新時代好少年優秀個人事跡材料1
_ _ _，20__年雲浮市新時代好孩子，參加評比時就讀河口香港海員希望小學。她熱愛祖國，努力學習，德智體美勞全面發展。她勇挑重擔，恪盡職守，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用；她孝順，有愛心，樂於助人，積極傳遞正能量；她熱愛少先隊組織，積極參加社會實踐。她是壹個有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀學生。
第壹，履職盡責的好幹部。
主動承擔責任，積極策劃少先隊活動，及時反映少先隊的意見和要求，成為隊員之間的橋梁和紐帶。同時，她加入紅領巾誌願服務隊，帶領隊員參加少先隊的各項公益活動。作為少先隊副隊長，她有壹定的團隊實力和管理經驗，配合輔織開展小團隊活動。她有強烈的集體榮譽感和強烈的責任感。她身先士卒，鼓勵少先隊員全心全意為壹隊奉獻。作為班長，她定期組織班委會議，營造了團結友愛、勤奮上進的班風，辦事公正，不徇私情。在壹個校道隊，家長在指定範圍之外等候。她值班，二話不說扣了2分。事後，她還教育家長遵守規則。
她獲得的榮譽有:20 _ _-20 _ _獲得班級成績壹等獎；20__—20__“三好學生”榮譽；20__年，河口街小學(幼兒園)元旦文藝匯演獲優秀獎；20 _ _-20 _ _獲得硬筆書法大賽優秀獎；獲雲浮市第五屆“教育易說”杯優秀獎；20__—20__學年第壹學期被評為優秀班幹部；20__—20__在第二屆“南粵紅領巾主播”中成功晉級第二階段比賽；20 _ _—20 _ _ _成功晉級第二屆“南粵紅領巾主播”第三期比賽。
第二，品德好的好孩子
孝順父母，愛父母。_ _ _她尊敬長輩，孝順父母。她是壹個懂得感恩的好孩子。節日期間，她親手為長輩制作了愛心桃、紙鶴、全家福等手工作品，溫馨的小物件裏洋溢著無限的愛。中秋節那天，她把自己攢下來買的月餅禮盒送給了奶奶，臉上寫滿了幸福。周末，她把自己的毛筆作品發給爺爺，在和爺爺的討論中提高了自己的寫作水平。生活中，她時而幫忙打掃衛生，時而幫忙洗衣做飯，用勤勞的雙手為家庭做貢獻。
幫助他人。她秉承中華傳統美德，關心、友善、樂於助人，處處關心和體貼他人。從小學開始，她就壹直堅持幫助學習成績落後的學生，不厭其煩地給他們講解問題，直到他們完全理解為止。平日裏，她喜歡幫助家庭困難的同學，有時送壹支筆，有時送壹本書，用默默奉獻和溫暖的話語激勵他們奮進。在“壹元壹愛”的公益活動中，她不僅自願捐出自己的壓歲錢，還引導同學們獻出自己的愛心，為幫助貧困兒童出壹份力。
誠實守信。她註重承諾，信守承諾，真誠待人，對別人承諾的事會盡力去做。有壹次，她答應給同學復印試卷，但是家裏的打印機復印不了那個規格的試卷，就在復印店付了錢，按時交給同學。
第三，積極參加社會實踐的好選手
學習模範精神:_ _帶領少先隊員參觀了雲浮法治教育基地展廳，觀看了宣傳紀錄片，認真聽取了講解員的重要講話，感觸頗深，受益匪淺。
居民區調查:暑假期間，她帶領朋友調查居民區的綠化、安全、衛生、文化等情況。第壹，設計相關問題；然後，把居民提出的問題和建議記錄在筆記本上；然後，組織小夥伴上網查閱大量資料，進行集中討論；最後，經過反復修改，形成了住宅改造方案。
做壹名環保小衛士:她帶領少先隊員到社區打掃衛生，清理貼在墻上的小廣告，成為壹名環保小衛士。她組織班幹部到景區撿垃圾，並打出了“我不求人人撿垃圾，只求人們不要亂丟垃圾”的宣傳標語，起到了很好的警示作用。
作為交通協管員:她引導學生到街道路口，發放交通傳單，宣傳交通安全知識；還跟隨交警引導行人自覺走斑馬線倡導文明出行。
_ _ _同學用自己堅定的堅持向同學證實，只有牢固樹立愛國思想，才能為實現中國夢而努力奮鬥；她用自己的能力和德才向同學們證明，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰；她用自己的實際行動向同學們表明，只有培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝親友愛、節儉廉潔等傳統美德，弘揚民族精神和時代精神，才能成為“新時代的好孩子”。今後，她將更加努力學習，提高綜合素質，努力成長為壹個為民族復興負責的時代新人。
