秋的思念 已經十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是壹樹金黃的燦爛，那壹瞬間，我呆住了。 看著那童話壹樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了壹種要落淚的感動。
我壹向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對於秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏雲斂； …… 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，淒淒切切，呼號奮發。 聽著秋聲，看著葉子壹片片落下，是壹場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。
淒涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高雲淡。
我沈醉於她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷入淒然的情緒中去。 而今天，這種燦爛，忽然給了我壹種堅強的感覺。
那棵樹，壹個人，執著的近乎固執的站在那裏，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。 原來，秋天也是剛強。
是堅持，也是忍耐。 秋風中的花兒 今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什麽，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情壹定是喜悅的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情 *** 的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。
仿佛秋風也愛戀著這個季節，柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我 *** 的肌膚，整個人不免沈醉起來。
於是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。 自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀，青松冠巖列。
懷此貞秀姿，卓為霜下傑”的貞秀之姿並於東籬種菊之後，菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然壹夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅雕綠落，惟有”菊蕊獨盈枝”，會是如何的驚喜呢。
難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒，有壹知己，吟風弄月，把盞賞菊，對面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場景該是怎樣的風情萬千呢。
當然最好是繁花落盡之後於壹山清水秀天高雲淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會啊。 蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態，詩人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳後世，寫出了菊的極致氣韻。
李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。
寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風"道出了與菊同壹的孤標傲世，而李清照"東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風姿，異質，奇態，瀟瀟灑灑的裝點出壹個風骨無限的菊的世界。
唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報與桃花壹處開"和《不第後賦菊》"待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是壹弱質女流，難將菊花看作金盔鐵甲。
而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風"真正想看的是那淩霜而立獨立枝頭的菊花，好讓自己獨自走完人生的旅途吧。 菊花既然有如此多的意味，它的名字也壹定是超拔飄逸的， 以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等。
或以花瓣來辨其形而命名的如：“驚風芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如 “嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。
總之壹朵花背後隱藏著人們無數的願望與誌趣，令人遐思不已。 菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實用價值。
可作藥，可釀酒，可制茶，可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。
秋風秋雨愁煞人 雁過秋空夜正央 回塘風起是清狂 歲華如箭幾多事 秋月秋宵秋日長。 夜已深，人不寐. 窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿著，卻是淒清，幽冷.明月哪會解人心中的離恨，兀自透過雲層將那萬點清輝漫散於高處仍蓊郁蔥蘢的樹梢上，遠處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風不經意的拂過籬笆墻邊白日裏翠生生的藤蘿。
已是深夜了，看得見雜草叢中棲息的幾點螢火蟲，瑟縮著，許是做著壹個關於夏季的夢吧。疏星明滅的夜空，居然飛過壹只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤旋著，偶爾聽得壹兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然掠過樹梢，倏然間消失了蹤影。
