只有誠信，妳才能在社會上立足，才能獲得別人的尊重，才能讓別人信服。那麽高三誠信主題課怎麽寫呢？下面是我給大家安排的高三以誠信為主題的班會。希望妳喜歡！
高三誠信主題班會(1)活動時間:
20__
地點:
多媒體教室
活動主題:
“誠信考試和安全教育”
主持人:
__
參與者:
室內設計121班全體同學
活動目的:
本次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。教育學生做誠信大學生，加強對大學生的安全防範和守法教育，使大學生自覺樹立安全防範和守法意識
班委主席流程安排:
(1)主持人劉郎飛
簡介:
我們這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際，為配合學院加強考風考紀工作，教育學生做誠信大學生，加強對大學生的安全防範和遵紀守法教育，使其自覺樹立安全防範和遵紀守法意識，我們召開了本次主題班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
(2)王建宣讀《考風廉政倡議書》
親愛的同學們:
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光荏苒，壹個學期的學習轉眼就要結束了，我們也迎來了20__學年第壹學期的期末考試。我們要面對的不僅僅是學習成果的回顧，更是品德和操守的考驗。在此，管理系學生會鄭重向同學們提出以下建議:
壹、排除外界幹擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心迎接考試。
第二，提高自身修養，做壹個誠實的學生。我們要誠信對待每壹次考試，拿到真正的水平。
三、嚴肅紀律，端正學習和考試態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕壹切形式的考試作弊行為。
第四，弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，敢於檢舉揭發考試作弊行為。樹立新的道德風尚，奠定誠信基礎。要積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試作弊為恥。希望大家從我做起，認真對待考試，抵制不良考風，杜絕舞弊，還考場壹片純凈的天空，為自己贏得壹個真實的結果！為了管理系的聲譽，讓我們都行動起來，互相提醒，互相督促，在考場上營造健康良好的考風，交出壹份合格的誠信答卷，為推動管理系的學風建設盡壹份力！最後，衷心祝願所有同學都能在公平公正的環境中競爭，在這次期末考試中取得優異的成績！
(3)安全教育
(主持人劉郎飛發言)
隨著我國高等教育的快速發展，高校辦學規模不斷擴大，校園社會化現象日益明顯。壹些治安案件、危害大學生人身財產的案件、誘導大學生犯罪的案件也時有發生。這些都是因為我們大學生社會經驗不足，安全防範意識不足，法律觀念意識淡薄。因此，加強對大學生的安全防範教育和遵紀守法教育，使大學生自覺樹立安全防範意識，自覺遵守法律，已成為培養社會主義接班人的重要內容。
高三誠信主題班會(下)1。時間:20 _ _ 65438+10月65438+4月。
2.地點:高壹1班(13)
三。參加對象:高壹(13)全體師生。
四、活動的目的:
通過班會活動，讓學生了解“誠信”的內涵和意義，培養學生在學習和生活中樹立“誠實守信、文明自律”的價值觀。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
(壹)介紹班主任的講話
