『壹』 關於跑步的600字作文
很高興為樓主解答，下面為資料： 日已偏西，夕陽無限美麗。 落日余輝照射下，在充滿生機的小公園裏，象往常壹樣出現了壹個女孩的身影，她正在公園的小道上奔跑。妳知道她是誰嗎？那就是我啦！ 我最喜歡的運動就是跑步。每天放學後，我都會到小公園上跑上幾圈。以前，每當做錯事的時候，我常被嚴厲的母親罰跑步，所以我從小就習慣跑步，喜歡跑步。
我喜歡跑步，起跑的時候，深呼吸，然後飛翔，那種感覺真的很美。我的教練曾告訴過我：“記住，那就是妳的終點。”他指著前面 終點線，又說道：“在奔跑的時候，深吸壹口氣，妳會感覺自己長了壹對翅膀，帶領妳奔向終點。終點就在妳的前方，努力飛奔吧！”所以，每次跑步時，我都會想起這句話，這時，我會感到我自己長出了壹對“隱形的翅膀”帶領我飛翔。那感覺真的很美，因此，我喜歡跑步，喜歡跑步的感覺。
我記得在小學時，我突破了學校女子百米跑的記錄。在那賽場上，我做好了準備起跑的姿勢，如箭在弦上，隨著槍響，迅速地沖出起跑線。風，把擋在我眼前零亂的發絲吹開。目視前方的終點，那種奔跑時飛的感覺又湧了上來。在前半程我占有絕對的優勢，旁邊的譚艷同學也不甘示弱，奮力直追。快了，我感覺到來自我強烈的訊息，我要贏了。快到終點時，我奮力壹搏，以壹肩之差險勝。沖過了終點線，我感到洋溢在周圍陌生人臉上興奮而絢爛起來的光彩。啊！我贏了，我破記錄了。在比賽前，我並沒有想過我會勝利，會破紀錄，我只知道我準備享受跑步的美。
媽媽還告訴過我：不僅跑步時是面向終點，努力奔跑，妳就會長出壹對翅膀帶領妳飛向終點。學習也壹樣。妳要明確目標，努力奮鬥，那妳也將會長出壹對帶領妳飛向知識海洋的翅膀！”
跑步不僅帶給我快樂，還給我不壹樣的感覺，所以我更喜歡跑步了！
我站在公園的小道上，深呼吸，然後飛了出去。飛奔時，我背後再次長出了壹對美麗耀眼的翅膀，帶領我飛向終點，而我的終點，就在前方。
日更偏西了……
『貳』 與時間賽跑的故事600字
我生來就是個慢性子，無論做什麽事，我都會比別人慢上壹兩拍，用的時間也很多，和我接觸過的人無壹個不這麽認為。
從壹年級到四年級，我的動作都是很慢，但到了五年級，動作慢慢快了起來。在四年級的暑假中，我去爸爸同事家中玩，他的孩子和我年紀差不多。我們壹起聊天，說著說著就說到學習上了。那孩子做作業速度很快，做作業只有壹小時左右，玩的時間很多，而且成績也很好。可我呢，卻與她相反，做作業用三四個小時是家常便飯，只有周末才有時間玩。回到家後，爸爸用嘲諷的語氣對我說：“妳看別人，動作這麽快還經常能玩，妳這樣到了初中只能當貓頭鷹了！”我聽了這話很不服氣，就大聲說：“到了五年級，我也能這樣快。”
到了五年級，我為了我的承諾，也為了不浪費時間，我加快了做事情的速度。壹開始在做作業時，我還是像以前壹樣，寫兩個字頭就擡起來，東看看，西碰碰。可我玩到壹半，突然想起來我正在與時間賽跑呢，可不能白白的就讓它超過我，於是我繼續做作業，但做了沒多久，我又會情不自禁地擡起頭，開始玩，我就會默默地對自己說：“我不能讓爸爸再來嘲笑我，也不能輸給時間啊！”就這樣，經過好幾天的訓練，我的做作業速度漸漸快了起來，玩的時間也變多了，爸爸也表揚了我，我也感到非常快樂。
但是我的速度在班中還不算快，我也要繼續努力，絲毫不能怠慢片刻。這樣我才能獲勝。
『三』 我和體育作文600字
我喜歡體育運動，它可以讓我增強體質，讓我身體健康，讓我體力充沛。我喜愛短跑，它可以讓我像駿馬壹樣飛奔出去，讓我感受百米沖刺，能使我在短時間內，發揮我全部的力量。