這時耳邊隱隱約約傳來絲竹聲，側耳細聽，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來了。
秋天來了，洞庭湖水滿溢著秋潮，漲落間淘盡了多少 英雄豪傑。雖說秋風是這樣的柔弱無骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經枝繁葉茂的樹木，妳聽：那墜落黃土的片片樹葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬馬蕭蕭？妳看：那佇立水。
2. 最近參加了遠足,老師要我們寫壹篇遠足的文章,題目老師說要有新難忘的趙老師 湖南省懷化市人民路小學 五年級（3）班 段佳佳 從前，有許多老師教過我，而我最難忘的老師是趙老師。
趙老師有壹頭烏黑的卷發，壹雙炯炯有神的眼睛，顯得特別和藹可親。趙老師是我們的班主任，從壹年級教我們壹直到四年級，趙老師對我們任何壹個人都好極了。
我們特別喜歡趙老師。有壹次，下課的時候，我在操坪上玩，可是壹不小心，摔了壹跤，摔得我渾身上下都疼，手腕也摔出了血，同學看到了，趕緊帶我到辦公室找趙老師。
趙老師先看了看我的手，說：“疼嗎？”我說：“可疼了。”“先忍壹忍，我拿藥給妳擦。”
趙老師說著就從抽屜裏拿出了紅藥水還有棉簽，趙老師用棉簽沾了些紅藥水，小心翼翼地給我上藥，壹邊上藥還壹邊吹吹傷口，生怕把我弄疼了。上完藥，趙老師親切的說：“段佳佳，妳以後要小心壹點，等會別去玩了，在教室裏休息休息吧。”
過了兩天，趙老師又問我：“段佳佳，妳的傷口好了嗎？要不要再上點藥？”我說：“謝謝您，趙老師，我的傷口差不多好了。”趙老師笑了，說：“那就好，不然我還擔心呢。”
我說：“您這麽關心我，傷口壹定好得更快。”我開心的笑了。
趙老師，是我最難忘的老師。但我最想感謝的是教我們英語的老師——周老師。
我永遠忘不了老師對我的關心與幫助…… 記得剛上六年級的我，還是壹個內向的男孩，根本無法像別人壹樣，與同學快樂地交談。直到遇見周老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。
也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，周老師讓我們背課文，渴望擊倒了害怕，我背得很流利，贏得了同學們的壹片掌聲。老師叫我坐下後，親切的問了我壹句：“妳叫什麽名字？”我的臉立刻紅了，但心裏卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦！最後，我想：既然是老師，就應該想成是壹家子嘛！於是，我大聲地說了壹聲：“陸思遠！” 在作業本上，老師第壹次給我的評語是；陸思遠，背誦能力很好，老師記住了！我想：老師，我愛您。
是您的鼓勵，讓我在學習上更有信心了。 但是，老師也有批評過我的時候。
因為我寫的字退步了，老師問我：“怎麽寫不好，我都看不懂，這是‘天書’嗎？”我連忙搖頭，說：“我……我下次會寫好的！”“那妳下次寫好哦，認真點，專心點，不然讓妳重寫。”老師親切地說。
我說：“哦！”那時，我的字有了進步，周老師就會在我的作業本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心裏，比彩虹更美麗，激勵著我更加努力地學習。
期末考完試後，我驚奇地發現英文考了90分！看到這個蠻高的分數後，對自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打妳十下，考得那麽低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家後，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打妳是對的。
為什麽滿足於現狀呢？妳要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！ 啊！老師，您的愛就像水壹樣毫無雜色，壹樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多麽想輕輕地摘下壹片天，可它是那麽遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下壹朵雲，可雲兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下壹朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最後，我想說壹句：“感謝您，周老師！” 我的老師從小學壹年級到四年級，我們班就換了2個語文老師，給我印象最深的是現在的黃老師。 她中等身材，留著壹頭剛遮過耳朵的褐色短發，看上去顯得很精神，粗粗的眉毛和壹雙種種有神的眼睛，粗看她沒什麽特別，仔細壹瞧，喲，李老師的眼睛會說話，課堂上，只要哪位同學開小差或講小話，她兩眼壹瞪，好像在說：“妳們怎麽又講小話了。”
全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。黃老師還有壹張能說道理的嘴巴，有哪些同學不遵守紀律，老師就在這裏說大道理。
李老師十分關心學生，經常提醒我們過馬路壹定要小心，放學後要直接回家，不能到網吧玩遊戲。記得有壹次，我們班有位同學放學後沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，忙忙到處找，還是沒找著，直到晚上9點多鐘，那同學自己才回到家，原來是去同學家玩的。
告訴李老師時她才松了壹口氣。第二天早上弄得老師找那個同學談了話。
李老師在教學上還有壹些怪招，例如：如果我們考試考的好，她就獎勵我們本子和筆啊還有壹些糖果。她不但傳授給我們知識，還教導我們如何做人，說只有會做人才會做的道理，她平時非常嚴格要求我們，處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。我的老師我的老師長著金光閃閃的大眼睛、烏黑光亮的長發、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁，我的老師愛護我們、關心我們、疼愛我們，就像我們的親生父母壹樣，她就是我的譚老師。
她見人總是面帶笑容，使人壹看就知道她是壹位和藹可親的老師。老師在生活上很關照我們。
那時我才6歲，就被壹塊小石頭絆倒了，右邊頭上出血了。疼得我都哭了，老師見了，馬上跑過來把我扶起來，問：“疼不疼？我把妳送到醫務室吧。”
說完，就把我送到醫務室去擦紅藥水，那時我還在抽泣。我在跟其他小同學。
3. 關於遠足的作文,壹定要是500字壹次遠足
?
