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運動口號少先隊員

嘿嘿!我也是團隊成員!我會教妳寫作:

1,介紹自己的特長;

2.哪方面的寫作得了獎;

3.如果妳成為壹名團隊成員,妳會做得更好?。。。。。

搞定了。如果妳選,我就按照這種方式選。

教師和學生:

大家好!在這個黃金季節,我們迎來了新學期,也迎來了學校壹年壹度的少先隊大隊幹部競選活動。我是幾個班的班長,我叫XXX。相信大家應該對我很熟悉吧!我曾經是旅部的學習委員和旗手。今天我來參加選舉,目的只有壹個:壹切為了大家,能夠造福大家。我相信在同學們的幫助下,我能做好這份工作。正是因為這種內在的驅動力,讓我再次走上這個領獎臺的時候倍感自信。

我覺得我很適合當大隊幹部。首先,我熱愛我的工作。算上小學,大隊幹部五年的“工齡”不算短,讓我有了相當的管理經驗和領導能力。活潑開朗,興趣濃厚,積極參加和組織各種活動,在這些活動中我展示了自己在書畫方面的才華,並獲得了市少兒書畫大賽三等獎。看,這是我的獲獎榮譽證書,我在書法比賽中多次獲得壹等獎。運動會上矯健的步伐和矯健的身影給班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷前進。主持也是我不懈的追求。我參加過很多大大小小的活動。是學校這片熱土給我提供了鍛煉和充實自己的機會。另外,在活動中,我絲毫沒有懈怠學習,成績在年級裏名列前茅。我認為我有足夠的時間和精力在學習後開展活動。

記得我在大隊部的時候,壹個月要出壹次黑板報。每次我和同學都是黎明出,日落歸。然而,我壹點也不覺得累。我想我流下的每壹滴汗水都是為了學校,是光榮的,是驕傲的。當我看著大隊部設計的櫥窗時,我感到非常興奮和自豪,因為我自己剪了花草,自己編了報紙,因為我為學校增添了壹道亮麗的風景。

如果我當選,我會進壹步加強自身修養,努力提高和完善自身素質。我會壹直要求自己“正直待人,公正辦事”;要求自己“嚴於律己,寬以待人”;我要求自己要“樂於助人,尊老愛幼”等等。總之,我會努力使大隊幹部的職責和個人的思想品德同時到位。

我當了少先隊隊長,第壹件事就是召集我的內閣部長們召開第壹次內閣全體會議,全面聽取他們的意見和建議,下放權力,實行承包責任制。我們將永遠遵循“壹切為了每壹個人”的原則。任期內,在條件有限的情況下,建立自己的電視臺、電臺,建立必要的管理制度,設立師生郵箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,讓熱愛體育的英雄有用。藝術愛好者們,學校藝術團歡迎妳們,我們將舉辦自己的藝術節,中秋節和聖誕節聯歡晚會。有條件的話搞個校園形象大使活動也不錯,還有書畫展,文學社,小學生論壇,社會實踐(包括大家都感興趣的郊遊活動)...總之我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課余生活絕對可以豐富多彩!我們會和同學在壹起,指點江山,發出我們的吶喊!努力把大隊部打造成校領導和學生之間的橋梁、師生之間的紐帶、敢於反映廣大學生意見和訴求、維護學生合法權益的組織。總之,我會帶領全校學生不求最好,但求更好!

如果是花,我會開;既然我是壹棵樹,我就要長成壹根柱子;既然是石頭,我就去鋪路;既然是旅幹部,我就要成為壹名優秀的領航員!

各位代表,妳們所期待的旅部幹部,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎?我非常願意成為妳們期待的公仆。手握選票的妳還會猶豫嗎?感謝您的信任!

學生:

妳好!

我的名字叫周婷,我是壹班的學生。我是壹個活潑可愛的女孩,最喜歡看書,畫畫,交朋友。我的任性和粗心是我的缺點。

這次是競選大隊委的。雖然我知道做好班大隊委的工作不容易,但我相信,憑著我的敬業和努力,憑著我和大家同舟共濟的深厚情誼,我希望同學們能給我壹個機會,讓我成為老師的好幫手,同學們的服務員。

我的競選口號是“做壹個不折不扣的平民班長,做壹個有廣泛親和力的和平使者”。大隊委應該是師生之間的橋梁。我保證做壹個好助手,幫助老師搞好課堂。我也承諾,在任何情況下,我都會想同學所想,急同學所急。做好團隊領導,不僅要“連續播報新聞”,還要“焦點訪談”。

當然,作為隊員,光有壹顆服務班級的“紅”心是不夠的。旅委作為班級的靈魂,有大德,有駕馭全局的能力。我相信我是合格的,因為我有很強的組織能力,會讓每個班委成員充分發揮潛力,揚長避短,形成拳頭優勢。我相信大家都能看到我各方面的優點。

好的,請投我壹票!這個時候不選我,誰選?請相信我,我會給妳帶來好運。

謝謝大家!