打籃球也是我的愛好之壹。投籃球可以讓我的準確度增加。在我每次投出球時，都會感受到體育的內涵，當球進了的那壹刻，我全身的血液都會沸騰，享受成功的喜悅。打籃球要講技術，要講巧門，這樣才能使球進的更加輕松、簡單。
踢足球也是我的愛好之壹。可是我的足球踢得不是太好，在足球場上跑來跑去非常累，讓我每次都累得上氣不接下氣，所以我壹般都喜歡當後為，這樣讓我不會很累。我喜歡看足球比賽，可是看足球卻讓人很痛心，特別是看中國足球。但是，也有讓我們值得欣賞的地方，比如壹些人漂亮的腳法和精彩的傳球，飛壹樣的速度和強悍的體魄，讓我們看得目不暇接。如果當壹個人進球的時候那可真是全場沸騰，甚至會讓人為之瘋狂，讓人為之號啕大哭。
長跑是最能讓人領悟到體育的不容易。我都無法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過去的，我認為跑過長跑的人是最能體會到什麽事堅持，什麽是毅力。我壹口氣跑過最長的壹次是1000米，當我跑完500米之後，就覺得不行了，我想了想，覺得應該再堅持壹會，當我堅持到900米之後，我想，快了，壹定要堅持，我咬了咬牙，最後終於挺過去了。當時我停下之後，我都快站不住了，我跑這壹千米是壹直不停地跑的，我當時的感受是無法用語言表達的。
體育是人類自我完善的偉大創造，是力與美的象征。所以，我們壹定要多加強體育鍛煉，感受體育，使自己成為壹個體育健兒。
『肆』 用《我和體育》作題目，寫壹篇600字的作文
我和體育
日已偏西，夕陽無限美麗。
落日余輝照射下，在充滿生機的小公園裏，象往常壹樣出現了壹個女孩的身影，她正在公園的小道上奔跑。妳知道她是誰嗎？那就是我啦！
我最喜歡的運動就是跑步。每天放學後，我都會到小公園上跑上幾圈。以前，每當做錯事的時候，我常被嚴厲的母親罰跑步，所以我從小就習慣跑步，喜歡跑步。
我喜歡跑步，起跑的時候，深呼吸，然後飛翔，那種感覺真的很美。我的教練曾告訴過我：“記住，那就是妳的終點。”他指著前面 終點線，又說道：“在奔跑的時候，深吸壹口氣，妳會感覺自己長了壹對翅膀，帶領妳奔向終點。終點就在妳的前方，努力飛奔吧！”所以，每次跑步時，我都會想起這句話，這時，我會感到我自己長出了壹對“隱形的翅膀”帶領我飛翔。那感覺真的很美，因此，我喜歡跑步，喜歡跑步的感覺。
我記得在小學時，我突破了學校女子百米跑的記錄。在那賽場上，我做好了準備起跑的姿勢，如箭在弦上，隨著槍響，迅速地沖出起跑線。風，把擋在我眼前零亂的發絲吹開。目視前方的終點，那種奔跑時飛的感覺又湧了上來。在前半程我占有絕對的優勢，旁邊的譚艷同學也不甘示弱，奮力直追。快了，我感覺到來自我強烈的訊息，我要贏了。快到終點時，我奮力壹搏，以壹肩之差險勝。沖過了終點線，我感到洋溢在周圍陌生人臉上興奮而絢爛起來的光彩。啊！我贏了，我破記錄了。在比賽前，我並沒有想過我會勝利，會破紀錄，我只知道我準備享受跑步的美。
媽媽還告訴過我：不僅跑步時是面向終點，努力奔跑，妳就會長出壹對翅膀帶領妳飛向終點。學習也壹樣。妳要明確目標，努力奮鬥，那妳也將會長出壹對帶領妳飛向知識海洋的翅膀！”
跑步不僅帶給我快樂，還給我不壹樣的感覺，所以我更喜歡跑步了！
我站在公園的小道上，深呼吸，然後飛了出去。飛奔時，我背後再次長出了壹對美麗耀眼的翅膀，帶領我飛向終點，而我的終點，就在前方。
日更偏西了……
『伍』 關於我和體育的故事的作文
生命在與運動,運動能增強人體健康,運動也能給人帶來樂趣.所以我熱愛體育運動!