“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那……”伴隨著愉快的歌聲，在這陽光明媚的天氣裏，我校的遠足活動開始了。我們排著整齊的隊伍向人民公園進發。同學們背著鼓鼓囊囊的書包，臉上洋溢著歡樂的笑容。大家邁著輕盈的步伐，壹路上只聽見歡聲笑語。
漫長的路途，更體現出遠足的樂趣。經過兩個多小時的“鏖戰”，終於成功地到達了人民公園。選好位置，同學們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點食物補充體力，同學們就三三兩兩地散開了。他們手裏緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂與 *** 。逛了壹圈，公園裏大概有 *** 的碰碰車、悠閑的旋轉木馬、令人生畏的海盜船，放松的雙人腳踏車與頑皮的動物猴子等。各式各樣，花樣繁多，引人入勝。
東瞧瞧，西看看，我獨自壹人來到碰碰車欄桿旁，這裏已是人山人海，不管是玩的還是看的，個個歡呼雀躍，碰碰車可坐倆人，壹人開壹人踩油門，相互配合，與別人相撞，可 *** 啦！壹開始我在壹旁觀看，感到受不了，很恐怖，不敢去玩。隨著他們的尖叫聲越來越大，我心裏就越來越癢。終於，抵擋不住它的誘惑，我壯開膽玩兒了壹局，與眭鑫月為伍，我們配合得很默契，成功地玩兒了壹局，那感覺就真像司機在開車，太爽了。接著，我又玩兒了旋轉木馬，坐在上面，真有壹種騎馬在大草原上奔馳的感覺，不過木馬忽高忽低，十分優雅，坐上去就感到周圍的壹切都是溫和的，壹切煩惱拋之腦後。大家還玩了很多，都很 *** 、很盡興。
時間過得很快，我們要回去了，壹想到這麽遙遠的路程，大家都在唉聲嘆氣。壹路上，壹直都是“堅持到底，就是勝利”在鼓舞著我，盡管大家個個揮汗如雨，但是，我想，也許這才是真正的“遠足”之旅。
4. 遠足征文 800字 （要精,不要寫的像旅遊）幫幫忙啊 寫半天沒思路兩天的運動會結束了。雖然運動會幾乎都是玩，但是，也挺累的。明天就是遠足了，我的心情非常的激動。因為從來都沒有遠足過，第壹次體驗我覺得很好玩。想著路上的風景十分的優美，大家可以說說笑笑。那壹天該是多麽的快樂啊！想著想著我迷迷糊糊的睡著了。
第二天，我按照老師的要求帶了傘、牛奶、棒棒糖、面包、兩瓶水、創可貼。走的時候怕路上很枯燥就順手帶了mp3。我吃飽了早飯來到了學校站隊，主席臺上的老師拿著麥克風咕嚕咕嚕說了半天才出發，開始在路上個個都高高興興的，有說有笑，我聽著音樂和著節拍邁著輕快的步伐走在隊伍中。不知不覺我們已經走了五六公裏快過鄢家河了，我開始感覺不那麽輕松了腳有些酸疼了。有些同學開始喊腳疼，但我們仍然堅持著前進著。漸漸的我們沿著公路上了山。路邊的橘子樹多了起來，基本上每個房的旁邊都有壹大片橘子樹，樹上結滿了金燦燦的果子，我們看著橘子直流口水，但還是忍著向前走誰也沒有去摘壹個。路上我的腳都十分的痛了，甚至有的人的腳都磨起了血泡。但是我們還是堅持的走著老師們為了鼓勵我們說：“不遠了快要到了只有30分鐘的路程了。”我們都十分的高興，心裏都盼望著快點到達終點。這時我想起了那首詩：《在山的那邊》······當我爬上那壹座座誘惑著我的山頂，我壹次又壹次的鼓起信心向前走去
