張健(1853-1926)，江蘇南通人。壹代壹代種田讀書。五兄弟，排行第四。他年輕時聰明好學，3歲開悟，4歲入學，5歲背了幾千字，卻沒有半點虛假。從1874開始，他致力於孫雲金(時任通州知府)和吳長慶(淮軍將領)的幕布。作為吳的主要幕僚，參與軍事事務、重大決策和軍事行動，深得吳賞識。1885年去北京參加順天農村考試，高中排名第二。1894又中了頭獎。甲午中日戰爭成為他人生的分水嶺，深重的民族危機最終促使他毅然放棄傳統的為官之道。鑒於國弱民窮的現實，張謇提出了“實業救國”和“教育救國”的口號，並沖破阻力在家鄉從事教育和實業。1895以來，在南通創辦了盛達紡織公司、墾牧公司、通州師範學院、南通博物館等工業、教育、文化、科普事業。他利用沿海鹽荒，成立了鹽墾公司，推廣棉花種植，開全國之先。南通師範學校、通州女子師範學校、南通博物館等。，先定全國趨勢。他提高南通專門學校的學習水平，擴建校舍，添置教學設備，並入南通大學。他欣然接受西方文明，大量使用外國人才，但反對簡單地“嫁接”外國教育方法。而是結合中國的實際情況，主張嚴格教育。他認為:“師從嚴明，中外同軌。如果不是，那就沒什麽可教的，也沒什麽可學的。.....所有的教學方法都應該是嚴格的。學之道在於靜，害群之馬，必往無容。”為移風易俗，繁榮地方戲劇，1919年，他邀請著名導演、劇作家歐陽予倩創辦了壹所培養戲劇人才的學校——宮鈴社，並建了壹所較為庸俗的劇場。劇院內壹些文明規定的執行情況，如觀眾按號入座，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。，確實起到了移風易俗的積極作用。此外，他還在君山設立了氣象臺，“壹方面是預報防農之所，另壹方面是農科學生練習氣候之所。”第壹次世界大戰期間，張謇的盛達企業制度得到了突飛猛進的發展。據統計，到1923，其資本總額達到3448萬余元，是當年沈心、毛鑫、福新企業系統資本總額的3.5倍多。此後，受內外因素等多種因素影響，南通工業走向衰落。但張謇直接發起並推動了南通的現代化，為全國樹立了典範。
胡適這樣評價張謇:“張即之先生是中國近代史上壹位偉大的失敗英雄，這是誰也不能否認的。他獨立開辟了無數條新路，30年當先鋒，養活了數萬人，造福了壹方，影響了全國。丁文江在張健的追悼會上指出:幾年前我在美國的時候，美國前總統羅斯福去世後，所有反對的人都得到贊揚。今天張先生壹死，平日不贊成他的人，都會齊聲致敬。”張謇在民國時期有很高的聲望，這與他在中國實業、教育方面的突出成就是分不開的。直到20世紀50年代，在與黃炎培、陳叔同等全國人大副委員長談及發展民族工業時，毛主席才說，”...(中國)有最早的民族輕工業，所以別忘了南通的張謇”。當代學者張開元先生也指出:“在中國近代史上，我們很難再找到壹個人，在另壹個縣幹了這麽多事，產生了這麽深遠的影響。”由於張謇在南通的特殊地位，他的名字壹直與南通緊密聯系在壹起。
參考資料:
/u/4a 89 ed 16010005 CD