孔子說:“沒有信仰的人不知道自己能做什麽。”意思是壹個人最重要的品質是“誠實”。還有壹句話，“言而有信，行而有信。”這是教我們為人處事，言出必行。“誠”的道理很簡單，但有些人在踐行的時候卻很疑惑。
稍微設身處地的想壹想，我們每個人都不喜歡被騙。“己所不欲，勿施於人”，所以我們也不應該欺騙。不出軌最基本的要求是“誠實”，這其實是壹個人最基本的道德要求。
“誠信”作為壹種道德規範，已經成為人的“第二張身份證”，這是人與動物的根本區別之壹。只有人有誠實的美德，動物不講究誠實。如果人只求物質私欲而不求誠信，那就是壹種沒有人性的動物行為。
(二)師生互動討論活動(講故事、講道理)
A.主持人:
季劄給了壹把劍。
東吳宗室，在去北國的路上，被許攔住。許郡非常喜歡的劍，但他知道這是吳國的國寶，所以他不好意思開口要。
季劄知道許郡非常喜歡這把劍，想馬上送給許郡。但是，因為他還需要前往其他國家，他需要帶著這把劍代表吳。於是，季劄暗中答應許郡:“等我完成這次旅行，再去郭旭，我壹定會把這把劍送給妳。」
後來，當回到徐時，徐軍已經死了。季劄來到許郡的墓旁，把他的劍掛在許郡墓旁的壹棵樹上。隨從急忙問:“人都死了，為什麽還要給他壹把劍？季劄說:“我在心裏答應把這把劍送給許郡。現在徐軍已經去世了，我還是要信守承諾。
B.學生甲:
路易斯安那州普羅梅斯
秦末的時候，楚國有壹個叫呂布的人。他是壹個誠實坦率的人，非常值得信賴。只要他答應了，他壹定會盡力去做。因此，他受到許多人的稱贊，每個人都尊敬他。
他曾經是項羽軍隊中的壹名將軍，多次率兵擊敗劉邦。於是劉邦建立漢朝，做了皇帝，就下令捉拿呂布，並宣布凡捉到呂布者，賞黃金壹千兩，藏匿者，三族同罰。但是，季布為人正直，經常表現得很英勇，所以大家都想保護他。起初，季布躲在朋友家裏。過了壹段時間，抓到他的消息更緊了。他的朋友把他的頭發剃光，化裝成奴隸，賣給魯的朱家當勞工，帶著幾十個仆人。
朱的主人非常賞識呂布，於是專程到洛陽找劉邦的好朋友汝銀侯騰公為劉邦說情，希望取消對呂布的逮捕令。後來劉邦確實赦免了呂布，給了他壹個官職。稷下有個同鄉叫曹秋生。他壹向喜歡和有權勢的朋友交往，於是托人給呂布寫了壹封介紹信，希望能和呂布見面交朋友。但是，季布壹看到他，就很反感，根本不想去關註曹秋生。但是，他用厭惡的眼神看著呂布，好像什麽都沒發生。妳也知道，我們都是楚人。人們常說，得壹諾千金。這就是我到處為妳傳道的結果，可妳為什麽總是不肯見我？？呂布聽了曹秋生的話後非常高興，立刻改變了態度，把他當成了上賓。
老師總結:誠信是中華民族的傳統美德。誠實守信作為壹項基本的公民道德標準，已經成為現代經濟社會發展的壹條底線，成為國家繁榮和民族復興的基石。誠信可以吸引企業，誠信可以吸引項目，誠信可以發財。誠信是中華民族的傳統美德。哲人的“人不信，不知其能”，詩人的“三杯之約，五山之輕”，民間的“壹言既出，駟馬難追”，“壹言破不遠”都高度評價了誠信的重要性。千百年來，“壹諾千金”的故事在歷史上不絕於耳，廣為流傳。
目前面臨期末考試，是考驗自己誠信的機會。偷財物可恥，偷知識更不屑！
學生主動:各班委對自己和同學提出建議和要求；
首先希望同學們正確對待考試，克服考前的過度緊張，以平靜自信的心態面對考試。
其次，科學合理地安排復習計劃，以勤奮踏實的態度贏得滿意的成績。正所謂:“凡事預則立，不預則廢。”充分的準備是獲得從容自信心態的最有力保證。
還是那句話，盲目去做只會事倍功半，復習要講究技巧。
第四，希望全班同學“老老實實考試，老老實實做人”，考試時自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，展示同學們真實的學習水平和積極向上的學習作風，用真實的成績證明自己的實力。
