現今社會，不管是在工作中，還是學習培訓中，都會分小組或者壹個團隊。把大家的力量凝聚起來，成為團隊的力量。但是團隊的力量，並不是每個隊員貢獻力量是完全平均的，每壹個團隊中都會有幾個領頭羊或者積極者，脫穎而出！
那麽，如何才能在團隊中脫穎而出的？
新建立壹個團隊，大家互相都不熟悉，當領導給我們的團隊布置了任務，規定在壹定的時間完成。這個時候，大家可能都比較謙虛，不會主動去表達自己的想法。或者是知道作為壹個團隊的領頭羊，承擔的責任會更多，並不是沒有這個能力，而是不想讓自己太麻煩，所以團隊有些成員這時候會選擇不說話。可是如果大家都這樣的話，任務完成不了啊。這時候，機會就來了，妳心裏是如何安排當前這個活動，妳要有親和力地和大家商量似地表達妳的看法，接著分配任務，分工合作。
以前剛工作的時候，在參加壹個新職員培訓，培訓老師把全部學員分成6個班，每個班在各自的教室裏面，老師又分成8個組，每組7人。破冰任務是，設計本組的隊名，口號，隊徽，才藝展示，pose，在20分鐘之內完成。其中第1組，大家推選的是壹個有壹些組織能力的隊員擔任組長。於是，他很快進入狀態，先集思廣益，然後給組員分工。在進行的過程當中，不時去觀察大家完成的如何，給予壹些建議和調整。這個組很快花15分鐘完成了創意。並且剩下5分鐘的時間，組長帶領大家把整合流程熟悉壹次，細節上打磨。最後在全班展示的時候他們組，得分最高，因此，大家都記住了他，推選他做了班長。
這個綜合能力指代的方面比較多，可以是表達能力、組織能力、創新能力、或者是壹個小技能，會畫畫、會書法、會唱歌、會跳舞。看到這壹串能力，妳可能被嚇到了。其實，並不是需要妳必須全能，但是這些能力中，至少有壹兩方面比較突出，在壹個普通的小團隊中妳就容易脫穎而出。
還是剛才那個入職培訓，我記得有壹個組的組長，她並不會畫畫、唱歌、創意也是組員提供的。但是她記憶力好，當時，老師說，每個組長上臺介紹每個組員的姓名、單位、愛好。其他組組長都記得不全，而她，壹個字不少地說出了7個組員的名字、愛好、單位。並且十分肯定與穩重。最後大家推選她做了班級的學習委員。
是的，並不需要妳全能，只要在某壹方面妳優於其他人，妳就勝出了。
有的人表達自己觀點時，鎮定自若，娓娓道來，有條理，讓人聽得很明白，十分清楚。他的優點被自己完美展現。而有的人，扭扭捏捏上臺，說話毫無邏輯，說完了，大家也不知道他說的是什麽。所以，表達能力十分重要。