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小班消防安全小知識

1. 小班消防演練小知識(幼兒園消防安全知識內容簡短)

小班消防演練小知識(幼兒園消防安全知識內容簡短) 1.幼兒園消防安全知識內容簡短

幼兒園消防安全小常識

壹、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識壹些消防標誌,讓他們認識到什麽是安全出口,什麽是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麽辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麽地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第壹任啟蒙老師,也是最重要的壹任,在孩子眼裏,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的壹言壹行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要註意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜誌之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶裏;不要在壹個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣竈後,要及時關掉閥門;在公***場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要註意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公***娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

八、就是要掌握壹些正確施教方法和技巧,比如做遊戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發和教育孩子掌握和記住壹些防火知識。

2.幼兒消防安全小知識有哪些

消防知識三字經

人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意

受災難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連

三去壹 火自完 滅火法 有四點 壹冷卻 二隔離 三窒息

四抑制 多學習 常操演 遵法規 不蠻幹 誰主管 誰負責

防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預防

措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲

打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸

迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人

及時言 保現場 協作戰 先控制 救人員 急重點 再壹般

平日裏 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種

不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦

防火距 合規範 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品

嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標 怎避患

遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關民安 見危害

人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關

開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代

不保險 不超荷 使用電 火災來 迅疏散 錢物財 別貪戀

披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物

悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援

消防經 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡

3.幼兒園消防演習經典句子

幼兒園消防演練警示語

1. 天天宣傳天天安,日日防火日日寧。

2. 註重知識,註重人才,打造數字化消防部隊。

3. 貫徹《消防法》做好單位消防工作。

4. 堅持依法治火,保衛遼寧平安。

5. 消防設施別亂動,撲救火災有大用。

6. 消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

7. 消防連萬家,平安妳我他。

8. 隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。

9. 消防安全祝您平安。

10. 掌握消防常識,遵守消防法規。

11. 學好活動知識,壹生平安幸福。

12. 預防山火,保《消防口號》。

13. 用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。

14. 遠離火災,珍愛生命,***建平安家園。

15. 生產再忙防火不忘。

幼兒園消防安全演練標語分享

1. 愛心獻人民,安全送萬家。

2. 每個單位要依法做好消防安全管理工作。

3. 用火不預防,失火就遭殃。

4. 消防保平安,千金及不上。

5. 防火裝心間,壹生保平安。

6. 消防事關妳我他,安全系著千萬家。

7. 履行消防安全職責,規範消防安全。

8. 防範火災,人人有責,人人防火,戶戶安全。

9. 任何單位對存在的火災隱患,應當及時予以消除。

10. 遭遇火情免不了,註意逃生最重要。

11. 消災解難,真情奉獻。

12. 疏忽消防壹瞬,毀掉幸福壹生。

13. 安全用火,幸福妳我。

14. 時時註意安全,處處預防火災。

15. 消除火災隱患,永保家庭平安。

4.幼兒怎樣進行消防演練

活動目標:

1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

活動準備:

1、通過圖片展示和錄音,讓幼兒知道火災中自救的基本常識,了解發生火災時周圍環境的變化,以及火災時發出的警報聲,能夠有意識的找老師站隊,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶,不私自離開隊伍。

2、熟悉本班的逃生路線。

活動過程:

1、警報響起,教師迅速做好準備工作,包括,為幼兒準備好濕的毛巾並折疊兩下,檢查班級的電源是否全部處於關閉狀態。

2、教師即刻停止壹切活動,組織幼兒站隊,並請配班老師檢查陽臺、衛生間是否還留有幼兒,清點班級人數,老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。

3、在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

5.幼兒園消防安全培訓知識內容

1、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

2、教會孩子認識壹些消防標誌,讓他們認識到什麽是安全出口,什麽是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。3、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

4、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。5、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能去,身上著火了怎麽辦。

6、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麽地方,如何讓消防隊員及時找到他們等。01火災請撥119發生火災不用慌,分清火情找主張。

油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源。

同時撥1 1 9,消防官兵幫大忙。02消防安全小朋友們快快來,我們來把安全講。

電插座、不能碰,自我保護很重要。煤氣竈,有危險,千萬不能去開關。

火柴蠟燭放壹邊,小心火災隨時起。有火情,不慌張,迅速撤離去求援。

快快撥打“119”,消防叔叔及時來。鉆濃煙,下火海,勇敢專業把火滅。

消防安全記心頭,平安幸福到永遠。03防火兒歌小朋友請記住,別拿火燭玩遊戲。

小心火災隨時起,火災逃生要牢記。進入公***場所裏,逃生方向看仔細。

萬壹火災燃燒起,看到濃煙別著急。先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。

記住別回火場裏,生命安全為壹。

6.幼兒園消防演習的文字怎樣編寫

幼兒園消防演練方案範本

為進壹步加強公***安全教育,初步培養幼兒公***安全意識,提高全體師生在公***突發事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展壹次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

