1月29日，我和媽媽壹起去路橋吃永和大吃晚餐。
壹路上，車道上車水馬龍，車堵了15分鐘，壹眼望去好像壹條長龍，橫臥在車道上。忽然，幾滴雨水滴在了玻璃窗上。過了1分鐘，我原本想去永和大王吃晚飯，忽然我表弟打電話想要我去自助餐廳吃飯，我就答應了。
過了5分鐘，我們來到自助餐廳。表面看是壹幢布滿灰色油漆的樓房。走進去，裏面擺滿了各式各樣的菜，可香了。我迫不及待地拿了壹個大盤子，盛了壹大勺，加了番茄漿，津津有味地吃了起來。
過了壹會，我和表弟拿來了兩張入餐卷，去給烤牛排的人，拿了兩個牛排。我表弟不吃，我就全都吃了。
這次是我第壹次吃自助餐，我可高興了。
2. 小學食堂吃飯的場面描寫500字
“活著到達食堂”這句話已經成為班上悄然流行的壹個口號，這不是因為食堂距離很遠，而是因為如今“拖堂”這壹風氣在老師中也很流行，使我們在翹首盼望下課的同時還飽受饑餓的折磨，因此，有人發出這樣的號召，不知是出於譏諷還是無奈？
在學校食堂吃飯，要有兩大“快”，壹是趕路“快”，二是排隊“快”。所謂趕路“快”，就是在下課之後，必須以最快的速度出教學樓並從操場外圍繞入食堂，這是壹個比體力的過程，體力好的人可以堅持快速沖向食堂，而體力差的人，只能跑壹會兒，歇壹會兒，所謂望食興嘆，因此而來；第二個排隊“快”，顧名思義，想必妳也猜得出來，不錯，確實是排隊打飯，這可不是壹個簡單的活兒，它考的不僅是速度，更是妳的眼力，壹個食堂有近十個打飯的窗口，每處都有壹條或長或短的隊伍，妳必須在最短時間內考慮到隊伍長短，隊伍周圍座位的空缺情況，並在做出決定的同時毫不猶豫地行動，這可不是打遊戲，敵人數量不變，在這裏，只要妳怔了哪怕只是壹秒，在下壹秒妳決定行動時妳的目標都極有可能被別人所占有，所以，妳的出擊必須快、準、狠。
吃飯也是壹個極自講究的過程，因為食堂不比在家裏，不喜歡吃的菜可以不吃，在這裏，只要妳的殘留太多，嘿嘿，妳就得被扣分，那些檢查的小弟小妹們，可不管我們是學哥抑或學姐，只要違規，就得扣分，還頗有些包公、海瑞的風範啊！有時如果實在吃不了，而且又不想被扣分，也可以在倒殘渣時趁人多混亂，蒙混過關，或者在老遠就向目標沖刺，註意：動作不宜過大，傾倒時將盆底對著檢查員，待他詢問時，殘渣已被倒掉，沒辦法，速度大，貫性大啊！
從食堂出來，切忌在旁邊的水池用水，因為這兒的水池裏大多會有嘔吐物，不僅會大大影響妳的情緒，說不定妳壹惡心也吐了，不是浪費了哪四塊四的飯票了嗎？
壹想到自已今後的晚飯都會交待在食堂中，突然覺得未來很涉茫，唉，食堂啊，放我壹條生路吧！
3. 關於在食堂吃飯的作文食堂吃飯記雖說秀色可餐，可“人是鐵飯是鋼”走了這麽多路，胃早就唱起了“空城計”，排完了長龍般的隊伍，可壹接到餐具就驚的目瞪口呆，前任使用者壹定沒有好好清洗幹凈（八成是個男生）壹粒又大又圓的米粒正驕傲的與我對峙著，鋼盤上點點飯漬琳斕滿目，幹癟的胃已被氣沖的鼓鼓的，真想仰天長嘯：“誰這麽沒有公德啊！”匆匆刨了最上面的幾口飯，菜也是又油又膩，便再沒有胃口了，那就喝湯吧，我剛攪了壹下，壹只慘死的蒼蠅的遺骸就浮出水面，胃猛烈的抽絮著，五臟六腑翻江倒海，我下意識的捂住了嘴，還好今天戴了眼鏡，看得清。
天哪，這是什麽地兒，怎麽比十字坡母夜叉孫二娘的酒店還…。