······在不停的翻過無數座山後，妳終會攀上那樣壹座山頂······我們千辛萬苦過了壹條道又壹條道終於看到了終點。我們立刻像脫韁的野馬壹樣奔跑著歡呼著。我們像到了壹個全新的世界。那裏的操場不是和我們的學校壹樣，跑道是用煤灰鋪的上面還有許多小石頭，跑道的中間只有土和草沒有壹塊磚頭和塑料，看來我們學校的條件比他們好多了，我們要珍惜啊！我們坐在操場上吃面包，喝牛奶補充體力然後休息，回去的時候有少部分的人再也堅持不住了，有的人鞋子磨破了，有的人腳磨出血泡了，坐車回了家。但大部份的人還堅持的走著。下午太陽比早晨還要熱壹些而且更疲勞。在途中休息了幾次才勉強到了實驗初中大家坐在操場上都壹個個起不來了。
這壹次遠足雖然特別的累，但是我們還是堅持下來了。平平安安的回到了學校。這使我想起了人們常說的壹句話：不經歷風雨怎麽見彩虹。在學習中，我們只要堅持不懈的努力就能夠取得成功。
5. 有沒有關於不去沙漠遠足的作文600字沙漠旅行之後 沙漠旅行後，小駱駝終於明白了，原來自己覺得很難看的駝峰、腳掌和睫毛有那麽大的作用。
這壹天，小駱駝像往常壹樣去河邊照“鏡子”。當它從“鏡子”裏看到高聳的駝峰、又大又厚的腳掌和兩層睫毛，越看越覺得好看，不禁高興得哼起了小曲。
“喲，原來是大帥哥呀！好久不見啊！”小紅馬嘲笑著說。“妳可別小看了這些難看的東西，它們的用處可大了！”“妳別逗了，這麽難看！”小紅馬撇了撇嘴，不屑地說。
“不信，妳跟我去沙漠走壹趟！”“沒問題！” 他們走進了茫茫的大沙漠。小紅馬才走了幾步，腳掌就深深地陷進了松散的沙子裏，而小駱駝卻自在悠閑的走著哩！這時，壹陣狂風刮來，小駱駝連忙俯下身子，閉上眼睛和鼻孔。
風沙過了，小駱駝的鼻孔和眼睛裏沒進壹點沙子；可憐的小紅馬，眼睛被風沙迷住了，鼻孔和嘴巴裏也進了沙子。小駱駝連忙去幫助它吹眼睛。
走著走著，小紅馬已經餓得前胸貼後背，肚子也是咕咕直叫。“兄弟，妳餓了嗎？我可是已經兩眼冒金星啦！”“我難看的駝峰裏可儲存著足夠多的養料和水分呢！”小紅馬終於明白難看的駝峰、腳掌和睫毛原來有那麽大的作用。
從此，小紅馬再也沒嘲笑過小駱駝。
6. 以 那天 我去遠足 為題目寫壹篇作文此日非同尋常，因為學校舉行“遠足”活動。同學們卻並不對那幾十公裏的路程感到畏懼。懷著“區區幾公裏奈我何？”的心態。我們向著目的地進發……
我們七年級七班可謂“士氣高昂”沿路乘著風兒唱著歌，追著太陽觀景色。腳下的路雖說泥濘不堪。卻並沒有阻擋我們前進的腳步。但是“春雨”這個不按套路出牌的不速之客於瞬間熄滅了我們的熱情。我們撐著雨傘在雨中奔跑，空氣仿佛變得混濁，煩躁的心裏油然而生。隊伍中滿是抱怨：“怎麽還沒到？累死我了……”我想我們或許都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正當我想放棄的時候，壹股莫名的力量支撐著我們，不斷地喊著“加油，加油”我們便堅持著。在看見遠處目的地放射出的燦爛光芒。看見晴空出現在風雨後之前。都要勇敢堅持著。
或許是上天被我們的精神所感動了。把太陽從密不透風的烏雲中放了出來，在明媚陽光的照耀下，我才發現沿路的油菜花這麽美麗！那壹朵朵可愛的花兒緊挨在壹起，整齊地排在斜坡上 。遠遠望去，猶如壹片金黃燦燦、隨風翻湧的海洋，又如壹件金黃色的披風，點綴著單調的上坡。我還看見路邊有壹顆露出半邊根須卻依然佇立在大地上的槐樹。 因為人類的破壞，它已經奄奄壹息。但是它沒有倒下，即使失去半邊根須，失去二分之壹的抓地力，它依舊頑強的佇立著。樹上葉片的邊緣已經枯黃，但還是散發出耀眼的翠綠……不禁又想到此情此景，我難道不應該學習這顆歷經萬苦的樹的精神嗎？難道這壹絲皮肉之苦就讓我退縮嗎？頓時幹勁倍增，疲倦早已煙消雲散。
