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校園安全網格化管理實施方案

為了保證工作的高質量和高水平,往往需要事先制定計劃,這是壹個明確具體行動的時間、地點、目的、預期效果、預算和方法的商業計劃。方案的格式和要求是什麽?以下是我為您整理的校園安全網格化管理實施方案,僅供參考。讓我們來看看。

校園安全網格化管理實施方案1

為進壹步加強安全管理,切實履行學校安全管理責任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡,遏制和預防學校安全事故的發生,保障師生人身安全,全力構建良好的教育環境。根據縣教育局的規定和學校的實際情況,制定我校安全網格化管理實施方案。

壹、指導思想

深入貫徹落實網絡安全周實施方案,以構建和諧社會、維護師生健康利益為出發點,全面強化教育督導職能,積極構建安全長效機制,形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規範化、科學化、精細化、長效化,為師生營造安全、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。

二、工作目標

通過實施安全網格化管理,進壹步明確安全管理監管的責任和工作內容,全面落實責任單位的責任,建立權責明確、任務明確、流程規範、分級管理、網格化管理的安全監管網絡。按照“縱向延伸、橫向覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故。

第三,組織領導

為加強對學校安全生產網格化管理的領導,成立了學校安全網格化管理領導小組。該列表如下:

群組長度:_ _

副組長:_ _

成員:_ _

四、工作內容

本著“誰主管、誰負責”的原則,構建“校領導、部門監管、辦公室負責、全員參與”的安全工作格局。

(壹)科學劃分網格,明確職責,建立健全三級網格管理責任制。

1.構建以各教研組和辦公室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動的組織實施。

2.構建由班級組成的“班級網格”:負責班級的安全管理和各類安全教育活動的組織開展。

3.時間網格:把校園分成幾個街區,每天把校園分成很多時間段。每個街區、每個路段都有固定的值班人員監督。

為確保安全責任落實,網格領導認真按照安全責任書履行職責,將安全工作分解到每個班級、每個組室、每個人,確保校園內沒有不負責任的人、沒有不承擔安全責任的人,實現校園安全工作的全面覆蓋、全員參與、無縫銜接。

(二)開展隱患排查。

認真執行隱患定期檢查制度,每月第壹周的星期二為安全檢查日。安全員將對本組室進行全面檢查,對檢查中發現的問題立即整改,解決不了的及時上報。保衛處進行定期和不定期的檢查或抽查,對未整改的室、班下達《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

動詞 (verb的縮寫)措施要求

(1)突出重點,註重實效。實施安全網格化管理,既要突出管理全覆蓋、不留死角,又要突出工作重點,特別是要加強重點部位和重要時段的安全監管。

(二)明確任務,落實責任。每個網格化管理責任人各司其職,各負其責,切實加強安全監管。

(三)嚴格落實責任追究制度。按照“誰主管,誰負責”的原則,註重壹級抓壹級,層層抓落實。因體罰、變相體罰和違反教育法律法規造成學生傷害事故的,依法追究當事人和責任人的相關責任。

校園安全網格化管理實施方案2

壹、指導思想

以科學發展觀為指導,認真貫徹“安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針,以條線管理、分級管理為重點,結合“誰主管、誰負責”的零碎管理原則,網格化安全監管工作,落實責任人員,細化監管工作,實現安全工作“全方位、全過程、全覆蓋”,確保事故隱患排查處置不留“死角”、不留“覆蓋”。

二、工作目標

落實壹個目標,就是堅決杜絕重特大事故,防止和減少壹般事故的發生。狠抓安全管理,進壹步落實安全責任制,進壹步落實學校網格化安全工作主體責任,全力保障學校和師生生命財產安全。

三、實施網格化管理的具體任務和內容

(1)建立網格。根據學校安全管理職責和工作實際,劃分建立安全監管網格。

(2)明確的領導。壹把手是安全生產網格第壹責任人,其他班子成員要層層落實。

(3)責任在人。確定安全員,負責本網格的日常安全事務和安全檢查。同時,學校對安全網格明確責任人、崗位職責和監管範圍。

(4)實施措施。根據我校實際情況,制定本單位安全網格化管理實施方案,繪制網格化安全監管責任圖,標明第壹責任人、具體責任人、安全監管責任人(標明各責任區域的位置、責任人、重點部位等。).同時建立相應的制度,如例會制度、信息報送制度、考核制度、應急預案等。,並對從事安全生產的電網領導和電網工作人員進行安全監管知識培訓,確保安全監管責任的落實。