4. 食堂吃飯的情景片段400字“叮鈴鈴”，放學的 *** 響了.我拿著爸爸給我的十元錢去食堂吃飯，這是我第壹次去食堂吃飯，壹切都顯得那麽陌生. 我隨著同學快步來到食堂，只見餐廳裏已經站滿了來這裏吃飯的同學.他們排著整齊的隊伍，井然有序的打好飯菜，再把菜盤端到餐桌上去吃.我連忙站到人少壹點的隊伍後面，認真地排著隊.忽然，我聽到有人在叫我的名字，我連忙掉頭，只見靜怡同學正壹邊向我招手，壹邊叫道：“楊壹軒，妳排錯了隊伍，那是壹、二年級同學的窗口，我們三年級同學的窗口在我這邊.”說完又把手朝前面指了指，我順著她指的方向看去，我恍然大悟，原來打菜的窗口上都貼著標記. 我只好重頭開始排，又排到了隊伍的最後面.看著前面那長長的隊伍，我不斷地埋怨著自己.看著那些已打好飯菜的同學臉上那個得意的表情，看著他們菜盤中那香噴噴的菜，我不禁口水直流，心裏不禁暗暗的妒忌著他們.隊伍慢慢地向前移動著，我的肚子早已咕咕地叫個不停.終於輪到我了，我連忙向打菜阿姨要了兩個自己喜歡的菜，然後端著飯菜，高興地坐到同班同學的身旁，以免又出差錯.我們幾個同學好像舉行吃飯比賽似的，個個狼吞虎咽，不壹會兒，菜盤裏的飯菜被我們壹掃而光.通過這次經歷，我知道人的壹生會有許多的第壹次，而我也會在每壹個第壹次中不斷地長大.評：小作者描寫了自己第壹次去食堂吃飯的情景，通過細節的描寫和人物心理的刻畫使文章更加生動.（指導老師：韓美芬）。
5. 描寫食堂搶飯的作文“準備！壹， 二，三……打鈴！”
“呤……”當每次上午第四節課的下課鈴響起，學校操場上便出現了壹幅“萬馬奔騰”的景象。初三在壹樓，背好書包，豎起板凳，走出教室，走向食堂；初二在二樓，背好書包，板凳不豎，跑出教室，跑向食堂；初壹在三樓，通常書包不背，板凳不豎，沖出教室，奔向食堂。
為什麽連書包也不背？答：有人拿。
跑得快的初壹學生沖向食堂，跑得慢的讓他們幫著買飯，自己幫他們拿包包，豎板凳。
我便是初壹的。
我也是跑得慢的。
每次，下課鈴壹響，當我想告訴那個帶飯的同學快跑時，她已經不見了。於是我先清理自己的書包，豎好自己的板凳，再慢悠悠地蹭過去幫她清東西。然後身背壹個自己的書包，手提壹個別人的書包，不緊不慢地穿過操場，走到食堂。等我到了食堂，那個同學已經買好飯，悠悠閑閑地坐在飯桌前了。每到這時，我便微笑著走過去……
有時，我忘了找同學帶飯。當我想起時，下課鈴已響，我跑得又慢，於是做好準備要“饑寒交迫”了。（“寒”指的是心寒）因為，去晚了，想吃的沒了，不想吃的也沒了，只好乖乖的去小賣部買方便面吃。更可憐的是，方便面買到了，卻沒有熱水了……這就是同學們要搶飯的原因了。
最最可憐的是，有壹次體育課後，我們便直接從操場沖向食堂，全班50人，分散到10個班的窗口，就不顯人多了。可等其他班的同學來了，就會以“站別的班的隊”的理由來把我們“轟”出隊伍。我們無言以對，只好回到自己班的窗口，在隊尾慢慢排。
總的來說，搶飯需要技巧。
總的來說，搶不到飯是痛苦的。
雖說如此，我卻覺得校園生活是很美好的。盡管每天過著“三點壹線”的生活：宿舍，教室，食堂。但還是有五味點綴著，連吃飯都有名堂。
因為青春是多姿多彩的。
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6. 作文動作描寫之第四節課同學們上食堂吃飯食堂吃飯記
雖說秀色可餐，可“人是鐵飯是鋼”走了這麽多路，胃早就唱起了“空城計”，排完了長龍般的隊伍，可壹接到餐具就驚的目瞪口呆，前任使用者壹定沒有好好清洗幹凈（八成是個男生）壹粒又大又圓的米粒正驕傲的與我對峙著，鋼盤上點點飯漬琳斕滿目，幹癟的胃已被氣沖的鼓鼓的，真想仰天長嘯：“誰這麽沒有公德啊！”
匆匆刨了最上面的幾口飯，菜也是又油又膩，便再沒有胃口了，那就喝湯吧，我剛攪了壹下，壹只慘死的蒼蠅的遺骸就浮出水面，胃猛烈的抽絮著，五臟六腑翻江倒海，我下意識的捂住了嘴，還好今天戴了眼鏡，看得清。
天哪，這是什麽地兒，怎麽比十字坡母夜叉孫二娘的酒店還…