十五歲的笑臉:1我們十五歲了，像雄鷹翺翔天空；十五歲的我們，像五顏六色的花朵，為祖國增添色彩；十五歲，我們像自由的小鳥，快樂，沒有煩惱；十五歲的我們就像壹把堅硬的刀刃，將來我們會保護我們的國家。十五歲的我們，年輕的我們，自由的我們，是否還像小時候壹樣保持著燦爛的笑容？
在社會上，我們扮演的是學生的角色。作為成年人，我們自由而輕松，但有誰想過我們的苦難，想過我們付出的汗水？看過電影《十五的笑臉》後，很多人都明白了學生的不易，學生不是想象中他們能做好的角色。這部電影也給了我們壹個十五歲的道理:只有懂得付出，願意付出，努力的人，才會得到應有的成功。遇到困難不要生氣，不要自卑。妳要知道，我們背後有父母，有老師，有朋友。
在學校，我們偶爾會和老師發生矛盾，這很正常。因為每個人都有不同的想法和觀點，從不同的角度思考問題，所以沖突是可以理解的。但是，看完這部電影，我的感受就不壹樣了。作為學生的我們，看到電影《裏程老師》為學生們做的事情，讓他們以後提高成績，健康成長，差點丟了飯碗。不僅如此，老師總是像父母朋友壹樣關心他們。為了更多的了解同學們，我用不同的名字加入了班級Q群。程老師為什麽要這麽做？其實大家都很清楚——對於學生來說。在現實生活中，看到這些，我們會想起我們的老師，他們為我們做了壹切:上課時，為了讓所有的同學聽到聲音，我們放大了幾個字母，導致聲音嘶啞，為了盡快指導作業，我們熬夜，不辭辛勞，為了保持身體健康，每天監督和陪伴我們晨跑。回憶起老師當年為我們做的事，妳有沒有淚流滿面，有沒有後悔自己之前的所作所為？
"春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。"是用來表揚這些優秀的老師的。電影《十五的笑臉》讓我受益匪淺。
《十五的笑臉》2人生就像壹幅色彩斑斕的圖畫。當妳從中捕捉到最純粹最和諧的色彩時，妳有沒有意識到那是壹種微笑，最純粹最友善最美麗的微笑？
十五歲的少年在十五歲微笑，向往十五的自由，釋放十五的天性，與老師展開十五歲的叛逆“師生戰”；他們經歷了十五歲成長的痛苦，擁抱了十五歲耀眼的理想，帶走了十五歲應有的自信。
這部電影講述了青島壹群少年的故事。青春期的他們懵懂年少，笑容燦爛。在個性張揚與學校、家庭、社會的碰撞中，他們高舉15歲的笑臉，大膽自信地向前邁了壹步。
為了在這群孩子中樹立自己的尊嚴，我們的老師程濤總是擺出壹副“老師”的架子，試圖用繁重的課業壓制孩子們貪玩的心，但遭到了她的強烈反對。
為了真正拉近與同學的距離，他想方設法通過班級QQ群“潛伏”了很長時間，獲得了日常教學中無法獲得的每壹個學生的信息。
在學校組織的籃球比賽中，全班齊鑫齊心協力，QQ群裏的每壹句話都讓程濤深深體會到孩子們積極向上的內心。
於是，他開始改變，孩子在老師、家長、社會的眼裏長大了。
每當學生做得好，老師就給他們壹個微笑；當學生有錯的時候，老師也會給他們壹個微笑。是微笑連接起人與人之間的真誠。