展示名人名言，師生互相鼓勵:
“真誠是虛偽的天敵，它能贏得所有人的心。”-莎士比亞
"大教堂還是冬天的教堂，背叛是地獄的教堂."雨果
“不要在裏面欺騙自己，不要在外面欺騙別人。”-弘毅大師
“虛假的真誠比魔鬼更可怕。”泰戈爾
(三)師生總結:
我們是壹個優秀的團隊。我們班以“勤奮好學”顯示了自己的個性。學習是我們的品質，知識是我們的追求。大家最近的學習成績和成果馬上就要在期中考試中檢驗了。每個學生都應該明白自己肩上的責任，以及如何成為壹個有思想有目標的年輕人。希望大家考前好好復習，“誠信”考試！
誠信是自古以來人們談論的永恒話題。做人要誠信，做事要誠信，這是我們無法想象的。
失去誠信的後果，需要想在學習上有所成就的同學，尤其是想越來越好的同學，通過正當的渠道獲得，要有自信，要認真復習。同時提出組建壹個不能互助的小組，由班委和其他同學共同努力，幫助基礎差的同學取得進步。
(4)活動結果:
學生代表宣誓:
培育道德之風，樹立誠信之基，做壹個誠實的考生，做壹個文明的公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們要誠信對待每壹場考試，不要讓寶貴的誠信在考場上丟失。作為新時代的學生，那壹紙成績只是對我們學習情況的壹個檢驗，但我們需要健康的人格和正確的人生態度。
全體學生在“考試誠信”的倡議書上簽名。
高三誠信主題班會(第三章)背景:
誠信成了社會的需要，誠信成了大家的學問。然而，在當今社會，不誠信的現象仍然無處不在:人們擔心喝牛奶時摻水。人們買東西是因為擔心假冒偽劣產品。人們互相不信任，互相防範。在我們凈土學校，學生的個性也表現出自私和自我中心。我希望每個人都能誠實，每個人從小就學會誠實。當誠信形成壹種氛圍，成為壹種習慣，它就深入我們的骨髓，烙印在我們的靈魂深處。這時候，誠信教育就可以悄然退出了。
設計理念:
子曰:“人無信不立。”孟子也說:“忠厚之人，天道也；思誠者，人之道也。“所以，誠信是壹個人健康成長的基石，誠信是壹個人壹生的幸福。只有講誠信，才能熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛祖國，熱愛社會，熱愛我們生活的這個世界，才能使人形成淳樸健全的人性，才能使社會永遠停留在真愛之中。本次活動旨在通過課前搜索、真實體驗、真實感受、廣告宣傳，激發學生的情感，豐富學生的情感積累，將誠信付諸實踐。
活動目的:
通過主題班會，征集名人講誠信的故事，反思自己的行為，做誠信廣告，讓學生了解誠實守信的重要性，自覺培養誠實守信的良好品質，在學習生活中做到誠實守信，做壹個品德高尚的好少年。
活動前的準備:
1，收藏班級名人，學生誠信。
2.排練草圖，準備幻燈片和故事動畫。
3.準備表演文字劇的道具。
4.學生們用紅色紙板做壹個花瓣。
5.準備采訪視頻。
場地布置:活動主題寫在黑板中央，主題右側配有彩色圖案。
活動流程:
首先介紹主題。
a:(問主持人B)妳知道什麽是誠實嗎？
b:誠實就是誠實守信。
答:沒錯。誠實是壹杯沒有水的牛奶。
b:誠實是壹雙不假的球鞋。
壹起:誠信是我們生活的基礎，也是中國人的傳統美德。
答:今天，我們班舉行了以“誠信——人生的航標燈”為主題的班會。
二、活動開始了:
(1)點擊復制
答:誠信是壹塊金子，有誠信的人的人生才會發光。
w:誠實是壹個“真”字。我們需要這個詞來相互理解，相互真誠。
m:事實上,“誠實”這個詞在我們的生活中起著非常重要的作用。
請聽故事:狼來了。
b:誠實是壹種美德，是人際交往中不可或缺的美德。不守信用，就會失去朋友，最終會失去很多。
