幼兒園園長10天跟崗記錄內容寫法如下：
1、充實的10天，讓我受益匪淺，茅塞頓開，對辦園有了進壹步的理解和認識。想創建壹個真正優質的幼兒園所首先需要擁有先進的辦園理念和精細的管理。
2、正如何園長所說辦園理念不僅是壹句口號，壹推開學校大門，妳就可以看到學校的辦學理念。壹草壹木，壹顰壹笑，無不體現辦學理念，管理之道，教學之法，無不體現辦學理念，迎來送往，上傳下達，無不體現辦學理念。
3、對這幾天的學習也讓我感受：園長的思想有多遠，咱們的幼兒園就能走多遠，園長的思想有多高，幼兒園的位置就有多高。所以我們需要建設壹個高標準的現代化管理機制，不斷優化我們的管理層，就如實驗幼兒園所說：讓優秀成為壹種習慣。
4、在觀摩活動課中我們也同樣可以看到：他們所設置的課程主體是幼兒。註重學習過程、註重生成、註重互動、註重合作，但不輕視學習結果。整節課是以遊戲展開，將音樂節奏的學習穿插其中，讓孩子在遊戲的過程中學會打節奏。
5、學會合作，讓孩子在玩中學，感受學習的快樂，充分體現出教學活動中教師是引導者，幼兒為主體地位，遵循了童本的教育理念。
6、讓我們印象非常深刻的是，他們的環境豐富多彩，老師們充分利用了空間，教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋，他們的墻壁上全部裝上了用木板或泡沫制作的圍墻，這樣便於粘貼孩子的作品，也便於更換，真正讓孩子成為了環境的主人。
7、活動室裏所有的擺設都那麽適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，並且從各個角度考慮，有發展孩子動手能力的豐富的操作材料，有展示孩子風采的專欄，有和家長交流的平臺等等，壹應俱全。
8、很多都是老師和孩子們用非常常見廉價的材料或者廢品利用來制作的，這樣也培養了孩子節約的好習慣。我想，在創設環境時，教師應從幼兒的興趣，需要和現有發展水平出發，讓幼兒多動手動腦，按照科學的原則來創設班級環境，發揮環境對幼兒的影響和促進幼兒發展的教育價值。
9、通過此次參觀學習，讓我們開闊了眼界，學到了很多。在今後工作中，我會努力用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創造壹個寬松、和諧、民主的學習環境。
10、為親愛的孩子們創設壹個美麗溫馨的生活空間。面對充滿挑戰和希望的明天，我們只有不斷的創新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌。