二輪)“不算！不算！讓我們再玩壹局。我剛才還沒展示我的技能呢！我不服，再來！”小嘎子臉紅了。
小胖撓了撓頭，搖了搖手說:“好吧！這次不行，我們再來壹局吧！不過，就算我再來壹局，我也壹定會贏！”小胖拍了拍胸口，笑道:遊戲開始了！小嘎子吸取了教訓，變得冷靜了。
他先繞著小胖順時針轉了兩圈，然後逆時針轉了兩圈。就在轉到第二圈的時候，小嘎子逐漸減速，向小胖靠近。矮胖子正蹲著，馬步看去。事實上，他也做好了隨時進攻的準備。
第二圈半，小嘎子突然出擊，讓小胖有點措手不及。但他比小嘎子高，還是占了上風。
他把雙手伸過去，準備抱住小嘎子，小嘎子見不妙，連忙向後壹跳，躲過了胖乎乎的攻擊。小嘎子有些得意，故意笑道:
胖乎乎的男孩氣喘籲籲，但他更警覺，知道小嘎子的弱點:力氣比他小。胖乎乎的男孩主動出擊。小嘎子見事情不妙，來不及躲避。他翻了個白眼，喊道:“看！老羅叔叔回來了！”小胖趕緊轉身，沒想到小嘎子勾搭上了，使勁推。這壹次，胖乎乎的仰面朝天。
5.扳手動力作文600字。今天早上第二節課，我們班舉行了扳手勁比賽。
老師E68A 84e 8 a2 ad 323131335323631303 231363533313333333373536請了兩位同學做了演示，告訴了我們比賽的規則。比賽開始了。最先出現的是魯、、。他們高昂著頭走上講臺，看上去信心十足。
老師壹聲令下:“開始！”他們緊緊地握著對方的手，努力往自己的方向拉。過了壹會兒，只見額頭冒汗，牙關緊咬，眼睛瞇成壹條縫。他再也堅持不住了，但對方似乎很放松。我們提高嗓門大喊:“盧，加油，加油！”他聽到了我們的喊聲，他的力量又回來了。趁對方不註意，他把張嗣義的手重重地拍在了桌子上。
這時，觀眾歡呼起來。鄧鴻的臉上滿是笑容。
接下來，陳演瑜和我比賽，我大搖大擺地走上舞臺。我們先動了動胳膊，然後擺好姿勢，等待老師說開始。
這時我特別激動，心想:“我壹定要贏！”“在老師的命令下，我盡最大努力護理陳演瑜靠在桌子上的手，但他太強壯了，他的手不像大力士那樣動。我咬牙堅持。他盯著我，我有點害怕。
觀眾的歡呼聲越來越大，我心跳加快。過了壹會兒，我的手又酸又軟，真的撐不住了。
漸漸地，我的手離桌面越來越低，最後落在了桌面上。頓時，我的臉* * *辣。
今天的比賽真的很精彩。
6.扳手勁作文大概二十十字。今天早上第二節課，我們班舉行了扳手勁比賽。
老師先請了兩個學生上臺演示，並給我們講了比賽規則。我們都迫不及待，非常興奮。比賽開始了。最先出現的是魯、、。他們高昂著頭走上講臺，看上去信心十足。
老師壹聲令下:“開始！”他們緊緊地握著對方的手，試圖拉向自己的方向。過了壹會兒，只見額頭冒汗，牙關緊咬，眼睛瞇成壹條縫。他再也堅持不住了，但對方似乎很放松。我們提高嗓門大喊:“盧，加油，加油！”他聽到了我們e 799 be 5 baa 6 e4b 893 e5b 19e 3133363373065的喊聲，他的力量又來了。趁對方不註意，他把張嗣義的手重重地拍在了桌子上。
這時，觀眾歡呼起來。鄧鴻的臉上滿是笑容。
接下來，陳演瑜和我比賽，我大搖大擺地走上舞臺。我們先動了動胳膊，然後擺好姿勢，等待老師說開始。
這時我特別激動，心想:“我壹定要贏！”“在老師的命令下，我盡最大努力護理陳演瑜靠在桌子上的手，但他太強壯了，他的手不像大力士那樣動。我咬牙堅持。他盯著我，我有點害怕。
觀眾的歡呼聲越來越大，我心跳加快。過了壹會兒，我的手又酸又軟，真的撐不住了。
漸漸地，我的手離桌面越來越低，最後落在了桌面上。頓時，我的臉* * *辣。
今天的比賽真的很精彩。
7.板手力量熱鬧場面的構成今天老師和我們玩了壹個遊戲，叫“板手力量”。學生們玩得很開心。
下課後，老師讓壹個女學生選出班上臂力最強的兩個同學作為今天比賽的幸運兒。她選擇了我和王。比賽開始了，同學們歡呼雀躍，教室裏熱鬧非凡。我和朱浩坐在講臺前的桌子上，伸出右手，把胳膊肘放在桌子上，雙手緊緊相握。隨著老師的命令，我們開始更加努力地學習。雖然朱浩是個大個子，但我不怕軟弱，努力拼搏。壹開始我信心滿滿，同學對我們喊:“加油！加油！”漸漸地，我的手臂開始變弱，而朱浩的手勁並沒有減弱。我默默對自己說:“壹定要反抗！”然而，朱浩的同學太強壯了，我的胳膊在空中僵持了壹會兒，被壓倒在桌子上。然後壹個男同學上來跟他較勁。大力士輕而易舉地壓倒了他。不服氣，同學們輪番和他較勁，第三第四第五……哇！他實際上打敗了我們班所有的男生。最後老師出招了。我們壹邊為大力士加油，壹邊為老師加油。老師盡力和他壹起畫畫。朱浩真是壹個超級“大力士”！比賽結束後，老師給大力士送了壹個小禮物，是兩個裝的筆芯。赫拉克勒斯喜出望外。今天的比賽真的讓我難忘！