答:誠實是壹種美，壹種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統美德。古往今來，許多這樣的故事被人們所稱道。看看宋慶齡小時候是怎麽遵守諾言的。
(音樂、表演文字劇《我不能食言》宋慶齡童年故事。)
b:宋慶齡放棄自己最渴望的東西，靠信仰立足的故事，很了不起。真是我們學習的好榜樣。
答:其實誠實守信也是孩子做人的根本。作為壹名學生和少先隊員，我們應該誠實守信。
那麽,《小學守則》和《少先隊精神》在這方面是怎麽要求我們的呢？
(展示幻燈片並由團隊閱讀。)
《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊。
少先隊員團隊精神:誠實、勇敢、活潑、團結
答:《小學守則》第十條和《少先隊精神》都要求我們誠實，可見誠實有多麽重要。願誠實之花永遠在我們心中綻放。
讓我們壹起行動起來，種下誠信之花！
(小組遊戲:壹起種下誠信之花。音樂結束後，學生們將準備好的花瓣放在“誠”字周圍，建成兩朵花的形狀。)
(2)在線搜索:
誠實讓我們的生活充滿陽光。誠實讓我們永遠美麗。如果我們不講誠信，我們將在我們絢麗的童年上留下點點汙點。請欣賞這幅素描。
(素描1《交作業前》:忘了做作業；素描2《壹分》被老師批錯)
妳覺得這兩幅草圖怎麽樣？請各組討論。
(小組討論後匯報交流)
答:在我們班，有些同學在誠信方面做得很好。能否介紹壹下他們在這方面的事跡，給小品裏的夥伴們做個榜樣？
請學生介紹本班誠實守信的人和事，受表揚的同學授予誠信之星稱號。)
(3)讓它廣為人知。
誠實是我們成長道路上的壹顆美麗的種子。只要用心去澆灌，美麗的花朵就會綻放。妳想談談誠實什麽的嗎？讓我們為誠信做廣告吧！
學生說誠實的名言。或者妳自己對誠實的理解。
答:“學生們講得多好啊！誠信不能像利益壹樣放在天平上權衡。”
b:“誠實是提醒學生休息的悅耳鈴聲。”
答:“誠實是我每天交給老師的整潔作業。”
大家壹起背《拍手歌》，把誠信記在心裏。
拍手歌
妳拍壹個，我拍壹個，早起不睡懶覺。
妳拍兩個，我拍兩個，別人不亂拿玩具。
妳拍三個，我拍三個，妳借的要還。
妳拍四個，我拍四個，妳得承認自己做錯了。
妳拍五，我拍五，熱心幫助別人。
妳拍六，我拍六，朋友團結友好。
妳拍七，我拍七，水電糧食都要珍惜。
妳拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
妳拍九，我拍九，升國旗時立正。
妳拍十個，我拍十個，大家都要坦誠。
夥伴們，讓我們行動起來。讓我們從身邊的小事小事做起，培養自己誠實守信的美德，壹起做誠實守信的少年！
三、主題班會結束。
答:誠信是我們心中為之奮鬥的生命之樹的金花。
b:以誠信與人生航標燈為主題的班會即將結束。接下來，讓班主任發言。
輔導員發言:
同學們，誠信是做人的根本。有了誠信，妳的世界將是無限的，妳的生活將是無限美好的。有了誠實，妳就會永遠美麗。讓誠信在我們心中生根發芽，時刻保持在我們心中。在今後的學習和生活中，希望同學們始終處處誠實守信，讓誠信成為妳人生的航標燈，成長路上的好夥伴。
活動效果:
通過這次活動，同學們對誠信有了新的更深刻的認識，明白了誠信離我們並不遙遠，誠信不只是成年人的事。誠信就在我們身邊，我們的壹言壹行都能體現誠信。誠實就是答應老師的話，答應了媽媽就壹定要做到。誠實就是上課認真聽講，認真做作業。誠信是……相信經過這次活動，同學們會把誠信牢牢記在心裏，為自己的人生打下基礎。
高三誠信主題班會(第四章)班會主題:
“誠實守信，從我做起。
活動形式:
小品串場，朗誦，討論
活動時間:
20__年3月17日(星期三)
地點:
初中壹班教室
活動目的:
通過學生制作的小品表演反映現代社會的誠實守信，通過班會認識到誠實守信的重要性，學會做壹個誠實守信的人。
準備階段:
1，讓學生在日記中談談自己對誠信的理解，以及如何恪守誠信；
2.利用班會時間請學生談談妳見過或聽過的關於“誠實守信”的名言和故事；
活動流程:
壹、主持人致辭，宣布活動開始。
(M):高爾基曾經說過“做壹個大寫的人”，誠實守信就像壹個人字拖，壹個人字拖，支撐著我們每個人的道德原則。
(女):誠信是古人推崇的壹種人格境界，要求人真實、誠實。誠信是壹種個人素養，也是壹種道德行為。只要妳有內心的誠實，妳就能善待妳的父母和朋友，進而維持更高的社會關系。
(M):誠實是做人的基礎。如果壹個人連誠信都做不到，那就很難在這個殘酷的社會立足生存。誠實可以贏得朋友的信任，誠實可以在人生的旅途中找到知己，因為誰不想擁有壹個誠實守信的朋友呢？
(女):誠實也是壹種財富。在商場上，成功的商人都是有誠信的，他們說話算數，任何和他們合作的人都會很安心，很開心。有了誠信，即使商人的事業不成功，我也壹定能說這是壹個成功的商人！
誠實是中國的傳統美德，是每個中國人必須具備的素質。讓我們壹起尋找屬於自己的誠實，擁有誠實帶來的快樂！我們今天班會的主題是“做壹個誠實守信的人”。
第二，學生分組表演、討論、演講。
三。活動概述:
子曰:“死自古有之，人無信不能立。”誠信是處理個人與社會、個人與個人關系的基本道德標準。壹個國家不能沒有信仰，壹個家庭不能沒有信仰，壹個人不能沒有信仰。誠實守信是我們做人的最低準則，對我們的成長和成功有著重要的意義。讓我們愛護自己純潔的心靈，自律自尊，誠實守信，做文明的學生。
四、活動的效果:
通過班會，同學們認識到誠實守信是壹種美德，是每個人都必須具備的品質。作為新時代的青少年，在學好文化知識的同時，也要培養誠實守信的思想品質。學生明白，誠信的意義和價值不是別人對妳的看法，也不是別人說妳是不是壹個誠實的人。最重要的是，誠實是我們生活的第壹要素。誠實就是對自己誠實，對別人誠實，對世界的良心誠實。這就是誠信的價值！
高三誠信主題班會(第五章)1，班會背景
誠實守信自古以來就是中華民族的傳統美德。誠實就是忠誠老實，不隱瞞自己的真實想法，不隱瞞自己的真實感受，不撒謊，不欺騙，不別有用心的欺騙別人。守信就是守信，講信譽，信守承諾，忠於自己的義務，做到別人承諾的事情。但在現代社會，誠實的人往往會被誤解，而說謊的人卻能把壹切都做好。日常生活中不誠信的社會現象越來越多，有些人甚至對不誠信和欺騙沾沾自喜。那麽到底要不要堅持誠實呢？
21世紀是壹個信息社會，信息化浪潮洶湧澎湃。加快信息化進程是歷史的必然，社會的全面信息化是以良好的社會信用體系為基礎的。沒有信用，信息化是不可能的。時代的進步促進了觀念的更新。隨著社會主義現代化建設的發展，社會生活的巨大而深刻的變化賦予了誠信這壹傳統美德日益豐富的時代內涵，也促使人們對誠信的認識從倫理範疇上升到制度建設的層面。
誠信不僅是壹種行為，更是壹種責任；它不僅是壹種道德，也是壹種規範；它不僅是壹種聲譽，更是壹種資源。個人認為，誠實是壹種高尚的人格力量。對企業而言，誠信是壹筆寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常的生產生活秩序；就壹個國家而言，誠信是良好的國際形象。
作為當代大學生，我們肩負著振興中華的責任，所以我們必須明確自己的責任和使命，在生活和學習中做壹個誠實的人。弘揚我們中華民族的優秀傳統美德——誠實守信。
2.班會的目的
知道誠實守信的基本含義是中華民族的傳統美德。懂得誠信做事，學會弘揚中華民族誠實守信的傳統，提高大家的誠信文明意識，成為壹個高尚的人。
3.什麽是誠實？
