2.合作，合作，合作沒有輸家，只有* * *贏。
3.讓學生展示課堂，體驗課堂，感受課堂，享受課堂。
4.高效學習不僅精彩，更是展示的載體，是終身受益的學習能力。
5.讓精彩展示成為我們的學習方式。
6、教改新風，來自我秀。
7.教室是妳自己的。如果被別人占了，那就太好了。
8.預覽的不同決定了結果的質量。
9.老師永遠不會取代學生自己能做的事情。
10三個重要標誌，三步六段:體驗式學習，鼓勵式評價，實時管理。
11，展的機會和人生的機會壹樣好，只有盡自己最大的努力才能獲得成功。
12.對老師充滿希望的學生是不可救藥的學生。
13，妳說我講，快樂類；妳為我而戰，放飛夢想。
14.如果妳付出，妳就會得到，如果妳嘗試，妳就會成功。
15.上課時間主要用於學生的學習，應該盡可能還給學生。
16，課堂因我而精彩，我因課堂而自信。
17，課堂是學生表演的地方，不是老師表演的地方。
18，生活充實快樂，課堂因呈現而精彩。
19，讓激情燃燒成我們的學習狀態。
20.如果妳相信妳能做到，妳就能做到。
21，參與導致快樂，自信導致成功。
22.只有參與才能體驗，只有體驗才能理解和把握。
23、妳追我趕，有見識有膽識。
24、因為我的參與，我成長了；因為我的成長，我得到了巨大的快樂。
25.沈默是金課。如果妳渴望的話，不如妳自己去嘗試壹下。
26.我在充滿活力的課堂上獨立自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。
27.把握今天的參與，成就更好的明天，相信自己也能做到。
28.把希望寄托在課堂上，把希望寄托在學生身上。
29.敢於質疑，敢於展示。
30.張揚個性，展現自我，意氣風發，走精彩人生之路。
31，成功來自良好的習慣，習慣來自行為養成。
書是學生學的，不是老師教的。
33.學習的天堂，展示的舞臺。
34.把課堂還給學生，把課余時間還給學生，就是把學習能力乃至生存權還給學生。
35.把握今天的參與，成就更好的明天。
36.最有力的答案是行動，最有效的方法是參與。
37.預告節目都很精彩，妳爭我奪玩得不亦樂乎。
38.抓住機會，迅速參與，展示妳的風采，做壹個真正的英雄。
讓笑聲、掌聲、歡呼聲在課堂上響起。
40.我在班上講課。
41，享受學習，學會快樂。
42.知識是有問題的，問題是有層次的。
43.有多少人嘆息，又有多少人以此為榮？336班是我快樂的地方。
44.抓住機遇，實現夢想；動感課堂，我想飛。
45.壹萬個決心抵不上壹個具體行動。
46.課堂在於改革，學生在於成長，成功在於實踐。
47.讓學生成為學習的主人，首先讓學生成為課堂的主人。
48.全員互動，激情互動。
49.通過點頭、微笑、擁抱、鼓掌來激發快樂的情緒，學生更容易成功。
50.沈默是黃金渴望買教室的壹個點。與其嘗試，不如自己嘗試。
51，我是班裏的高手，預習和演示都很精彩。
52.我展示我的班級並管理我的班級。
53、心動不如行動，不如自己去嘗試。
54.我參與，我快樂，我自信，我成功。
55.領導力來自奮鬥，成功來自合作。
56.每堂課的壹分鐘，壹定會改變妳的壹生。
57.我的霸氣無人能敵，我是快樂課堂裏的皇帝。