每當學生做得好，老師就給他們壹個微笑；當學生有錯的時候，老師也給他們壹個微笑，連接著人與人之間的真誠。最終他們攜手成功，實現了自己的理想。這就是微笑的力量。
《十五歲的笑臉》點評這是第壹部讓我感動落淚的電影。有很多催人淚下的情節，最讓我感動的是發生在二哥朱身上的故事。
二哥的班級是初三畢業班，壓力自然非常大。新來的班主任程濤很年輕。身邊的同學幾乎都是好學生，同時還有壹個剛轉學的農村新來的女生。二哥對她的態度很不好，可以說是非常不好。程濤給他們做了壹個測試，二哥的表現很糟糕，得了“9”分，但他沒有告訴他的麻將迷媽媽，他的媽媽從來不關心他的表現，每天都呆在麻將桌旁。二哥本來要去奶奶家吃飯，但是為了不讓奶奶責怪，他也不能替她隱瞞，說她加班了，給她打包了吃的回家，他媽也不知道。當程先生告訴媽媽他考試只考了“9”時，媽媽急了，給他報了英語班、數學班、滑冰化學班。
壹大堆的聽課卡讓二高感到極度的不開心，心情極度的不好。最後在柔道館上課的時候，他和蔣大鵬打了起來。程先生知道後，去制止，卻被打在地上。事後，二哥的媽媽很傷心很生氣，二哥忍不住吼道:“妳天天打麻將，從來不管我。現在我這麽差，妳知道我著急嗎？”妳知道為什麽奶奶從來不罵妳嗎？因為我騙他們說妳在加班！"
二哥雖然成績不好，但是有壹顆孝心，有壹顆懂得照顧大人的心。他非常愛他的媽媽。為了不被艾奶奶罵，他可以原諒她加班。他也知道她媽媽壹心打麻將，不做飯，就給她包了吃的。雖然成績很重要，但是如果壹個人思想品德不好，不懂得關心父母，那他就真的沒用了。
想起來我自己都不知道怎麽關心父母。有好吃的東西的時候，我只知道自己吃，從來沒想過給他們吃。就算是“辛苦”，我也不敢相信，他們下班回家，經常會提出不合理的要求。已經不是第二次了。我都這麽大了還不懂事。真的很可惜。
所以，女士們先生們，不要像我壹樣不體諒妳的父母。讓我們做壹個有愛心的人。另外，有時間就看看這部電影吧。它告訴我們不止壹個道理！
《十五的笑臉》點評4《十五的笑臉》主要講述了三年壹班壹個畢業班和他們的新班主任程濤之間的壹系列幽默和誤會，但帶給我的更多，卻依然是感動！
影片最大的亮點是程老師偷偷進QQ群的部分，因為現在老師都不支持學生上網，更別說QQ群了。程老師沒有在群裏公布自己的身份，網名是“櫻木花道”，因為他和二哥朱、蔣大鵬壹樣熱愛籃球，但沒想到壹進群就遭到了同學們的強烈抵制...二哥朱是個標準的“刺頭”，總是反對老師。十五歲是叛逆期，師生戀在所難免。籃球馬上就要舉行了，但是這個班的家長卻頻頻反映孩子的練習會耽誤學業，而且馬上就要中考了。這次考試的成績關系到這些孩子以後走什麽路，但是現在成績不好。主任決定取消三年級壹班的比賽，但程老師不想讓那些熱愛籃球的孩子輸掉比賽，只好和主任協商:“如果我們班在年級排名前三，我們就得參加球類比賽！”當程老師告訴學生這個消息時，引起了很大的誤會，因為以學生現在的成績是不可能進年級前三的，所以學生們都認為程老師擅自取消比賽，他們表示強烈的'厭惡…......