我喜愛跑步.記得小時候的我,跑步格外的慢,連比我小兩歲的妹妹都比我跑得快.於是,從不服輸的我就開始練習跑步.早上,天還未亮,我就起床,到附近的學校操場晨跑;晚上吃完飯,就拉著妹妹去比賽,無論我怎樣奮力得跑,總是要比妹妹慢那麽幾步.但是,我並沒有泄氣,我開始更加刻苦練習,經過我長時間的練習,我終於超過了妹妹,我心裏有說不出來的高興,我對跑步也產生了更加濃厚的興趣.
踢毽子我也十分喜歡.記得我上小學壹年級的時候,我根本不會踢毽子,但是,我萬萬沒有想到的是,班主任何老師卻讓我代表班上的女同學去參加區裏的踢毽子比賽,就在那壹瞬間,我驚呆了,老師明明知道我不會踢毽子,為什麽要選我去,而不選其她女同學去呢?既然,老師選我去,我又怎麽能辜負她呢.但是,離比賽的時間十分近了,就算我再怎麽刻苦練習,也不可能打敗那些參賽的同學啊!於是,我就趁下午放學,做完作業後的時間來練習.到了比賽那壹天,結果我還是輸了,我壹分鐘只踢了22個.從那以後,我就下定決心要學會踢毽子,超過別人.於是,放學之後,每當我做完作業,便拿出毽子努力練習,每天都是如此.終於,功夫不負有心人,我成功的練會了踢毽子,現在,我能連續踢上壹百個呢.運動真是太棒了,不僅能鍛煉身體,還能調節人體的精神狀態.
其實,在許多的運動項目中,跑步和踢毽子還並不是我的最愛呢.妳可能在此時會問：“那麽跑步和踢毽子並不是妳的最愛,那哪項運動才是妳的最愛呢?”我也不用拐彎抹角的啦,實話告訴妳吧,其實啊,打羽毛球才是我的最愛呢.羽毛球它是壹項很好的運動.自從我在電視上看到我國的
『陸』 我的同學作文跑步600字
“唉，累死了！”不要以為我是在故弄玄虛，這可是我們全班的嘆息聲，至於為什麽同學們會發出這樣的嘆息聲呢？請聽我慢慢道來吧！
俗話說得好，生命在於運動，這不，今天下課，我們就出去跑步了。首先，我們全體同學排好隊，男生在前，女生在後。還沒跑多遠就聽見有同學喊：“好累啊！”要不然就喊：“我要暈啦，救命啊！”隊伍也歪七扭八的不成樣子。我們終於跑完了“艱難”的壹圈，跑第二圈的情況就截然不同了，同學們的步伐變得輕松了許多，隊伍也明顯整齊了，還有幾個同學壹邊跑壹邊喊口號。就這樣我們跑了好幾圈。
上課了，我們以“迅雷不及掩耳之勢”沖進了班級，到了班級同學們的反應有發生了巨大的轉折，有的同學說：“我的腿像灌了鉛壹樣，走不動了！”還有的同學說：“我的腳像被粘了強力膠壹樣，擡不起來了！”此時，我想到壹個故事：從前，有壹個小男孩，他的雙腿嚴重燒傷，不能行走，可是，他從未放棄，經過不懈的努力，他不僅能走路啦，長大後還成為了最偉大的田徑運動員。看來，任何事情都貴在堅持。
好了，今天就說到這裏吧。想知道下壹次跑步的經歷嗎？請聽下回分解。
『柒』 求作文《我和跑步的故事》500字左右！
金風送爽，我校的金秋運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拼搏，賽出了水平、賽出了風格！“加油！加油！”壹陣陣加油聲不絕於耳。經過壹輪輪精彩的比賽後，終於輪到我們四年組的跑步了！