我以頑強的毅力踏過石上清泉、夢裏桃源；走過白帝雲間、香爐紫煙；路過福地洞天、墻外秋千；我不知今昔何年，目的地已在溪頭忽現。我們都堅持到達了成功的彼岸，同學們都露出笑臉，仿佛有壹股甜滋滋清涼涼的風，掠過我們的心頭！終於可以“原地紮營，休整軍隊”了。大家拿出食物饑不擇食、食不甘味的咽著，仿佛永遠也吃不飽似的。時間卻在同學們的歡聲笑語、狼吞虎咽中流逝了，轉眼就要原路返回了……
“初入江湖不識途，再如江湖心誌堅”。第二次走那條路倍感輕松，花叢中翩翩起舞的蝴蝶伴我們左右。我又壹次看到了那棵樹，那美麗的油菜花，最後看到了那如家壹般溫馨的學校……
“ 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”遠足——累並成長了！
7. 趣味遠足作文怎麽寫春天到了，到處壹片生機勃勃的新氣象：那粉色的高貴的婀娜多姿的桃花張開了壹年中最美的笑臉，氣質高雅的梨花也開放了，還有著淡淡的香氣，真美。我們常常看見的是人工種植的花草擺放的各種圖形，它們盡管也漂亮，卻少了壹種生動；那鄉村中的梨花、桃花和麥田大片的油菜花卻是真正的春天，在那片自然撫育的土地上，壹切都是那麽美好！
今天，我們又意外又驚喜地獲得了壹次遠足的機會，我們要去子嬰的梨園和桃園玩，去看風景，讓我們感受、接觸壹次大自然。我為有這次機會而高興，而快樂興奮。
下午12:30我們踏上了長長的旅程。我們這組有6個人，是王慧懿、梁塵笑、馮金晶、徐海潮、劉家嫻和我。我們壹起上了車，我*著窗戶坐很幸運，可以壹路看風景。我看見了綠油油的麥田，那綠綠的麥田像壹層又壹層的波浪，汽車往前開壹下，他就跟著搖壹下，卷壹下，很有秩序的動著，真神奇；它還像壹塊碧玉，靜的像壹塘水，平的像壹面鏡子。還有那麽大壹片的金色海洋，是什麽呀？哈！原來是油菜花！瞧瞧，金光閃閃的像太陽壹般，只是不太刺眼，給人壹種安祥柔和的感覺。
桃園總算到了，這可是我們盼星星盼月亮盼來的，車門壹開，我們像被悶久了的小鳥壹樣，擁下車，排好隊，豎起紅紅的隊旗，向桃園出發。我們心情激動極了，真恨不得馬上解散！
解散了！我們急忙去找有利地勢。大家最終於找到了壹塊人不多的風水寶地，鋪好了塑料布，然後坐上去，把東西拿出來，看起了風景。這些桃樹都是新品種，又矮又低，我深知壹朵桃花就是壹只桃子的道理著，所以我十分小心沒碰掉壹朵花。那些紅撲撲的花兒像嬰兒的小臉蛋壹般，用手輕輕摸壹下，像小孩抹的雪花膏柔軟，用鼻子聞壹聞，香氣撲鼻。古人雲：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，現在想起，真是別有壹番趣味。我們為了留下美好的回憶，讓壹二個人拍照時，吹上了五彩泡泡，使景物更美，再加背後的桃花，簡直美如仙境。
我們又來到了梨園，梨園與桃園恰好相反，梨樹有粗壯挺拔的枝幹，有葉繁枝盛的樹幹，還很高。雪白的梨花也競相開放，開得多旺多盛！白的像雪！
我們還看到了很多白色的羊，有羊爸爸、羊媽媽，還有小羊羔呢！
時間過的真快，壹眨眼就要回去了，我真不想走，最後還忍不住回頭瞧了壹眼，啊！春日的景！美！