新時期優秀少年個人事跡材料2
_ _ _ _，20__年雲浮市，新時代好孩子，參加評優時就讀於雲浮市第壹小學，認六年級六班班長，擔任學校少先隊文娛委員。她在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；學習認真刻苦，各科成績優異，多次受到學校、市、省表彰。她是德、智、體、美、勞全面發展的學生。
第壹，品學兼優，老師的好助手，同學的好幫手。
_ _ _學生在校尊重老師，團結同學，能按時認真完成老師布置的各項任務。他們是老師的得力助手，學生的榜樣。長期以來，作為壹名班幹部，她總是勤勤懇懇地為班級和同學服務，總是不折不扣地完成老師布置的任務，並且做得有條不紊。作為班幹部，她總是以身作則，以大局為重，不惜犧牲個人時間。她每天到校都比其他同學早壹點或晚壹點，因為她要上早讀，放學後要關好所有的門窗和電器才能離開。她默默無聞地為班級做出了貢獻。使她的班級充滿朝氣、正能量、班風正、學風濃。
ニ學習刻苦，成績優異，是學校的好榜樣。
_ _ _同學始終以“勤勞好懶惰，成功毀於思考”為座右銘。每學期她都能制定科學合理的學習計劃，在每學期的期中和期末考試中都能取得優異的成績。近年來，她先後獲得廣東省優秀少先隊員稱號、雲浮市最美青年才俊稱號、雲浮市雲城區優秀少先隊員稱號、學習成績壹等獎、區校三好學生稱號、優秀班幹部稱號、好習慣之星稱號、學雷鋒稱號等，從而成為全班同學和積極分子。然而，盡管取得了如此可喜的成績，她卻從未驕傲，而是更加努力、更加努力、更加認真；她上課從不遲到，早退，曠課，壹次作業也沒落下，所以學無止境。她的作文經常被老師用作學生參考的範文。她還在學校組織的多次比賽中獲得壹等獎，如繪畫比賽、手抄報、英語閱讀比賽等。原詩《海睡》發表於《雲浮日報》。她學習興趣廣泛，會自動閱讀魯迅、朱自清、冰心、老舍、林、徐誌摩、曹文軒、李清照、蘇軾、納蘭、倉央嘉措、納蘭性德、李漁等名人的書籍。
第三，熱心公益，關心國家和人民。
去年寒假，新冠肺炎疫情席卷全中國，武漢是重災區。當她每天在電視和網絡上看到武漢的疫情報道時，無比的擔心和無奈。當國家陷入困境時，每個人都有責任。疫情期間的武漢，高峰時，她用手抄報和視頻為他們加油。她通過父母的手機平臺捐出了自己的零花錢。買了壹批防控物資，用我之前比賽贏的獎金捐給學校，包括(84消毒液，75酒精，醫用口罩，腋下體溫計等物資)，用自己的實際行動為學校加油！為雲浮加油！為武漢加油！為中國加油！
她還積極參加學校的誌願服務隊，利用業余時間去城市廣場、街道等地做環衛、撿垃圾，為當地人民貢獻了自己的壹份微薄之力。
第四，他獲得了無數的才藝和出色的舞技，獲得了無數的獎項。
_ _ _也是壹個多才多藝的學生。舞蹈、繪畫、書法、寫詩都是她的強項。參加才藝比賽，2000年6月獲得肇慶市少兒才藝比賽壹等獎，獲得肇慶市博藝實驗學校免費入學學位。20__金鐘舞選拔賽獲得全國總決賽個人兒童組銀牌。20__第三屆廚寶少兒才藝大賽雲浮站冠軍是雲浮唯壹直接晉級20__年10月3日在廣東電視臺演播廳舉行的省總決賽。她代表雲浮參加了省總決賽。原創拉丁舞《嚴格來跳舞》獲得優秀表演獎，向全省觀眾展現了雲浮孩子的精髓、精神、氣魄，獲得了廣東電視臺導演、評委、導師的壹致好評。20__廣東國際標準舞公開賽11歲精英賽冠軍，20__郴州國際標準舞全國邀請賽(10-12歲組)C第壹名。
_ _ _堅信，要做“新時代的好少年”，必須“不忘初心，銳意進取”；要“德正”；要“勇敢，積極。”我們應該為我們自己的生活描繪壹幅多彩的圖畫，並為我們祖國的建設做出貢獻！
新時期好少年優秀個人事跡材料3
_ _ _，20__年雲浮市，新時代好孩子，參加評優時在羅定中學城東學校就讀，擔任班級宣傳委員。_ _ _同學是德、智、體全面發展的中學生。除了努力學習，他還積極參與班級管理，曾擔任班長、支部代表、紀律委員。