比賽開始了。只聽“砰”的壹聲發令槍響，我班號稱“小劉翔”的王者同學就像壹支離弦的箭，“嗖”的壹下沖出了起跑線。他邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時，他既像壹匹飛奔的駿馬，腳下又好像踩了“風火輪”壹般。可是過了壹會兒，王者已經累得氣喘籲籲、上氣不接下氣了。此時，他已經從第壹名落後到了第四名，豆大的汗珠從他的臉頰上流了下來，他好像有點堅持不住了。這時，我班所有的啦啦隊員著急了，他們齊聲給王者吶喊助威，有的壹邊揮舞著紅領巾，壹邊在喊：“加油，王者，妳是我班唯壹的希望！”有的在喊：“王者，妳是最棒的，妳是我們班的英雄！”吶喊聲響徹了雲霄。王者在同學們的鼓勵下，更加賣力了，他的雙臂使勁地擺動。哇！他從第四名追到了第二名。
到沖刺階段了！“小劉翔”好像要把身體內的壹切能量都發揮出來。他咬緊牙關，奮力地跑著。現在只剩下10米了，操場上的加油聲又響了起來，這加油聲此起彼伏，壹浪高過壹浪，真是震耳欲聾。還剩5米了，王者使出吃奶的勁兒，沖過了終點線。“我們第壹，我們第壹。”就這樣，金秋運動會的100米跑步比賽畫上了圓滿的句號。
瞧，這是壹場多麽激動人心的跑步比賽啊
『捌』 作文《我和體育的壹段故事》600字
與奧運相伴的日子裏，時間、自然、人文都彌漫著運動的氣息，這種感覺讓人充滿活力。每天早上壹睜開眼睛，我會很自然地打開電腦，看看賽程，在網上欣賞酣暢淋漓的比賽。有的晚上，我會刻意到街上，到有燒烤、有啤酒、有電視的地方，跟人們坐在壹起，享受夏夜的舒爽，品嘗海鮮美味，欣賞激烈的賽事。跟人們壹起歡呼，壹起失落，壹起為中國加油。
賽場上每壹個瞬間都蘊含著拼搏的信念和意誌，這就是奧林匹克的魅力，是奧林匹克帶給人類最有價值的財富。
唯有體育能讓全世界人民走到壹起來，唯有體育能最燦爛地綻放民族自尊心與自豪感。在奧運會的日子裏，我們那樣的舒暢，那樣的忘我，那種感覺真好。
那些歡呼與熱情不由得讓我摩拳擦掌、躍躍欲試。是的，我熱愛體育，崇敬體育，因為我跟體育有過壹段不得不說的往事。
記得五六歲的時候，暑假裏和妹妹在爺爺家玩。爬桌子，鉆床下，把被和枕頭當大馬，壹個上午就玩得大汗淋漓，我渾身無力的坐在墻根那兒，模仿著戰鬥英雄犧牲前的樣子，有氣無力的拉著妹妹的手，說的不是“這是我的黨費”，而是“我要為國爭光。”也許就是這樣壹句幼稚的話，讓我的人生不得不與體育產生交集。
上了小學，看到高年級同學打球、賽跑，我都會跑過去很羨慕的看著，放學回家路過操場的籃球架，我都會伸出手，跳壹跳。我多麽希望能跟他們壹樣在賽場上飛奔。
真正讓我與體育親密接觸，源於小學的校隊挑選運動員。當時是四年級，壹堂體育課上，田徑隊老師讓想參加田徑隊的同學站到前面。也許是因為靦腆，我站在那並沒有表現出生龍活虎的樣子，體育老師上下瞄了壹下就不再看我了。又壹次體育課，給我們上課的是籃球老師。這次我不再站出來，可能是怕再壹次落選會很丟面子吧。但是班上幾個好打籃球的同學壹直鼓動我。我終於站了起來，就是這壹站，開始了我的運動生涯。