這個老師真的不容易。年紀輕輕就要領導壹群“刺兒頭”，卻能正確地教書育人，能從容應對各種誤解。這才是難能可貴的！其實現在的我們就是壹群“刺頭”，總是被老師和家長不服氣，總想自由自在地為所欲為。我們渴望自由，渴望自然的釋放，卻往往忽略了對老師和家長最起碼的尊重！我們應該反思壹下！值得壹提的是，“二哥”朱，這個曾經討厭程老師的學生，現在已經“改過自新”了！雖然三年級壹班在那場籃球賽中沒有獲得第壹名，但學生們都很氣餒。然而，成先生的口號恢復了他們的信心。我清楚地記得:“我們是……”“壹班！”“我們是……”“壹班！”我們也要喊這個口號，我們在壹班，我們不平凡！
《十五的笑臉》點評5今天學校組織學生看了壹部很有教育意義的電影——《十五的笑臉》。看完之後，我受益匪淺，陷入了深思...十五歲，花了同樣的時間。這個年齡的我們，叛逆又好奇，渴望嘗試接觸社會，卻又缺乏經驗。電影中的初三壹班並不是壹個優秀的班級。即使新的班主任程濤走進教室，他們總是會想盡各種辦法來捉弄老師。大學剛畢業擔任畢業班的程老師感到很無奈，也理解學生們的做法。
在劇中，朱和其他同學都非常熱愛籃球，正在為即將開始的籃球比賽認真準備。然而初三壹班的成績卻不盡如人意。程老師被院長批評後，開始覺得不能再縱容學生了。教務長也決定停止初三壹班的籃球比賽，但在程老師的極力勸說下，他立下了書面承諾，要進入考試班前三名。他回到班裏後，嚴格教導學生，只有考上前三才能參加籃球比賽，引起了學生的強烈不滿。但在壹個偶然的機會，他悄悄加入了班級QQ群，和同學、同學交流，終於了解了同學們的心聲和大致情況。在程老師的幫助下，朱和譚笑笑終於解決了長期糾纏在壹起的家庭問題。
印象最深的是在籃球比賽中，他們連續三次奪冠，但最後時刻朱三分不中，意味著他們輸了...幾天的希望和努力在這壹刻破滅了。但程老師教育他們說:“這場籃球賽只是人生路上的壹次挫折，以後還有無數的考試和比賽等著他們。”最後，在程老師的鼓勵下，他們重拾信心，有了希望，喊出了響亮的口號:“我們是壹班！”壹句話，壹個聲音，響徹人心，震動大地。這時，我的心跟著他們喊了壹聲:“我們在壹班！”我的心在湧動。
但在家長會上，家長提出要換掉程老師。學生們聽後非常難過。壹個個跑到籃球場上冒著大雨喊著“我們要程老師。”.....這首優美的交響樂可能感動了校長。讓程老師再教他們30天。三十天後，他們自己考上了理想的高中，陸續沖出校園。他們的臉上洋溢著可愛的笑容，心中充滿了對母校的熱愛和對老師的感激。
我們應該向英雄學習，認真做好每壹件事。努力，懂得團結，懂得感恩，那麽十五歲的笑臉就不會離我們太遠。十五歲，是壹首優美的曲子。
《十五的笑臉》點評6前天下午，學校組織高壹學生觀看電影《十五的笑臉》。很多老師把學生送到電影院就回去了，而我卻耐心地看完了整部電影，看得津津有味。因為“電影敘事”也是我關註的話題，尤其是關於“教育”的電影。
對我來說，這是壹個致命的“誘惑”。我不得不看。已經到了“失控”的地步，其中的“味道”外人不得而知！
這是壹部關於青少年的現實主義電影，展現了當代中學生的精神面貌。電影以準備中考的初中畢業班為現實視角，以15歲的青少年為切入點，生動刻畫了壹批當代中學生拋棄自我意識，獲得健康成長的心路歷程，展現了以程濤為代表的青年教師利用現代網絡整合學生，因材施教的時代風貌。在中學生典型人物的塑造上，既有學習成績優異卻對父親再婚抱有偏見的班長譚笑笑，也有對老師和家長非常抵觸卻對同學誠實忠誠的“籃球王子”朱。既有熱衷於打扮和表現感情的“富家女”陸，也有淳樸善良、樂於助人的農村轉學生怡然。該片以揚起青春的笑臉為主題，從不同側面反映了應試教育與素質教育在社會、學校、家庭、學生之間的博弈，深入剖析了當下教育觀念的轉變、青春期心理輔導等諸多教育熱點問題，希望引起全社會對當代中學生的全新認識和思考，呼籲教育工作者和家長更多地理解和關心青春期的學生，更理性地觀察和思考當下的教育觀念和方法。