壹是思想上要求積極進取，不斷提高政治素養。
_ _學生加入中國少年先鋒隊以來，堅持正確的政治方向，認真學習馬克思列寧主義、_、_重要思想，踐行社會主義榮辱觀，遵守校規校紀，努力學習科學文化知識，不斷提高自身素養和道德品質。積極參加少先隊活動，能夠認真完成組織交給的任務並取得良好成績。
第二，努力學習，過簡單的生活，隨時準備幫助別人。
_ _ _學生始終把學習作為自己的第壹任務，從不放松。他上課認真聽講，課後及時完成作業，以便認真預習和復習。此外，積極閱讀有關思想政治教育的書籍和資料，擴大自己的知識面。作為學生幹部，_ _ _同學能夠處理好學習和工作的關系，在學習和工作中找到壹個很好的平衡點。在學習上，他從不懈怠，努力學習科學文化知識，註重拓寬知識面，完善知識結構，還積極參加各種學習活動，不斷提高自己的文化科學素養和綜合素養。_ _ _學生熱愛勞動，積極參加，有良好的衛生習慣；堅持體育鍛煉，身體健康，體育課成績優秀，學生體質健康標準達到優秀等級。在日常生活中，我們和室友、同學相處融洽，互相幫助，團結壹心。生活中，_ _ _同學從不鋪張浪費，從不亂花壹分錢。但是，只要學生在生活中遇到困難，_ _ _學生都可以盡自己最大的努力幫助解決。
第三，認真做好本職工作，積極培養各種興趣愛好。
在班裏，_ _ _同學服從班級管理，有錯誤立即改正，不讓老師操心。作為紀委委員，他認真負責，以身作則。他是班主任的好幫手，是學生的榜樣。作為宣傳委員，認真組織每壹次宣傳活動，按時認真完成每壹份黑板報。與同學相處時，團結同學，關系融洽。_ _ _學生樂於幫助他人，並積極為班級做出貢獻。他也是壹個嚴格要求自己的學生。他遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，不缺課，上課認真聽講，按時保質完成老師布置的任務。
在學習上，_ _ _同學的成績在班上名列前茅。除了努力學習，他還經常幫壹些成績不好的同學補課。比如_ _ _同學數學和物理成績壹直很好，他就經常幫_ _ _同學研究組裏科比差的那兩個同學，教他們解決壹些數學和物理問題。
勞動方面，_ _ _名同學擔任合同區小組長，認真完成老師布置的各項清潔任務。他為每月的大掃除貢獻了很多。很多同學都被他的認真和勤奮所感染，熱情地貢獻自己的力量，讓合同區的每壹次清掃都能早早完成，絕不讓合同區被克扣。在家裏，同學_ _ _也是父母的好幫手。做飯和打掃衛生都是他在家做的事情。同時，他會幫忙照顧年邁的爺爺。
此外，_ _ _學生興趣愛好廣泛。彈鋼琴、唱歌、羽毛球、乒乓球、看書都是他的日常興趣。其中，_ _ _名學生在鋼琴方面造詣很深，並通過了鋼琴四級考試。他多次登臺演出，參加了學校的鋼琴興趣班，獲得了學校樂器比賽二等獎。
四、“天助自助者”，過去的成就。
在小學和初中的學習階段，_ _ _同學多次被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。此外，他還積極參加課外活動，曾獲“羅定市講故事大賽”壹等獎、雲浮市二等獎、“雲浮首屆青少年科技創新實踐能力挑戰賽”三等獎、“我在空間站的壹天”全國征文活動二等獎。
“路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。”成績代表過去，未來還有很長的路要走。無論是樹還是鷹，都會展翅飛翔。有了這麽多的關心和期待，我相信_ _ _同學壹定會以更加向上的心態去迎接生活中壹次又壹次的考驗和考驗，以更加飽滿的熱情投入到未來的學習和生活中去。“天道酬勤”，相信_ _的同學未來壹定陽光燦爛。
新時期好少年優秀個人事跡材料4