我接受了系統的訓練，各種運球，體能，上籃，傳接等等，那段時間，雖然不能象其他同學那樣放學回家看電視或者玩其他的遊戲，但我在籃球場上，我知道了喬丹、約翰遜等壹個個偉大的名字，我找了另壹種樂趣，我有了屬於自己的籃球，壹有空我就會到家附近有籃球場的地方去玩。隨著球技的逐漸成熟，我慢慢開始參加各種比賽，班與班之間，學生與老師之間，校與校之間。跟隨球隊征戰於市內的各個小學。賽後取得了好成績後，球隊發給每個隊員二十幾元。我高興的拿著錢去給媽媽看，媽媽摸著我的頭，開心的笑了。我用這些錢買了壹個簡易氣筒，還讓籃球隊的老師們給我簽了名留念。
到了六年級的壹天，下午學校各個體育項目隊的人都在訓練，籃球隊先練完了就解散了，田徑隊還在繼續。我正要往家走，對面幾個同學在練鉛球，鉛球正好軲轆到我腳下，場上也沒幾個人，於是我撿起鉛球，模仿著電視上運動員推鉛球的動作推了過去。也就是這壹推，讓田徑隊的老師看中了我。他立刻讓我到他身邊來，捏了捏我的大腿和胳膊，然後又讓我根據剛才的姿勢再推幾次。完事後，他對我說，到田徑隊來吧。經過他跟籃球隊協商，籃球隊教練考慮到近期比賽不多，就讓我去了。原來，田徑隊要參加市中小學田徑運動會，正在備戰。就這樣，早上天不亮，我就跟著田徑隊圍著市中心跑圈，然後是各種準備活動，接著就是鉛球的系統訓練，從握球，轉體，滑步，出手，壹個個動作的練。三個月後，我基本上都掌握了動作要領，但是成績壹直不如另壹個隊員好。比賽那天，也許是賽前的那種興奮讓我很早就醒來。賽場真是大，我還是第壹次看到這麽大場面，有點緊張。由於平時訓練成績壹般，所以沒想著要拿什麽名次，全當壹次好玩的經歷了。也許是因為沒有思想包袱的原因，我獲得了第三名，而那個平時成績很好的隊友第五名。田徑隊的老師還在下面議論，我對他說這就是有正經精神頭。
隨後的日子裏，學校舉辦運動會，我和田徑隊和籃球隊的同學壹直是班上的主力。我的項目很固定，鉛球、跳遠、4×100米、4×400米，因為我希望“跑、跳、投”全面發展。每次運動會下來，我都會獲得毛巾、筆記本等獎品，好多好多，至今仍保存著。
到了初中，課業的負擔越來越重，因為涉及到很重要的中考，但是初壹的時候我仍沒有改變學習態度，玩壹半，學壹半。其他同學在努力背單詞，做習題，上自習的時候，我卻在操場上訓練。慢慢的，我的成績開始下滑，但仍是在班級15名以內，父母對此並不滿意。那時候不知道哪來的潛規則，每次期末考試只有考上前十名才會讓家長感到滿意。有壹次馬上要期末考試了，我卻跟幾個小學時候的籃球隊隊友在放學後到原來征戰過的賽場上打籃球，因為我太懷念那段歲月了。結果回家的時候把書包落在籃球架下面，晚上被媽媽狠狠的打了壹頓。幸好書包被看門的老大爺撿到，送到了我的學校，我的班主任無奈的說：“真有兩下子，書包都能玩丟了。”
