校園低碳活動策劃書等示範文章
關於“其他範文”的文章《校園低碳活動策劃書》正文開始>:& gt-
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20世紀六七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已經成為重大的社會問題。氣候變化引發的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極其嚴峻的氣候和生態環境問題。2008年，世界環境日的主題改為“改變傳統觀念，促進低碳經濟”。在2009年2月7日至8日在哥本哈根舉行的世界氣候大會上，來自192個國家的環境部長和其他官員簽署了關於未來應對氣候變化全球行動的新協議。低碳也成為2010年3月5日召開的兩會的熱門話題。這些都提醒世人關註地球狀況，減少碳排放。然而，在現實生活中，人們的減碳意識不強，對減碳的環保知識知之甚少。比如塑料袋和壹次性筷子還是有很大的消費市場的，大量的紙只是用在壹面。可見，宣傳推廣減碳行動，倡導低碳生活勢在必行。
創意亮點:
1.制作宣傳圖標，擴大宣傳力度，使圖標成為江城人民減碳的標誌。
2.通過互聯網等形式向全院征集“減碳金點子”，並通過各種媒體向社會公布征集到的金點子。
3.走進小學，宣傳低碳環保知識，開設“環保課——教妳減碳”，保護生態環境從娃娃抓起。
4.招募誌願者，走出校園，深入社區，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。
公益目標:
掌握基本的低碳知識，培養社會公益實踐的基本技能，在減碳活動中發揮示範作用。
培養參與公益活動的積極態度和減碳意識，向身邊人傳授日常減碳小技巧，向身邊人傳播環保知識。
在校學生
了解減碳的必要性，樹立正確的低碳意識，促進他人，倡導良好的低碳學習生活狀態。
社區居民
普及低碳知識，正確低碳生活方式，讓家庭日常生活變得經濟環保。
為當地人民創造低碳生活方式，促進整個城市低碳生活方式的可持續發展，並推廣到其他地區。
活動組織者:
教練:李玲玲·孫鵬飛。
隊員:王蒙、東學、劉旭、趙宏遠、支楠。
誌願者:在校學生
宣傳前準備:
1，開壹個活動博客(主要針對團隊成員)，主要包括:
(1)活動簡介，以及每場活動的策劃、報道、圖片、總結。
(2)全球變暖的負面影響(包括文字、圖片、視頻等。).
(3)低碳生活、節能減排的環保知識。
2、收集信息，擴大宣傳，其主要內容包括:
(1)收集整理低碳生活、節能減排等環保知識，制作宣傳冊。
(2)收集低碳生活宣傳圖標，定制成標簽。
(3)制作宣傳橫幅和海報展板，進行前期宣傳。
3.尋求政府、媒體、合作機構的支持和贊助(主要參與者為團隊成員)。
(1)與吉林省環保局相關負責人溝通討論，為活動提供相關數據和必要的行政技術支持。
(2)聯系都市廣播110、新浪吉林網等媒體跟進活動，擴大社會影響。
(3)聯系中國移動吉林分公司，為活動提供資金支持。
4.制作調查問卷(主要參與者是團隊成員和學校誌願者)
(1)收集整理低碳節能環保知識，了解大學生日常生活方式。
(2)通過與居委會協商，了解社區居民對低碳、節能減排等環保知識的了解，以及生活中使用減碳方法的現狀。
(3)根據不同的人群制作不同的科學問卷。
九。活動概述:
活動內容
三月中旬
發起壹場宣傳運動。制定活動主題和計劃，通過電臺、海報、橫幅、學院網站、公共媒體等宣傳活動。，並制作宣傳圖標。
三月
舉行本次主題活動啟動儀式，開展誌願者招募活動。並根據天氣情況開展社區掃雪、清理小廣告等公益活動。
四月底
邀請相關環保專家為我們的學生講課。並準備開展“低碳知識競賽”，提高學生對低碳的認識。
五月初
起草“網絡低碳大賽”活動，評選出最佳環保創意獎，6月份展示給當地小學，擴大宣傳。
五月中旬
6月5日發布世界環境日活動通知，做好活動的各方面宣傳工作。培訓誌願者，準備環保日活動。
五月底
開展“與綠色同行”校園公益植樹活動。
六月初
6月5日，世界環境日從校園走進小學，讓環保意識從娃娃抓起，提醒我們從小事做起，從身邊做起。
六月中旬
聯合出租車公司，100名司機簽名並頒發“低碳圖標”活動，推廣使用97號汽油，喚醒公眾環保意識。
六月
聯系社區，協辦“低碳五星家庭動員”評比活動，對活動三個月的成果進行驗收，整理書面總結。
八月初
制作海報、橫幅、宣傳冊和調查問卷。對隊員進行集中培訓，聯系社區單位，進行社會實踐。
整理調查問卷和社會實踐總結，對“低碳喚醒校園晨風，校園沐浴健康綠色”活動進行梳理和總結。