是的，在目前的教育體制下，學生和老師被迫成為應試教育的最大受害者。在壹個家長都在“用腳投票”的時代，學校只關註學生的學習成績，其他的素質教育都放在壹邊。即使應試教育和素質教育的矛盾可以調和，素質教育也不否認考試，可以說考試本身就是壹種素質。因此，在中國做壹名“程濤式”的教師需要勇氣和堅持。我希望中國有更多的“程濤式”教師，這樣中國的教育才會有希望。* * *隨妳，程濤先生！
《十五的笑臉》點評7今天我們看了壹部勵誌青春電影——《十五的笑臉》。故事主要講的是:初三壹班來了壹位新老師——程濤·程。起初，他的同學都很討厭他，總是想著捉弄他。然而，為了在這群處於叛逆期的“孩子”心中樹立自己的尊嚴，他總是擺出壹副“老師”的架子，竭力用沈重的課業負擔壓制孩子對自由和釋放天性的渴望，卻遭到了強烈的“抵制”和反對。無奈，他偷偷進了班級QQ群。Q群裏的每壹句話，都讓程濤深深體會到孩子們積極向上的內心世界。於是，他開始改變，孩子也在老師、家長、社會的眼裏。每日成長...壹個活潑的15歲男孩，帶著可愛的笑臉，個性鮮明，讓人回憶起他們的青春往事。
我印象最深的壹個場景是，在我們學校組織的籃球比賽中，全班齊新齊心協力，但最後二哥朱投中了關鍵的三分，以40:42不敵三班。在學生最氣餒的時候，程老師鼓勵他們重拾信心。
“其實我小時候也喜歡和喜歡的朋友壹起打籃球，和喜歡的朋友壹起在操場上跑步。還有什麽比這更幸福的呢？比賽不重要，因為妳已經努力了，所以不要有任何遺憾！而且現在還有壹個更重要的比賽，就是中考。讓我們不要留下任何遺憾。因為我們是……”“壹班！”“我們是！！!"“壹班！!"壹聲強烈的呼喊壹直在我耳邊回響。
當我看到同學們為了家長希望把程老師轉到學校的時候，他們都冒著暴雨沖到操場上，打著自己喜歡的節奏，壹起對著程老師大喊。我的眼睛開始感覺到裏面有東西在旋轉。當我聽到程老師說:“校長，我再收拾妳們這些臭小子三十天。誰不會接受？”！“當時我眼裏的淚終於流了下來。我為我的同學感到高興，也為他們很快就要分開感到難過。
最後，當同學們拿著高中錄取通知書沖著程老師喊的時候，我真的為他們高興。
而他們的成功也告訴我們，只要努力，壹定會成功。壹起努力！
《十五的笑臉》點評今天下午，我們在老師的指導下看了電影《十五的笑臉》，讓我久久不能平靜。
電影《十五的笑臉》由北京161中學15歲初中生崔青創作。講述了壹個讓全校老師都“嚇得面無人色”的班級故事。在第三個新學期的英語老師程濤成為班主任後，對教育有自己看法的程濤不願意在學生面前總是以“老師”的身份出現。為了在心理上更接近學生，他想方設法通過班級QQ群“潛伏”了很長時間，得到了每個學生在日常教學中得不到的信息。在學校組織的籃球比賽中，全班同學齊心協力的精神，QQ群裏的每壹句話，都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內心世界…
最讓我感動的是，當同學們得知他們之所以能參加籃球賽，是因為老師在後面保證他們的球票，當家長建議換班主任時，他們都跑到下著雨的操場上大喊:程老師，我們要。這是很短暫的壹刻，卻帶給我無限的感動。
還有，他們壹起喊“我們在壹班”的時候，他讓我覺得他們是壹群有很強團體意識的孩子。雖然他們調皮搗蛋，成績不好，但是他們都懂得為班級付出。這壹點尤其值得稱道。程老師的所作所為感動了學生，他們開始努力學習。
終於，讓全校老師“嚇死”的那堂課，嚴肅起來了。最後，他們成功了！這部電影告訴我，來到壹個新的環境，壹定要適應，走好每壹步。
《十五的笑臉》點評9天氣特別晴朗，陽光在地板上輕輕搖曳。在這種氛圍下看《十五的笑臉》無疑給心情增添了壹層亮色。
十五的笑臉講述了初三壹班的故事。新班主任程濤和壹群調皮學生“打架”的故事也穿插著學生們的家庭秘密。影片主線圍繞學校籃球賽展開。程濤深深感受到了孩子們齊心協力的精神，被學生們積極向上的態度所感染。學生們也是在老師的鼓勵和父母的關愛下成長起來的。
我們15歲的好像也沒什麽不同。在壹個清爽的早晨，我們踏上了騎自行車追逐夢想的旅程。短暫的課間，我趴在桌子上打了個盹，成群結隊地靠在窗外的欄桿邊休息，放松了壹節課下來的神經。汗流浹背的體育課上，朋友及時遞給我壹瓶清涼的礦泉水；當夜幕降臨，我們踏上回家的路，那時我們已經餓了；窗外燈光散盡，我們還在皺眉思考問題，邊上有壹杯溫牛奶。這是電影裏的15歲，也是很多人壹起奮鬥的15歲的真實寫照。
電影中的壹幀壹幀讓我思考。中考絕不是旅程的結束，而是新旅程的開始。它不能決定我們未來的路在何方，生活是富是窮，但它證明了我們壹起經歷的三年的點點滴滴，證明了我們努力了壹千多個日日夜夜。雖然中考成績不能描述三年奮鬥成長的全部精彩，但確實是我們努力和汗水程度的體現，每壹份努力的背後壹定有加倍的回報。許多年以後，我們可能會笑著說，當年為了中考，我們睡不著覺。如果我們這樣想，如果我們全心全意去做，我們就不會留下任何遺憾。
不管我們的生活有多苦，成長有多苦，不管我們有多累，我們都會笑著奔跑，給我很多。十五歲，我最想說的是:我永遠不會忘記在七年級教室第壹次遇見妳，那時妳十三歲...
《十五的笑臉》評論10今天全校壹起組織了壹場電影——十五的笑臉。
這部片子講的是壹個讓全校老師都“膽戰心驚”的班級。初三新學期的英語老師程濤當上班主任後，為了發展自己的工作業績，樹立自己在這群正處於叛逆期的“孩子”心中的尊嚴，他總是擺出壹副“老師”的架子，竭力用沈重的課業負擔壓制孩子們對自由的渴望和天性的釋放，卻遭到了強烈的“抵制”和反對。無奈，為了在心理上更貼近學生，他想方設法通過班級的QQ群長期“潛伏”，獲取每壹個學生在日常教學中無法獲得的信息。在學校組織的籃球比賽中，全班齊心協力的精神，QQ群裏的每壹句話，都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內心世界。於是，他開始改變，孩子們在老師、家長和社會的眼中壹天天長大...
這部電影裏給我印象最深的畫面是，他們的初中籃球賽已經開始了，他們要三連冠了。最令人遺憾的是，在最後壹分鐘，朱錯過了三分。也就是說，42:40，他們輸了！這壹損失使他們遭受了沈重的打擊，但程濤使他們重拾信心。這壹刻，我流下了感動的淚水。
還有壹個畫面讓我流下了感動的眼淚。那是壹次家長會，家長們壹致要求換掉程濤。但白校長要求程先生留下，說他是教書育人的好老師。但是當學生們聽說程老師要被換掉的時候，他們冒著大雨在操場上演奏了壹曲交響樂。
看了這部電影讓我明白，來到壹個新的環境，壹定要積極適應環境，腳踏實地走好每壹步。我們正是影片中那些少年的年紀，壹定要好好學習，為以後的生活打好基礎。
十五的笑臉點評:11今天下午，我們在老師的帶領下看了電影《十五的笑臉》，讓我的心情久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》由北京161歲初中生崔青創作。講的是壹堂讓全校老師都“膽戰心驚”的課。初三新學期的英語老師程濤當了班主任後，對教育有自己見解的程濤不想在學生面前總是壹副“老師”的樣子。為了在心理上更接近學生，他想方設法通過班級的QQ群長期“潛伏”，獲取日常教學中無法獲得的每壹個學生的信息。在學校組織的籃球比賽中，齊心協力的精神，QQ群裏的每壹句話，都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內心世界...最讓我感動的是，當學生們得知可以參加籃球賽的時候，原來是老師在後面，當家長提出要換班主任的時候，他們都跑到正在下雨的操場上大喊:程老師，我們走了。這是很短暫的壹刻，卻帶給我無限的感動。
