為慶祝五四運動xx周年，迎接黨的十八大勝利召開，五四青年活動主題方案1繼承和發揚五四光榮傳統，引導青年員工牢固樹立科學發展觀，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，培育團結奮進、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工的進取精神。現將活動具體事宜通知如下:
壹.主題:
崗位投稿，青春展風采
二、目的:
豐富青年員工的生活，搭建相互交流的平臺，增進友誼，分享工作經驗，展示青年員工的精神風貌。
第三，時間:
四月二十日(星期五)
四。位置:
會亭水庫
動詞 （verb的縮寫）人員:
公司年輕員工自願報名。
不及物動詞組織單位:
公司政治部(團委)
七。活動信息:
戶外拓展(燒烤、野餐、唱歌、小遊戲、爬山)，聽宣傳冊“建設和推廣統壹的企業文化”。
八。活動流程:
1.活動當天早上8: 00在公司院子集合，將參與者分成幾個小組(小組數量視參與人數而定)。(8:10~8:20)
2.每組選舉壹名組長、壹名副組長和壹名安全員。組長全面負責本組各項工作，協調分工，協助團委保證活動順利開展。副組長負責小組之間的人員聯系、交流與合作，安全員負責本小組成員活動期間各項安全措施的落實。(8:20~8:30)
3.後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動現場，其他人員徒步向活動現場出發，途經會亭山，各小組團結互助，在最短時間內到達活動現場。(8:30~10:00)
4.開始燒烤野餐，加強群體間的溝通互助，保證食物安全可口。(10:00~12:30)
5.節能環保意識要體現在活動中。活動結束後，要進行衛生清掃和物品清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽“建設和推進統壹的企業文化”宣傳冊。
7.所有參與者分組進行互動遊戲，輸的壹組表演節目。(13:00~15:00)
8.群眾從會亭山爬回來，各組團結互助，在最短的時間內趕回來。
九。活動要求:
1.公司各單位、各部門青年員工自願報名。聯系人:吳(664997)
2.參與者應遵守活動紀律，團結互助，準備娛樂節目(無硬性要求)，充分展現青年員工的風采。
3.活動中，參與者要用心交流自己的崗位經歷、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4.請各單位負責人支持和鼓勵青年員工參與主題活動。
X.活動分工:
1.活動組織:公司團委
2.活動整體策劃:金延安
3.活動指揮:朱德軍
3.活動總負責人:潘文峰。
4.活動攝影及宣傳:劉
5.活動安全:吳
6.後勤支持:劉、、尚愛玲、李佳。
XI。互動遊戲:
熬夜
壹、項目類型:團隊合作
二、遊戲規則:
1.首先要求四個人圍成壹個圈，背靠背坐在地上；
2.不用手站起來；
3.依次增加人數，每次兩人，直到每組的所有成員都參與進來。
4.計時的起點是四個人坐在地上，計時的終點是所有人坐在地上壹起起來。中間的失敗或違規都是從同號的環節開始的。
十二。活性材料:
1，安全:滅火器，雲南白藥，創可貼，碘伏(吳)
2、燒烤食物:肉類、素菜、燒烤食材(尚愛玲、劉·)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(、吳)
4.日用品:碗筷、紙巾、桌布(李貝貝)
5.飲料:純凈水4桶，礦泉水2箱(吳·)
6.車輛:1皮卡(潘文峰)
7.工具:兩套燒烤架，兩個鍋(帶鍋鏟)，壹個鍋，木炭，柴火，刀和案板(，吳)。
8.配料:油、鹽、火鍋底料。
9.橫幅、旗幟和照相機
十三。參與者:
xxxx、xxxx、xxxxx
五四青年活動主題方案2壹、指導思想
為隆重紀念五四運動xx周年，弘揚愛國、民主、科學的五四精神，大力加強青少年思想道德建設，在學生中形成勇於奉獻的良好氛圍，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氛圍， 決定結合我校團委和學生工作實際，於4月中旬至5月舉行“五四”紀念活動。 活動方案如下:
二、活動主題
激情飛揚的五月，永遠跟黨走，把青春獻給祖國。
三、活動時間