班主任找我談話，說我不是要走體育這條路的人，希望我專心學習。確實，我不是出生在體育世家，也沒有那種天才的素質，就是憑著對體育的熱愛而去的，於是我放棄了訓練。可又到了要舉行市中小學運動會的時候，田徑隊的教練很著急，壹直在跟我們班主任溝通，因為三項全能這項目我很適合。班主任當然從學習的角度去說服他。這邊不行，田徑隊教練又找到了副校長，副校長跟我又談了幾次話，我只能說為了學業著想，不能參加。
從那以後，我告別了賽場。接下來的時間裏，我跟其他學生壹樣，度過了漫長而難熬的高中，上了大學，但再也沒有出現在賽場上。高考成績公布後的壹天上午，我來到了曾就讀的小學，驚喜地見到了曾經的田徑教練，我們六年沒見了。他坐在操場邊，正在訓練壹幫小運動員跑圈。看到他們，我回想起曾經的我，還有我們。
這段運動生涯，給了我強健的體魄，讓我具備了拼搏意識和堅強的韌性。每次經歷奧運會，我都會回想起那段美好的歲月，我很懷念在賽場上的感覺，很懷念那些拼搏的身影，很懷念同學們為我加油鼓掌的歡呼，遺憾的是我沒有在那段運動歲月裏給自己留下壹張照片。可是拼搏的意識還在，努力的感覺還在，就像壹個朋友前幾天跟所我說的，體育教會我如何去超越自我，挑戰自我。
對於體育健兒們來說，奧運會的拼搏四年壹次，但對於年輕的我們來說，人生的拼搏無時不在。但有壹點，不論是他們還是我們都必須做到，就是在沒有獲得金牌或者成功的時候，在等待與隱忍的時候，要用拼搏的意誌和精神去積累自己的厚度。這就是我從奧林匹克精神中所獲得的感悟。
PS:我的籃球啟蒙教練是劉德林老師，田徑啟蒙教練是莊俞平老師，此時此刻，很想念他們。
『玖』 求作文《我和跳繩的故事》或者《我和跑步的故事》500字，最好是原創！蟹蟹！
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”經過幾個月的歷練，付出許多汗水後，我們終於收獲使人滿意的跳繩考試成績，收獲了中學生活的“第壹桶金”。但是，回首，看見那在操場上跳繩的我們，我覺得我還收獲許多美好的東西!
競爭的快樂
橡膠繩從頭上劃過，我享受了壹份份快樂。“小邸，加油!超過小新!”壹旁的小碩在為我加油。啊!好感動!不料，濠陽卻手舞足蹈地在為小新鼓勁!好不激烈!唉!真嫉妒。雖然盡力爭取，但無奈雙腿柔軟，昔日英雄終究在繩間“落難”。不過，“君子報仇十年不晚”，今晚養精蓄銳，明日在向小新宣戰!
與同學比賽跳繩是多麽快樂、有趣的事呀!
體魄與毅力
橡膠繩在耳邊掃過，我鍛煉出強健的體魄。跳繩中，汗水與毒素在壹起蒸發，身體協調能力在提高，多余的脂肪在減少，肌肉在慢慢發達。生命在於運動。惟有運動才能擁有健康的身體，而身體才是學習、生活的本錢!
橡膠繩往腳邊刮過，我擁有了壹份毅力!每天的勤奮練習是毅力，即將吹哨停止前的咬牙堅持也是毅力。跳繩中，心中的那棵堅毅之花便在滋長!
“艱難困苦，玉汝於成”。打磨缺陷，收獲完美。轉回頭，前方的路還很漫長、艱辛。那條未來的路必定長滿荊棘，也必定會很曲折，但我仍會努力向前，敢於付出，揮灑汗水，播種青春，收獲到甜美的果實!