第四,問責制

(1)通報批評。有下列情形之壹的,對責任區和相關責任人予以通報批評:

1.責任區負責人監督和聯系領導不落實;

2.檢查過程中發現提交的安全基礎信息、隱患排查整改情況與事實不符的。

3 .對專項整治工作需要處室給予協助而推諉或不予協助的。

(2)問責。對安全事故進行調查和責任追究。對於因未履行監管職責造成的安全事故,將視情況追究相關電網業主的責任。

動詞 (verb的縮寫)工作要求

(壹)高度重視,精心組織。實施安全生產網格化監管,是進壹步落實縣教育局安全監管主體責任,建立“橫向到邊、縱向到底”安全管理網絡的重要舉措。通過實施安全網格化監管,學校安全意識明顯增強,安全管理水平顯著提高。

(二)嚴格考核,確保實效。學校將把安全生產網格化管理的內容納入年度考核的重要內容,對工作出色的處室和個人進行表彰獎勵,對責任不落實、工作不到位、管理不力、措施不嚴的處室進行通報批評,對未履行安全監管職責造成安全事故的相關工作人員按照有關規定進行處理。

校園安全網格化管理實施方案3

壹、指導思想

認真貫徹“安全第壹,預防為主”的方針,紮實開展安全教育活動,以“關註安全,關愛生命”為主線,突出“快樂上學,安全回家”主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第壹的思想,增強自我保護意識,培養學生自我保護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題:“關愛生命,安全發展”

安全月活動要突出以人為本,唱響安全發展主旋律,圍繞學校安全管理責任目標開展安全宣傳教育活動,進壹步強化學校安全管理主體責任,提高師生安全意識和安全素養,促進學校安全發展。

三、活動的領導組織:

組長:曹勇

副組長:李雲濤

成員:、喬、、、。

索娜、盧桂紅、王曉麗、王君麗、翟紅

四。活動的內容和安排

1,每班開展壹次隱患排查整改。本著“排查不留死角、隱患絕不放過”的原則,動員組織師生對校園、班級進行壹次集中隱患排查,特別是做好汛期前學校設施的排查工作,做好防雷、防惡劣天氣、防積水工作。發現安全隱患並及時整改。

2.安排壹次安全教育和培訓。要組織師生認真學習有關學校安全的法律法規和安全知識,開展壹次集中的安全培訓。培訓形式應靈活務實。

3.組織應急預案演練。組織學生開展疏散逃生等自救互救演練,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,確保師生參與率達到100%。

4、“安全知識宣傳”主題班會。要通過主題班會、黑板報等多種形式開展“安全知識進校園”宣傳活動,向師生、家長和社會全面宣傳學校安全,爭取社會支持,營造人人懂安全、關心安全、維護學校安全的良好氛圍。

5.積極開展以“快樂上學,安全回家”為主題的實踐活動,主要包括上壹堂安全教育課,寫壹篇關於安全的作文(3-5年級),制作壹張安全祝福卡(1-2年級)。

校園安全網格化管理實施方案4

壹、指導思想

以科學發展觀為指導,堅持安全發展理念和安全第壹、預防為主、綜合治理的方針,結合安全生產月的總體部署和目標,進壹步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針政策,普及安全生產法律法規和安全生產知識,加強校園及周邊師生安全防範和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,營造安全穩定和諧的教育教學環境。

二、活動主題

安全發展,預防為主。

三、活動時間

20__年6月1-6月30日。

第四,組織領導

組長:李英傑

副組長:趙誌斌

隊員:宋郭奎劉誌娟張海妮馮馮嚇。

動詞 (verb的縮寫)活動安排

1,進行安全檢查。認真開展安全生產月自查,排查校舍、消防設施及周邊環境隱患,及時整改。特別是結合正在開展的學校及周邊安全環境建設和治安專項整治活動,制定和完善學校安全計劃,並結合安全生產月活動的要求認真組織實施。

2.開展安全教育。在師生中開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮主教學渠道的教育作用,利用班會時間開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防範能力。同時,要在暑假前重點對學生進行以預防溺水和道路交通事故為主要內容的安全教育;我們將以給家長的信的形式,向學生家長和社會宣傳安全。