具體活動計劃:
(壹)低碳校園行
1，“低碳喚醒江邊晨風，校園沐浴健康綠色”啟動儀式
活動時間:3月26日(周五)
地點:第壹教學樓前
主辦單位:口腔影像科
對象:口腔影像系全體師生。
活動流程:(1)由主持人打開
(2)醫院領導講話
(3)部門領導講話
(4)授旗儀式
前期準備:秘書科:邀請函、通知、提案、紙筆準備。
宣傳部門:前期宣傳工作，海報。
社會實踐部:橫幅和卡片，安排誌願者在壹個教學大廳前清掃積雪。
編織部:音箱器材、掃雪機、桌子。
網絡資源部:新聞宣傳。
2.誌願者招募
招聘時間:3月26日。
招聘地點:吉林醫藥學院(第壹教學樓前)
招聘對象:吉林醫藥學院各系學生(***60人)
招聘流程:
(1)3月23日前貼出招募誌願者的海報，內容包括招募要求、招募時間、地點。
(2)3月26日啟動儀式招募誌願者，其余時間聯系口腔影像科社會實踐部。其中，熱心公益活動並有壹定活動經驗的同學優先。
(3)招募期間，對參加誌願報名的學生進行面試和篩選，並對最終誌願進行培訓，同時對工作進行部署。
3、“我為減碳出謀劃策”金點子征集活動。
活動目的:讓同學們更加深刻的認識到作為壹名現代大學生，如何關註健康，保護身邊的環境！
活動時間:4月初
主辦單位:口腔影像系團委組織部
活動流程:
本次活動分為環保創意征集、低碳系列活動開展、優秀環保創意展示三個部分。
(1)環保創意征集:向八所高校發出“低碳生活”倡議書，征集節能、環保、循環利用等創意，交流“低碳生活”經驗。
(2)開展低碳系列活動:組織團隊將收集到的好想法付諸行動，在校內或校外開展活動(活動圖片要隨時收集，供活動展示)。
(3)優秀活動展覽:
①將各種優秀的創意和創意組織的活動成果制作成視頻向全校同學展示(在網絡資源部組織的PPT大賽上)。
②把活動的照片做成展板，在校園裏展示。
預算:設計宣傳方式的費用:50元左右。
獲獎創意獎酬金:約100元。
合計:150元
4.“低碳，妳我同行，享受清新空氣”知識競賽
目的:以知識競賽的形式開展本次環保低碳主題活動，旨在增強學生的環保低碳生活意識，培養學生的良好品質，真正讓學生知道低碳對我們生活的意義。
活動時間:4月底。
地點:第壹階梯教室
活動流程:
(1)畫出孩子們的想法:
開始時，學生們將唱壹首關於環保的優美歌曲。在歌曲中，七個或十個孩子會在現場畫畫，讓孩子們畫出他們對環保的概念。壹開始，大屏幕上會播放壹句醒目的口號，配以音樂，“請勇敢呼吸，用我們的肺凈化空氣”。
(2)環保知識競賽:
這個環節分為兩部分。
①正文標題:分為幾個大模塊，每個模塊以壹種氣體命名，如CO NO等。
2.視頻題目:給參賽選手展示關於環保低碳的短視頻，讓參賽選手在這些短視頻中發現什麽不是低碳生活。
(3)插入創意小廣告
緊張的知識競賽結束後，會播放學生自己拍攝的創意小廣告，緩解緊張氣氛，活躍現場氣氛。
(4)妳今天低碳了嗎？
讓參賽選手在規定時間內寫出自己的生活低碳小貼士。在這壹環節中，我希望選手們寫的小貼士可以作為對同學們的提醒，也希望每個人都能參與到低碳生活中來。
(5)領導對本次活動的講話和評價。
活動分工:
秘書部:擬定活動通知，收集整理活動所需資料，邀請嘉賓，牽頭活動，總結後期活動。
宣傳部門:制作前期的宣傳工作，後期的活動成果展示。
組織部門:負責所有物品的借用和人員分配。
社會實踐部:聯系財務贊助商，組織壹些活動。
網絡資源部:負責制作幻燈片，控制電腦。
預算:海報:10元
獎金:200元
各項支出:50元。
總計:260元
5.“低碳新生活，我主宰網上宣傳”動態相冊大賽
活動目的:為學生營造充滿活力、健康向上的校園氛圍，增強學生的環保意識，充分展示學生的網絡技術和計算機技術，豐富學生的興趣和創新能力。特舉辦動態相冊大賽，為本次活動順利進行，特制定本活動方案。
活動時間:4月底至5月中旬。
參加人員:吉林醫藥學院各系學生。
活動形式:低碳動態相冊大賽(可采用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術手段)，以個人或團體為單位展示和闡釋作品及其意義。
活動流程:
公示階段:公示期為3月30日至4月27日。
(1)3月26日，團委宣傳部根據宣傳資料制作了兩張海報。
(2)發布征集報名通知。不熟悉電腦軟件的同學可以在比賽前進行培訓。提交階段:4月15至4月30日。
準備階段:各團隊收集素材，制作作品。
比賽階段:(1)展示金點子活動的優異成績。
(2)各隊展示作品，說明含義。
(3)評委打分
(4)嘉賓頒獎