營長競選草案

大家好!我是1五中隊的周佳俊。今天,我帶著老師的期望和同學的信任來到這裏競選校大隊的成員。

這壹次,我競選隊長的職位。競選的基礎是:第壹,我的學習成績壹直在班裏名列前茅,長期在考場上,很難糊塗;其次,我有很強的工作能力。記得有壹次,開學第壹天,陳校長讓我和同學壹起搬書,順便幫1班(1)搬書,幫1 (2)班搬書。這時候我們已經筋疲力盡了,但是在我的鼓勵下,我們同學幫高壹的同學都搬了書。再次,我性格開朗,善於和老師同學交朋友,樂於助人,有壹顆為全校服務的燃燒的心。第四,我有許多愛好,如踢足球,下棋和打牌。我最喜歡的是玩電腦,因為每當我有任何問題,我會用電腦查找資料。每當我覺得有點累的時候,我就會打開電腦,聽音樂放松;每當我有什麽需要的時候,我都會用電腦。這壹切給了我競選公職的信心和勇氣。

如果我是隊長,我會首先樹立服務意識。關愛每壹位隊員,真誠為他們服務,開展豐富多彩的少先隊活動,讓每壹位隊員都能在少先隊組織中快樂生活,不斷進步。

如果我是組長,我會樹立壹種“小主人”的意識。因為少先隊是孩子們自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為班組長,要在工作中發揚“小主人精神”,自覺積極地開展工作,組織好自己,教育好自己,管理好自己,學會當家作主的真本領。

如果我是組長,我會樹立“榜樣”意識。時刻處處嚴於律己,以身作則,要求隊員做到自己想做的,首先要做好。認真努力學習;在生活中,節儉;在工作中,沖鋒在前,成為領頭雁。

如果我是團隊領導,我會樹立“團結”意識。少先隊組織是壹個大家庭,領隊和隊員是平等的。我會虛心聽取大家的意見,團結帶領大隊成員,發揚“壹把火”的精神。嚴於律己,寬以待人。

如果我是隊長,我會樹立“學習”意識。當大隊長,是榮譽,也是責任;船長的工作不是負擔,而是絕佳的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭裏,我想學習別人的長處,彌補自己的不足,互相學習,共同進步。

拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,作為同學推薦的候選人,我想說:我不僅想成為壹名元帥,更想成為壹名傑出的、成功的、能造福所有人的元帥——上尉。教師和學生:

大家好!在這個黃金季節,我們迎來了新學期,也迎來了學校壹年壹度的少先隊大隊幹部競選活動。我是六(5)班的班長,我的名字叫胡月。相信大家應該對我很熟悉吧!我曾經是旅部的學習委員和旗手。今天我來參加選舉,目的只有壹個:壹切為了大家,能夠造福大家。我相信在同學們的幫助下,我能做好這份工作。正是因為這種內在的驅動力,讓我再次走上這個領獎臺的時候倍感自信。

我覺得我很適合當大隊幹部。首先,我熱愛我的工作。算上小學,大隊幹部五年的“工齡”不算短,讓我有了相當的管理經驗和領導能力。活潑開朗,興趣濃厚,積極參加和組織各種活動,在這些活動中我展示了自己在書畫方面的才華,並獲得了市少兒書畫大賽三等獎。看,這是我的獲獎榮譽證書,我在書法比賽中多次獲得壹等獎。運動會上矯健的步伐和矯健的身影給班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷前進。主持也是我不懈的追求。我參加過很多大大小小的活動。是學校這片熱土給我提供了鍛煉和充實自己的機會。另外,在活動中,我絲毫沒有懈怠學習,成績在年級裏名列前茅。我認為我有足夠的時間和精力在學習後開展活動。

記得我在大隊部的時候,壹個月要出壹次黑板報。每次我和同學都是黎明出,日落歸。然而,我壹點也不覺得累。我想我流下的每壹滴汗水都是為了學校,是光榮的,是驕傲的。當我看著大隊部設計的櫥窗時,我感到非常興奮和自豪,因為我自己剪了花草,自己編了報紙,因為我為學校增添了壹道亮麗的風景。

如果我當選,我會進壹步加強自身修養,努力提高和完善自身素質。我會壹直要求自己“正直待人,公正辦事”;要求自己“嚴於律己,寬以待人”;我要求自己要“樂於助人,尊老愛幼”等等。總之,我會努力使大隊幹部的職責和個人的思想品德同時到位。

我當了少先隊隊長,第壹件事就是召集我的內閣部長們召開第壹次內閣全體會議,全面聽取他們的意見和建議,下放權力,實行承包責任制。我們將永遠遵循“壹切為了每壹個人”的原則。任期內,在條件有限的情況下,建立自己的電視臺、電臺,建立必要的管理制度,設立師生郵箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,讓熱愛體育的英雄有用。藝術愛好者們,學校藝術團歡迎妳們,我們將舉辦自己的藝術節,中秋節和聖誕節聯歡晚會。有條件的話搞個校園形象大使活動也不錯,還有書畫展,文學社,小學生論壇,社會實踐(包括大家都感興趣的郊遊活動)...總之我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課余生活絕對可以豐富多彩!

我是零碎的。我已經盡力了。