演練時間、地點、人數

時間:2018年x月x日

地點:XX幼兒園

人數:全園師生

演練領導小組及應急小組

1.現場指揮: XX園長

2.班級組織指揮:各班老師

3.攝影

準備工作

準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

疏散集中地

操場

幼兒逃生路線

總的疏散原則是低層先高層後,靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報後,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師壹起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶壹組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後,確保不丟下任何壹個孩子。

演練過程

1.警報聲起

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、後有教師組織,不許漏下壹名幼兒。

3.集中到指定位置,清點人數、排好隊。

4.演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

演練前的安全教育

組織紀律教育:

各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

安全註意事項:

1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2.下樓時要保持安靜。

3.下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

易發事故的估計和措施

主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

1.組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。

2.組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

7.幼兒園消防安全小常識著火怎麽辦

。通常情況下,發生火災後報警與救火應同時進行。報警時要講清著火點的具 *** 置,說明是什麽東西著火了,報警後安排人在路口等候消防車,為消防車引路。消防隊撲救火災是不收費的。

(二)科學逃生

壹旦發現自己無法撲滅火災時,要立即逃生。逃生要講科學,下面介紹科學逃生的幾種辦法:

l、繩索自救法

家中有繩索的,可將其壹端拴在門框、窗框或重物上沿另壹端爬下。逃生過程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,並盡量用手套、毛巾等將手保護好。

2、匍匐前進法

由於火災發生時煙氣大多聚集在靠上的空間,因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面,匍匐或彎腰前進。

3、毛巾捂鼻法

火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點,壹旦吸入後很容易引起呼吸系統燙傷或人體中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫和過濾的作用。

4、棉被護身法

用浸泡過水的棉被或毛毯、棉大衣裹在身上,確定逃生路線後,用最快的速度直接鉆過火場,沖到安全區域。

5、毛毯隔火法

將毛毯等織物釘或夾在門上,並不斷往上澆水冷卻,以防止外面的火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。

6、被單擰結法

把床單、被罩或窗簾等撕成條並擰成麻花狀,按繩索逃生的方式沿著外墻爬下。

7、跳樓求生法

火場上切勿輕易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓的居民可采取跳樓的方法進行逃生,但要選擇較低的地面作為落地點,並將席夢思床墊、沙發墊、厚棉被等拋下做緩沖物。

8、管線下滑法

當建築物外墻或陽臺邊上有排水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時,可借助其盡快下滑至地面,同時應註意壹次下滑的人數不宜過多,以防止逃生途中因管線損壞使人墜落。

9、竹插地法

將結實的晾衣桿直接從陽臺或窗臺斜插到室外地面或下層平臺,兩頭固定了以後順桿滑下。

10、攀爬避火法

通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建築物周圍的腳手架、雨篷等突出物以躲避火勢。

1l、樓梯轉移法

當火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時,住在上半部樓層的居民可通過天窗等迅速爬到屋頂,轉移到另壹人家或另壹單元的樓梯進行疏散。

12、衛生間避難法

實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸裏躲避。但千萬不可鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因為這些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。

13、火場求救法

發生火災時,可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品,白天應揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布引起救援人員的註意。

14、逆風疏散法

應根據火災發生時的風向來確定疏散方向,迅速逃到火場上風處,躲避火焰和煙氣。

15、搭“橋”逃生法

可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅固的物體反搭在相鄰單元或相鄰建築,以此作為跳板過渡到相對安全的區域。

8.幼兒園消防演練方案及流程

壹、演練目的為進壹步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點時間:2020年X月X日上午9:00地點:幼兒園操場三、演練組織機構總指揮:副總指揮:組員:四、工作小組:1、協助指揮人員:各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶後清點幼兒人數2、現場警戒小組:趙誌偉職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫生和門衛職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退後幼兒安全管理:各班教師職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災後的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。5、報警小組:值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警6、業余消防隊:後勤人員職責:負責拿滅火器滅火五、疏散管理A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令B、疏散 *** :兩短壹長 *** 為信號。

*** 由總指揮發出。C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第壹組大壹班、大二班、從東邊樓梯下;與小壹班走南門到操場。

第二組中二班、中壹班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操 *** 順序。註意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

疏散通道必須保證時刻暢通。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。F、 *** 地點:操場G、人員清點:各班教師在 *** 地點對疏散的幼兒人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。

疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。六、演習準備階段1、所有幼兒進入自己所在活動室2、各班老師清點幼兒人數3、①清理警戒區。

②各工作小組進入現場。七、正式演習階段1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、發現和確認火災事故發生。3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)4、緊急疏散:①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,並展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

擴展資料1、疏散前的註意事項:A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

2、疏散時的註意事項:A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每壹個突 *** 況。