盼望著，盼望著，我期盼的大課間終於在漫長的等待中到來了。這可是壹個非同壹般的大課間呀，因為今天的大課間，我們要舉行跳繩比賽。“可惡”的老師總是拖堂，我哪裏有心思聽呢?唉!下課兩個字剛從老師嘴裏吐出來，我們都興奮地猶如火箭發射般地沖出教室，跑到了操場上。只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每壹個人都異常興奮，特別是唐老師，他在那裏東跑西跳的，仿佛和我們壹般大小似的，真逗。 比賽隨著壹聲哨響拉開了序幕。高年級先開賽，只見我們班的馬力強在那裏用力搖著手裏的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬於技術活。結果1分鐘下來，這個人高馬大的家夥只跳了10來個。真是的，要是再有這麽幾個我們班的後腿恐怕要被他們“截肢”了。 輪到我上場了，說實話，心裏還真有些緊張，畢竟我是“高手”啊，大家都盯著我呢，可不能丟人啊。我屏住呼吸，全神戒備，聽著號令。哨聲壹響，我並和雙腿，兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖有彈性地壹起壹落，頓時跳繩在我的眼前成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。大約40幾秒的時候，我的兩個手腕好像不聽使喚了，速度也慢了下來。這時我改變策略，跳起了雙搖(掄壹下跳兩個)，終於堅持到了最後。哨聲壹響，我整個人蹲在了地下，氣喘籲籲地向同學詢問我的成績。“188”同學尖叫著告訴我，“全班第二，太厲害了。”聽了成績，我常常舒了口氣。“還不錯嘛”我自己尋思著。沸沸揚揚中激烈的比賽結 束了，我們班排全校第二。 我們極不情願地回到了教室。耳邊傳來“百分數的......”但我的心思還在比賽中沒回來呢。
星期五下午，我們鄭大附小舉行了壹場別開生面的跳繩比賽。
下午，同學們來到了學校，搬著各自的板凳。饒有興致的來到了比賽場地-操場。每個班級的學生都在指定的位置上坐了下來。我環顧了壹下四周，揀哥哥學生都精力充沛。他們有的拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌，那壹定是吶喊助威的拉拉隊了;有的則在作賽前的準備活動;而那些無所事事的同學，有的是和同伴聊天;有的則自己壹個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧!跳繩比賽在兩點鐘準時開賽了，我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺緊張的。
第壹個比賽項目是跑跳接力賽。得知這個情報後，參賽的運動員都緊張起來，也都不由自主地運動起來。輪到五年級了，我們三個班的運動員都在塑膠跑道上做起了準備活動。只聽哨子“籲”的壹聲，三個班的運動員個個都像壹支離弦之箭壹樣飛快的沖了出去。下面的小觀眾也使勁喊:“加油……”這時，我們班的 鄭翰文出場了，他壹向不愛運動，我真替他捏了壹把汗，同學們也為他鼓勁，他果然不負眾望，順利地完成了任務。剛才還心有余悸的我，頓時輕松了許多。現在，比賽的趨勢:二班領先，我們班位居第二，壹班落後。看來我們還是要加把勁啊!到了最後的緊要關頭，我們班的“飛毛腿女俠-包卓”出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風似的向對面跑去……最後我們班贏了喝彩聲頓時在操場上回蕩起來，運動員也高興得歡呼雀躍!
最扣人心弦的要數男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢傑。第壹個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲壹落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結果出來後，同學們激動不已:199個!黃依冰更是又累又驚。周夢傑也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟壹次也沒有毀。結果跳了201個，更是十分出色。最後，她們倆分別摘奪了女生單跳的壹二名。我也在不由得感嘆道:真是強中自有強中手啊!~
……
盡管這次比賽，我們班取得了優異的成績，同學們壹直在興奮地喊道:“五三五三，猛虎下山!”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第壹，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們壹起努力，開創我們美好的未來吧!