(5)領導人講話
6.“植樹固碳活綠”公益植樹活動
活動目的:積極配合兩會對學生進行“低碳”教育，激發大學生特別是團員青年的熱情，增強環保意識，用實際行動為綠化事業貢獻力量。
前期準備:面向口腔影像科全體學生招募青年誌願者，向我院團委借用活動中需要的工具，然後擬定誌願者名單、統計工具並標註，統壹管理。
活動流程:
(1)活動以小組出勤率為基礎，小組成員負責帶領誌願者參與活動。
(2)到達目的地後，相關人員做活動教育，進行指導，發放工具，核對並記錄誌願者人數。
(3)活動期間由團委副書記、部長進行指導監督，最後進行工作驗收。
預期效果:(1)增強保護樹木重要性的意識。
(2)學會保護周圍環境。
(3)深刻理解“低碳”的意義。
二。碳減排社區銀行
1，低碳生活，進小學
活動目的:讓更多的人知道“低碳生活”的好處，特別是讓小學生學會“低碳生活，保護環境”，培養小學生關註生活，提高綜合素質。專門走進小學，進行授課，讓孩子們了解環保的基本理念。
活動時間:2065438+2000年5月底
地點:豐滿第二實驗小學
前期準備:召集誌願者先鋒隊；準備先鋒旗；制作海報和宣傳冊。
活動流程:
(1)活動宣傳:團市委宣傳部以動畫片的形式制作海報，向小學生展示和宣傳低碳生活。
(2)活動展示:以幻燈片的形式向小學生展示低碳校園行等壹系列活動的優秀成果。
(3)活動教學:誌願者對小學生進行低碳生活教育。
(4)互動問答:組織者向小學生提出有趣的問題，並與他們互動。
(5)活動留念:向小學生頒發“低碳小衛士”圖標。
活動經費:海報:10元。
宣傳冊:30元
活動旗幟:70元
宣傳圖標:30元
合計:140元
2.“低碳家庭時尚生活”家庭動員
活動宗旨:大力宣傳和普及低碳知識，倡導廣大家庭實施低能耗、低消耗、低支出、低成本的低碳生活方式，享受綠色時尚的生活，引導廣大家庭成員從自身做起、從家庭做起、從點滴做起，形成節約能源、保護生態環境的生活理念。
活動時間:6月中旬
地點:醫學界
前期準備:小區掛橫幅，做測評表，買獎品，做五星家庭圖標。
活動內容:
(1)舉辦主題活動制作，家庭頒獎，評比形式。在征集和選拔誌願者時，必須堅持公平、公正的原則。
(2)在網絡媒體上開展低碳、綠色、環保的家庭小創造、小發明征集和征集活動。設立活動專欄，向家庭征集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造，將獲獎的小創造、小發明收集成冊，制成光盤，發放到社區和家庭。
(3)向社區家庭宣傳低碳常識。
(4)評選節能減排示範社區，開展優秀低碳家庭星級評定活動。並向低碳優秀個人頒發個人優秀獎。
資金預算:20元。
評估表20元
獎勵200元
五星圖標60元。
總計:300元
3.大學生千裏走——低碳在行動
活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識，樹立正確的低碳意識，倡導良好的低碳生活，向身邊人傳授日常減碳小貼士，推動江城低碳發展，呼籲人們保護地球和大氣。
活動時間:6月5日。
地點:霧凇島世紀廣場
準備:(1)制作海報和橫幅。
(2)打印“低碳生活問卷”
(3)制作低碳宣傳圖標
(4)為野鴨準備食物
(五)誌願服務旗幟
活動流程:
(1)隊員和誌願者走出校門宣傳低碳知識，對市民進行問卷調查。
(2)邀請駕駛員作為環保誌願者參與活動，並為駕駛員頒發低碳圖標。擴大宣傳，提醒江城市民開車低碳生活。
(3)徒步去霧凇島慰問養鳥人，餵野鴨。
預算:海報和橫幅30元。
問卷300×0.1元=30元
低碳宣傳圖標200元
野鴨食品40元
總計:300元
三、“建設低碳江城，大學生先行”社會實踐
練習時間:7月下旬-8月上旬。
實習地點:吉林市豐滿區紅旗街
準備:(1)制作橫幅、海報、問卷。
(2)活動前調研，了解街道基本情況，聯系街道領導。
(3)活動前動員團隊和誌願者，活動前指導老師。
實踐過程:
(1)張貼海報，發放減碳提案，確定活動場地，籌備活動。
(2)安排“環保課堂”的授課地點。開展“環保課堂”講座。
(3)向當地居民發放低碳知識手冊，進行問卷調查。
XI。預算:
各種活動的橫幅、海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標、禮品等物品費用估計在2300-3000元左右(具體費用視活動而定)。
十二。團隊管理系統
1，符合相關法律法規。
2、誌願者應本著自願、服務、盡職的原則，遵守管理規定，履行會員承諾。
3.註意自己的言行，維護團隊形象。