四月中旬至五月
四。活動信息
1，全校“告別陋習，走向禮貌”誓師大會暨簽名活動。
2、《騰飛的火熱青春》紀念五四運動91周年。
3.“關愛春天”綠色誌願者活動
動詞 （verb的縮寫）系列活動過程
6月1日和4月14日下午，在全體職工大會上進行演講比賽和文藝演出動員，要求各班主任和相關教師做好宣傳發動、選拔組織工作。
2.4月17日以黑板報、通知、校園廣播等形式進行宣傳，配合周壹班主任班會動員。
3.4月17日至4月25日期間是選手的準備時間，學校將在場地、器材等方面給予精心支持。
4.4月26日下午2:40，全體教職工在操場集合，進行“告別陋習，走向禮貌”誓師大會暨簽名活動。
5.4月28日下午3點在主教學樓前舉行演講比賽，由後勤負責場地布置和所有用具。進行現場評分和頒獎。評審團由政教處組織。
6.4月29日至5月7日，組織參加文藝演出的學生和老師在學校禮堂進行了三次排練，初步淘汰了部分節目。
7.5月8日下午3點，在主樓前的操場上舉行了壹場紀念五四運動90周年的文藝演出。屆時將邀請運河鎮、團市委相關領導觀看儀式。
8.5月12日，組織學校青年誌願者開展“關愛春天”綠化活動，重點為校園植被澆水除草。
五四青年活動主題方案3壹、活動主題:
為響應文藝部組織的以“與祖國奮進，與青年譜和諧”為主題的“五四”大型歌唱比賽，我們班專門開展了以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動。通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚愛國主義、物質文明、精神文明、政治文明和構建和諧社會的精神，在校期間努力學習。
二、活動時間
09年4月65438日-4月25日
三、活動創意:
本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。目的是要求* * *團員青年牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為* * *團員的光榮感。希望通過學習，讓同學們明白青春的意義和人生的價值，好好學習，好好努力。
四。參與者
全班* * *共青團員、入黨積極分子和* * *預備黨員。
動詞 （verb的縮寫）時間安排、地點安排和內容:
1，組織階段。4月17日，班幹部集合，黨員準備，組成小組傳達學院團委相關精神，討論此事，制定可行方案。
2.宣傳動員階段。4月19日以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。動員積極分子入黨和預備黨員以調動團員青年的積極性。
3.理論學習階段。(4月20日-4月20日21)4月20日參加了壹個“如何增強團員意識”的團課，集體學習了新團章和歷史；21，小組成員學習理論，交流經驗。
4.活動實踐階段。(4月22日-4月25日)a . 4月22日運動會，組織會員參加乒乓球聯賽；b、24日，組織全班成員開民主生活會，對自身存在的問題開展批評和自我批評；c . 4月25日參觀收藏歷代文物珍品的博物館，參觀《中原最後的浪漫》。
5.總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習積極分子，總結工作。
六、活動的效果:
通過活動，加強了對團員的教育和思想改造。* * *廣大團員青年要以這次主題團日為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心承諾，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大理想和堅定信念，更加自覺地把個人誌向與國家前途命運聯系起來，堅持努力學習， 註意錘煉自己的性格，勇於進取創新，肯吃苦，積極響應團組織的號召。
七。自我評價
作為* * * *青年團的壹員，我們應該以國家的富強為己任，為祖國的蓬勃發展做出貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在員工面前展示我們的先進性和積極性，牢固樹立我們共青團組織的光輝形象。不僅能運用自己的技術和知識完成工作中的各項任務，還能承擔起共青團工作發展的重任，經得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，與黨員保持同步，提高共青團組織的素質。
