導語：學校安全工作關系著師生生命安全和身體健康，對教育教學和社會穩定影響重大。在當前乃至未來更長壹段時間裏，學校安全工作顯得尤其重要。學校安全工作無小事，件件重於泰山。
怎麽做好小學安全管理
壹、建立安全管理隊伍，明確職責，將安全管理工作具體落實
管理者的素質與能力會直接影響到校園安全管理工作的落實。建立壹支強有力的安全管理隊伍，加強領導，這是安全工作穩步推進的基礎與前提。因此，作為學校的領導，我們要高度重視，選取得力教師，組建壹支強大的安全管理隊伍。
如我校成立了以校長為組長，教務主任擔任副組長，教導處、少先隊與各年級組長為成員所組成的安全管理小組。壹是管理小組對安全工作高度重視。安全無小事，管理小組對校園安全工作要高度重視，認真負責，而不是僅僅停留在?喊口號?層次，而是要以高度負責的態度與強烈的責任心來付諸實踐。二是明確職責全面落實。壹校之長要具有較強的管理意識，要明確分工，將安全管理小組成員擰成壹股繩，使大家能夠各司其職，做到事事有人管，處處有人管，不留安全管理死角，不留任何安全隱患。
如近年來多地發生學校踩踏事件，對此，我校在組織學生進行運動會、外出遊玩等集體活動時，總是讓專人來負責各年級學生的組織與疏導工作，避免類似事件的發生。正是有了這樣壹支有力的安全管理小組，才能使校園安全管理工作有條不紊的推進，為學生打造壹個安全而和諧的校園，使學生更好地學習與生活，促進學生身體與心理的健康發展。
二、完善安全管理制度，有法可依，為安全管理工作的實施提供保障
正所謂沒有規矩不成方圓。校園安全管理工作也是如此，如果沒有壹定的規章制度，那麽管理工作也很難有序進行。為此我校根據上級精神與相關文件，針對本校的實際情況，制定了壹系列科學合理、規範有效、易於操作的安全管理制度，以使安全工作有法可依、有法必依，從而保障安全管理工作的順利進行。壹是對教師的管理。明確教師的責任，建立安全管理制度。
二是對學生的管理。進行系統的防水、防電等安全教育，使其懂得遵紀守法。我校發動廣大教師與學生壹起參與管理制度的制定，這樣制定的制度更具操作性、更具民主性，能夠激起學生與教師壹起積極參與到安全管理工作中來，意識到安全的重要性與自身的責任。我們除了要不斷完善各項安全管理制度，確保安全管理工作有法可依，同時還要加強對各項管理工作的監督與監管，及時發現問題及時解決，絕對不留安全隱患。
如我校都組織專門人員對校內的教室等各個地方進行全面檢查，發現問題及時通報、及時整改。壹旦發現有管理人員玩忽職守，絕不姑息，嚴肅處理。對於盡職盡責的人員要給予相應的鼓勵，在全校進行通報。這樣將全校師生完全納入管理工作中來，使每個人既成為管理者，同時又是被管理者。這樣更利於教師與學生積極配合學校的安全管理工作，使廣大師生***同認識到安全管理的重要性與責任性，從而使學校的各項安全管理工作得以順利實施，為全校師生***同營造壹個安全、穩定、和諧的學習環境。
三、健全安全管理內容
我們堅持以校為本的管理理念，針對本校、本地區的實際情況，對安全教育的內容總結如下。
1.自我保護
小學生安全意識低，自我保護能力差。近年來發生過多起學生走失、被拐賣等事件。為了杜絕此類事件的發生，我們要加強學生的自我保護教育，要讓學生學會如何應對突發情況，如何學會自救。
2.食品安全
民以食為天。多地發生學生食物中毒事件，這為我們的安全管理工作敲響了警鐘。我們要對學生加強食品安全衛生教育，教育學生不從外面的攤點隨意購買食物與飲料，不吃發黴變質的東西。
3.行路安全
學生的生活並不只局限於校園內與家庭中，當學生外出時，也會面臨壹些危險。對此，我們要向學生加強交通法規教育，要讓學生遵守交通法規，如靠右行駛，在路上騎車時不與他人比賽，不隨意車載其他同學等，以避免交通事故的發生，確保學生人身安全。
4.活動安全
要教育學生在參加學校或社會所組織的各類集體活動時，盡量不要擁擠，以避免踩踏事故的發生，要互相謙讓，互幫互助，保證自己與他人的人身安全。
四、加大安全宣傳力度，強化安全意識，讓安全深入人心
安全意識並不是壹兩次說教就可以形成的，我們要抓住每壹個教學活動的契機，開展豐富多彩的安全教育宣傳活動，加大安全宣傳力度，讓安全意識深入人心。
1.組織安全知識講座
我們可以從衛生防疫、交通局等有關單位聘請相關人員來我校進行安全專題教育。我校與當地的交管部門達成協議，每年我們都會聘請他們進行交通安全教育。這樣的專題活動更能引起學生的.重視，受到了師生的壹致好評。
2.發揮廣播與各種宣傳欄的輻射效應
教室的黑板報、學校的宣傳欄、廣播站這些都是很好地宣傳安全教育的平臺，我們要加以重視，充分運用，讓學生時時刻刻都能感受到安全的氛圍。同時，我們鼓勵學生積極投稿，發表自己對安全教育的認識與看法。學生積極參與，真正參與到了安全管理工作中來，收到了很好的效果。
3.開展安全主題班會
我校舉辦?安全進校園?的主題班會，創設學安全、講安全的班級氛圍，讓全班學生加強對安全的認識，增強安全意識。在班會中，我們可以現實中所發生的各類安全事故為切入點，讓學生認識安全的重要性。
4.開展安全知識競賽
在全校定期組織安全知識大賽，評出安全個人獎與班級獎，在全校內形成壹種學安全、講安全的安全氛圍，使學生對安全有更為深刻的理解與認識。
總之，安全管理工作是學校管理的首要任務之壹，只有起點，沒有終點，我們要有足夠的耐心與恒心，來認真地完成這項系統工程。我們還要緊跟形勢發展，及時發現與解決校園安全管理工作中的新問題，保證學校教學正常進行，為學生提供壹個安全穩定的校園環境，促進學生身心愉悅健康發展。