還有壹點就是當他們壹起喊:“我們是壹班”的時候，他讓我覺得他們是壹群集體意識很強的孩子。雖然他們調皮搗蛋，成績差，但是他們都懂得為班級付出。這壹點尤其值得稱道。程老師的所作所為感動了學生，他們開始努力學習...終於，這堂讓全校老師“談虎色變”的課，認真起來了，終於，他們成功了！這部電影告訴我:當妳來到壹個新的環境，妳必須適應並堅持每壹步。
《十五的笑臉》點評12今天在學校，我看了電影《十五的笑臉》。
故事講的是高三壹班，面臨中考，老師們很頭疼。初三壹班的學生學習成績差，紀律差。壹些學生甚至捉弄他們的老師，在全班同學面前嘲笑他們。壹開始這個班給我的印象是差得不能再差了。新來的英語老師程濤成了班主任。起初，他的同學不尊重他，取笑他，嘲笑他，甚至想盡辦法挖苦他。他們根本沒把程老師當老師。然而，程老師仍然很有耐心，孜孜不倦地教每壹個學生。有壹次，程老師無意間得知了班級的QQ群號，就加了進去。起初，他以學生的名義“潛伏”在QQ群裏。從QQ群裏，老師逐漸了解到每個同學的信息，漸漸和他們成為了朋友。在逐漸交流的過程中，大家開始了解程老師，也慢慢喜歡上了他。直到最後，他都舍不得讓程先生離開。
影片中，給我印象最深的是故事中的“二哥”。故事從頭到尾，二哥對程先生的態度發生了很大的變化。程先生剛來的時候，最不尊重人，最沒有紀律。第壹次考試的分數實際上是9分。在與程先生的交流過程中，他體會到了程先生對他的關懷。他發現程老師不僅像其他老師壹樣關心學生的學習成績，而是壹個非常理解學生的老師。由於他自己的努力，他的成績從幾乎最後壹名上升到了第25名。當他知道不是程老師不讓他們參加比賽的時候，他從內心完全接受了這位新老師。故事的最後，二哥在知道家長壹致要求換班主任的時候，第壹個站出來反對。當全班同學在雨中高呼“我們要程老師！”當時我就被這句話深深打動了，這不僅僅是壹句話，因為這短短的壹句話包含了全班同學對程老師的愛！
看完這部電影，它讓我想起了我們的現實生活。也許我們身邊就有壹位像程濤這樣的好老師，所以讓我們好好珍惜吧！
《十五歲的笑臉》點評今天下午，我們在老師的指導下看了電影《十五歲的笑臉》，讓我的心情久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》由北京161歲初中生崔青創作。講的是壹堂讓全校老師都“膽戰心驚”的課。初三新學期的英語老師程濤當了班主任後，對教育有自己見解的程濤不想在學生面前總是壹副“老師”的樣子。為了在心理上更接近學生，他想方設法通過班級的qq群長期“潛伏”，獲取每壹個學生在日常教學中無法獲得的信息。在學校組織的籃球比賽中，全班齊新的精神和qq群裏的每壹句話，都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內心世界...
最讓我感動的是，當學生們得知他們之所以能參加籃球賽，是因為他們背後有老師，當家長們提出要換班主任時，他們都跑到正在下雨的操場上大喊:程老師，我們走了。這是很短暫的壹刻，卻帶給我無限的感動。
還有壹點就是當他們壹起喊:“我們是壹班”的時候，他讓我覺得他們是壹群集體意識很強的孩子。雖然他們調皮搗蛋，成績差，但是他們都懂得為班級付出。這壹點尤其值得稱道。程老師的所作所為感動了學生，他們開始努力學習...
終於，這堂讓全校老師“談虎色變”的課嚴肅起來了。最後，他們成功了！這部電影告訴我:當妳來到壹個新的環境，妳必須適應並堅持每壹步。