3.營造安全教育氛圍。安全生產月期間,充分利用黑板報、公告欄、網站等各種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在校內顯著位置懸掛安全橫幅、設置安全主題標語,在國旗下講話宣傳安全法規的重要意義,在校園內營造濃厚的安全氛圍。

不及物動詞活動要求

1,非常重視。全體教師要高度重視安全生產月活動,嚴格按照學校要求精心組織,做好各項相關工作,取得實效。

2、貼近現實。根據學校實際情況,開展形式多樣的安全法律法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正貼近學生思想和生活實際。

3.加強反饋。安全生產月活動應及時向學校安全領導小組報告。

校園安全網格化管理實施方案5

為落實教育局“安全生產月”活動,進壹步強化師生安全意識,努力創建安全和諧校園,根據學校實際情況,制定我校“安全生產月”活動方案。

壹、指導思想

堅持“教書育人、安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞教育局“安全生產月”活動的總體部署和要求,大力推進校園安全文化建設,突出正面宣傳,普及安全生產法律法規和安全知識,提高全體師生的安全文化素質,努力確保校園安全。

二、活動主題

安全責任,重在落實。

三、活動時間

“安全生產月”於6月1日至6月30日舉行。

第四,組織

成立學校安全生產月活動領導小組。

組長:廖昌軍

副組長:柯先傑

成員:夏長全、楊興發,以及班主任曲平老師。

領導小組下設“安全生產月”活動辦公室,設在學校政教處,負責“安全生產月”各項活動的協調和實施。

動詞 (verb的縮寫)活動內容

1,開展校園安全知識宣傳教育。學校利用教師例會、班會、學生會、升旗活動宣傳本次安全生產月活動的主題和意義,在全校師生中形成了關註安全、關愛生命的濃厚氛圍。

2、學校團委充分利用學校宣傳資源,發揮廣播室的宣傳作用,營造“安全月”活動的濃厚氛圍。辦壹個安全教育公告牌;()根據夏季的季節性特點,學校廣泛開展預防自然災害的安全教育。

3.以班級為單位組織學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學校傷害事故處理辦法》等法律法規,深入開展安全知識教育,增強師生知法守法意識。

4.以班級為單位,召開以“安全與我壹起成長”為主題的班會。會後,每個學生將寫壹篇關於自己經歷的文章。通過教育,形成“人人懂安全、人人重安全、人人守安全”的局面。

5.加強安全檢查。學校安全工作領導小組將在全校範圍內開展安全隱患拉網式排查,不留死角,對發現的隱患及時整改,不留後患。加強門衛和保安管理,落實校園及周邊安全巡查責任,防範校園傷害事故。

6.進壹步完善突發事件應急預案,排查師生安全矛盾隱患,及時發現和處置師生突發事件,確保學校安全信息暢通和及時處置。

7.各部門、各班要詳細記錄安全生產月開展的各項教育活動,確保安全教育活動按照學校的統壹安排和要求落到實處、取得成效,並及時做好宣傳報道工作。

8、為進壹步加強防汛教育活動,學校發出《致家長的壹封信》,告知學生家長在防止兒童溺水中應承擔監護責任,請家長* * *做好學生的安全管理工作。要求學生未經允許不要下水遊泳;不要擅自和同學壹起遊泳;沒有家長或老師陪同不要遊泳;不要在沒有安全設施和救護人員的水域遊泳;不要在不熟悉的水域遊泳。為保證預防溺水教育活動的開展,學校充分發揮教育管理職能,將預防管理責任落實到班級、班主任、任課教師,真正做到“誰主管、誰負責、誰值班、誰負責”。同時,學校還啟動了夏季汛期教師巡河值班制度,每天安排兩名教師巡查重點區域、重點部位,要求各班加強與家人聯系,做好“防溺水”工作。

不及物動詞活動要求:

1,加強領導,嚴肅組織。校長親自掛帥,政教處制定具體活動方案,精心組織,確保“安全活動月”活動有序開展,取得實效。

2、根據季節特點和工作重點,抓好安全工作。認真排查整改安全隱患,做好預防食物中毒、傳染病、意外傷害等安全防範工作,落實工作責任,確保學校各項工作順利進行。

3.各班要認真貫徹落實本預案精神,加強領導,提高認識,周密安排,精心組織好這次“安全生產月”活動。

4、全體員工要高度重視“安全生產月”活動,紮紮實實地開展安全工作。

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