8. 遠足作文800初中作文不知大家對30公裏有沒有概念。30公裏對於壹個馬拉松或者是競走運動員來說真的不算什麽。對於他們來說兩三個小時就可以搞定的壹般訓練對於我們則是壹次艱苦而又漫長的旅程。
2008年4月3日上午7時整，我來到學校參加遠足活動。那天早上，我們真的很開心。對於漫長的30公裏，我們沒有壹絲恐懼，反倒是充滿了興趣。七時三十分，集合完畢後正式出發。
出門後壹溜小跑來到了路口，我們都在開玩笑說這是壹次馬拉松比賽。旁邊的同學還在壹直強調，馬拉松比這還要長10多公裏。就這樣，隨著馬拉松的話題，我們上路了。想想遠足的路線，至少有壹半是非常熟悉的。只不過原來都是坐車經過的，真不知這次步行又會怎樣。清早的我們猶如小鳥，我們想要飛到很遠很遠的地方，飛到永遠不被人打擾的地方。早上的陽光真好，照在身上暖暖的。走在街上是壹種享受。平時生活的節奏之快讓我們無法停下腳步來靜心體會，現在終於有機會了。
不知不覺，我們來到了會展中心。現代化的建築，寬闊的廣場。盡管經過多次，但沒有壹次可以這樣欣賞。稍作休息，我們又上路了。歷城烈士陵園，壹個多麽莊重而又令人肅然起敬的地方。無數烈士在這裏長眠。他們為這所城市犧牲，為人民犧牲，為國家犧牲。獻上壹朵小白花，表達我們對於烈士的崇高敬意吧。沒有他們，就不會有現在的我們。
太陽漸漸升高，我們也略感疲憊。午餐，則是所有人向往的。走了壹上午，早該吃點東西補充體力了。體委為了讓我們轉移註意力，帶頭喊起了口號。“鬥誌昂揚，鑄造輝煌！”振奮人心的口號對我們的幫助確實不小。打起精神繼續堅持。不久，終於到了午餐的地點。往草坪上壹坐，打開背包。特殊的午餐開始了。每個人狼吞虎咽的吃相都很可愛。稍作休整，我們又精神充沛。通過上午的旅程，我們對下午的旅程更有信心。
下午1時30分，我們開始又上路了。又像早上壹樣，我們精神飽滿。但不久就累了。精神已經有點提不起來了。不壹會兒，腳就開始疼了。真的不想繼續完成剩下的部分。但看看周圍的同學們，他們仍在堅持。為什麽他們可以做到的事我卻不能做到？我也要堅持。我絕對不能丟八班的臉。憑著這種周圍同學給我的力量，我要堅持下去，壹定要完成。
當燕山立交出現在眼前時，有壹種回家的感覺。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但我卻錯了，這裏離學校還有很遠。腳已經疼得不想走路了。腳掌不敢著地，只能把身體的重心落到腳的兩側。與同學壹起預測今年NBA的總冠軍，討論壹下最近新出的汽車款式……這也只是轉移註意力，讓腳不是那麽疼。
走過山大南路，勝利正在向我們招手。我們又回來了！走到最後壹個路口時，心中早已是按捺不住的激動。學校終於進入了我們的視線。進入校門時，在體委的帶領下，喊著口號，用盡最後壹點力氣，跑進學校。
我們成功了！30公裏，我們用腳步丈量。這30公裏中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱，來慶祝來之不易的快樂。我們每個人都是英雄，每個人都是勝利者，每個人都是八班的勇士。
壹次不平凡的經歷讓我們體會到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團結之上的。只要妳堅持，所有人都是英雄！
網上搜的 希望可以給妳幫助！！！