_ _是_ _區八年級(1)班的學生。她是班長，是校學生會學習部部長。進入初中以來，她壹直是個學習成績優異的好學生。在家裏，她是壹個尊重長輩，尊重父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是壹名努力學習、關心群眾、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員；在社會上，她是壹個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
第壹，品學兼優，以身作則
在校期間，她認真學習，刻苦鉆研，入學以來成績優異。她用心參加學校組織的活動，無論是文藝活動還是體育活動，她都用心積極參加。她總是全力以赴參加學校組織的體育比賽、英語口語比賽、舞蹈排練等活動，最後取得更好的成績；她自信大方。她壹直是老師的好助手。她參加了很多校外的實踐活動，不斷提高自己的學習。她能用心帶頭參加學校活動，群眾榮譽感很強。在老師眼裏，她是好幫手，在同學眼裏，她是知音，是榜樣。
第二，尊敬長輩，孝順父母。
在家裏，在每天的日程安排中，她都會列出壹些自己能為父母做的家務。尊重家裏的老人，還有壹個八十多歲行動不便的老奶奶。她會幫父母倒水上菜陪奶奶聊天，從不嫌棄老人，讓奶奶過上幸福的生活。打掃衛生打掃房間是她和媽媽周末的必修課。獨立做好自己的事情是她對自己壹貫的要求。因為有她，這個家庭充滿了歡笑與和諧。
第三，熱心公益，傳遞愛心
學校開展的各種公益勞動或實踐活動都是精心準備的，鍛煉了自己的動手潛能，增強了自己的社會責任感。這兩年，每到周六周日，她經常組織同學去沙浦鎮敬老院看望老人，幫敬老院的老人打掃衛生。打掃沙浦鎮的文化廣場和街道，搞環保宣傳教育，既美化了環境，又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班都投入到了這次活動中。
壹份耕耘，壹份收獲
_ _學生始終恪守青年格言“我不是最好的，但我必須努力做得比昨天更好”。學習、生活、成長的道路艱辛而漫長，但不經歷風雨，她懂得見彩虹。她在用她的正直善良當歌，用熱情包容當歌，演奏暖心的歌曲；她以自己的理想和追求為筆，奮發圖強，揮毫潑墨，寫出充滿期待的畫作；她用愛、毅力、信心、真誠，托起了壹個更加光明、更加完美的明天。
新時期好少年優秀個人事跡材料5
_ _ _ _，男，年齡12，系_ _ _ _區實驗小學六年級六班學生。從壹年級開始，我就是班長，老師的得力助手。_ _ _ _同學是懂事聽話，孝順長輩，好學，樂於助人，有責任心，品學兼優的好學生。他是父母眼中的好孩子，是同學眼中的小公仆。他愛好廣泛，如閱讀、繪畫、機器人編程、下棋和運動...他是壹個新時代的全面發展的年輕人。
在家裏，他對父母特別懂事，孝順體貼，對奶奶更是呵護備至。八十多歲的奶奶有點孩子氣，但他經常寫紙條逗她開心，有時會讓她熱淚盈眶，帶給她無限的快樂。他可以幫父母做壹些家務，洗衣服，做簡單的飯菜。他看到媽媽工作累了，總會關切地說:“媽媽，妳歇會兒吧，我給妳捶捶背，幫妳幹活”，總會讓媽媽感到很欣慰。
在學校，不管班裏發生什麽事，他都是第壹個沖在前面。有壹次上音樂課，班上壹個同學生病了，吐了壹地。老師用眼睛看著所有的學生，所有的學生都捂住了鼻子。只有_ _ _高高舉手說:“老師，請繼續上課，我幫他處理！”！於是，_ _ _ _名學生拿著簸箕，迅速找來泥土幫忙。“他就是這樣壹個不怕臟不怕累，願意為同學服務的小公仆。
他還積極參加學校組織的活動。他經常組織同學利用假期開展校外實踐活動，如看望模範人物、走訪敬老院慰問老人等。他也經常去送溫暖，壹個環衛工人:夏天，他給環衛工人送冰水、冷飲；冬天，他給環衛工人送口罩和手套，讓他們感到溫暖。所有購買物品的費用都是他的朋友籌集的。他就是這樣壹個“愛的小使者”。
_ _ _ _學生因各方面表現突出，從壹年級到六年級連續多年被評為“優秀班幹部”、“三好學生”、“良好習慣標兵”；曾兩次被評為區級“三好學生”。在校外，我也取得了優異的成績:英語獲得了壹級滿分和二級滿分，獲得了英語協會頒發的證書和藝術“希望杯”銀獎。
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