真誠，就是真誠和誠實；信仰就是信守承諾，信守諾言。誠實的基本含義是接受承諾，信守承諾，不不忠。通俗的表達就是說實話，做老實事，老老實實做人。“以誠實守信為榮，以損人利己為恥”。這是榮辱觀的精髓，誠實守信是做人的根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
誠信是壹個道德範疇，是公民的第二張“身份證”，是日常行為中誠信和正式交往中信用的總稱。泛指真誠、誠實、守信、如約等。但壹般主要指兩個方面:壹是指待人真誠坦誠，尊重事實，實事求是；二是信守承諾。
4.名人對誠實的表達
1，人沒有信仰，也不知道自己能做什麽。(孔子)
2.人沒有信仰是站不住的。(孔子)
3.不守信用的人不出名。(劉翔)
4.想要別人誠實，自己首先要誠實。(莎士比亞)
5.誠實是生命的命脈，也是壹切價值觀的基礎。(德萊塞)
6.失去誠信，就相當於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.壹個誠實的人必須忠於自己，他最後的靠山是真誠。(愛默生)
5.關於誠實的故事
曾參，春秋末期魯國著名的思想家、儒者，孔子門下七十二賢之壹。他學識淵博，多才多藝，非常重視修養和節操。
有壹次，妻子出差要去市場，小兒子吵著要去。曾參的妻子不想帶兒子，就對他說:“妳在家好好過。等媽媽回來，她會把家裏的豬宰了煮肉，給妳吃.”兒子聽了很高興，也不再吵著要去趕集了。
這對我兒子來說是個笑話，但之後，曾參的老婆就忘了。沒想到，曾參真的在家裏殺了壹頭豬。妻子從市場回來後，生氣地對丈夫說:“我在和兒子開玩笑。妳真的是怎麽殺豬的？”曾參曰:“小兒不能欺！他不懂事，沒有鑒別力。他接觸他的父母，所以他從他們那裏學到了壹切。妳現在哄他，等於潛移默化的教他作弊。況且妳現在騙孩子，孩子以後自然不會相信妳。妳以後怎麽教育孩子？”
壹天深夜，英國壹位富有的紳士走在回家的路上，被壹個蓬頭垢面、衣衫襤褸的小男孩攔住了。“先生，請買壹包火柴，”小男孩說。我不會買它。這位先生回答道。然後這位先生從男孩身邊走開了。“先生，請買壹個包。我今天什麽都沒吃。”小男孩追上了他。看到男孩逃不掉，紳士說:“但是我沒有零錢。”“先生，先拿火柴，我給妳換。”之後，男孩拿著那位先生給的壹英鎊跑了。這位先生等了很久，但是男孩還是沒有回來。這位先生無可奈何地回家了。
晚上，這位先生在他的辦公室工作，仆人說有個男孩來了，要求見見這位先生。於是男孩被叫了進來。這個男孩比賣火柴的男孩矮，穿著破衣服。“對不起，先生。我哥哥讓我把零錢帶給妳。”“妳哥哥呢？”君子之道。“我哥換完零錢回來找妳的路上被馬車撞成重傷，躺在家裏。”這位紳士被小男孩的誠實深深打動了。“走吧！我們去看妳哥哥吧！”到了男孩家，我看到屋裏只有兩個男孩的繼母在問候那個受了重傷的男孩。看到這位先生，男孩趕緊說:“對不起，我沒有按時把零錢寄回給妳，我食言了！”這位紳士被男孩的誠實深深打動了。當他得知兩個男孩的父母雙亡後，他毅然決定承擔起他們生活中需要的壹切。
6.錄像
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7.摘要
通過這次班會的學習，我們可以認識到誠實守信的重要性，知道如何做壹個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品格，是最重要的交際品格，是社會立足的通行證。壹個人要想在社會上立足，做出壹番事業，就必須具備誠實守信的品格。“壹時不信，壹世不信”，所以從現在開始，我們在學習上不要作弊，在作業上不要抄襲，在工作上不要抄襲，在生活上不要抄襲，要誠信為本，要踏實，在學習上要嚴格，要正直，要做壹個德才兼備的人。