八、其他註意事項:
1，部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定)；
2.在活動現場分發突出主題的傳單，張貼活動海報；
3.活動期間佩戴校徽；
4.做好活動的宣傳和信息上報工作。
五四青年活動主題方案4壹、活動主題
本次活動的主題是“春華秋實”，中國是“花”，春天開花，秋天結果。春天被用來比喻年輕員工開始努力工作。通過此次活動，激勵青年員工走好工作的每壹步，春華秋實，汗水凝結成收獲。同時，我們將用“春華秋實”鞭策全體員工今後更加努力工作，為XXX銀行的發展貢獻力量。
二、活動安排
(1)座談會
1.活動目的:增進員工之間的感情，增加員工的歸屬感、責任感和忠誠度，建立員工與管理層之間的有效溝通，幫助員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2.時間:20xx年5月10前。
3.地點:總部14樓
4.主持人:辦公室
5.參加人員:青年員工代表(以近幾年新招聘的大學生為主)，各分公司2人，各分公司1，政府2人。
6.主題:學習、進步和奉獻
(2)演講比賽
1.活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年人胸懷遠大誌向，以正確的價值觀和人生觀投身工作，留在XXX銀行創新發展，奮發向上，傳承五四精神，實現自我理想。
2.演講主題:與堅定奮進，與青春譜和諧。
3.參加人員:每家分行(機構)至少2人，管理處至少1人。
4.活動時間地點:初賽:時間:4月底:14樓會議室決賽:另行通知。
5.主持:從年輕員工中選1男1女6。主辦:團委。
7.比賽要求:演講以“與堅定* * *奮進，與青年譜和諧”為主題。內容健康積極，體裁不限。字數約為1，000字。可以提倡自己原創，也可以用別人的稿子。
8.競賽流程:
(1)1分鐘個性自我介紹。(2) 4-6分鐘演講。
9、激勵措施:
壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，分別獎勵1.200元，1.000元，800元，400元。
10，評分標準
(1)演講內容(20分):主題明確，層次清晰，細節恰當，能結合實際，符合主題，引用廣泛。有個人特色，思維縝密，邏輯性強。
(2)語言表達(30分):講話脫稿，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，抑揚頓挫，富有感情，體現了講話的魅力。
(3)儀容(20分):衣著得體，儀容端莊，表情自然，肢體動作得體，感情表達有效，有現場感染力，能引起觀眾* * *。
(4)時間要求(10分):演講時間4-6分鐘。少於或超過規定時間將酌情扣分。
(5)加分(30分):對所有符合要求的自創演講給予65，438+00分，對增加其他表演或能增強演講效果的評分的評委可給予5-20分。
(3)文藝晚會
團市委和市住房公積金中心聯合舉辦文藝晚會。
五四青年活動主題方案5壹、指導思想:
以五四運動91周年、中華人民共和國成立60周年、共青團成立91周年、世博會倒計時1周年為重大契機，我校教導處及教工團專門推出了貼近青年教師、面向全體教師的主題紀念活動，以課堂教學實效為核心，以骨幹引領，提升青年教師能力
二、活動目標
1.開展以“有效教學”為目標的教學實踐研究活動。各教研組以“學習、設計、實踐、反思—提高”的校本研修方式開展豐富、紮實、多樣、有效的活動，組織專題的語文、數學、英語、綜合學科教學研討，指導教師在實踐中發現問題、分析問題。
2.攜手“世博”主題，以奉獻世博青年為主要內容，弘揚誌願者精神，強化誌願者陣地，切實做好團委自身建設，引導我校青年教師聚焦世博，展現育人青年的文明風采。
三、活動時間
1，動員開始(第三周)
2、逐項(第4-17周)
3.總結和表彰(第18-21周)
第四，活動的組織
組委會:薛瓊、沈、張美德、顧誌剛、謝靜。
評委:張輝、、劉藝炯、陸、顧冕、孫靜。
動詞 （verb的縮寫）人員和活動安排
(1)人員:35歲以下青年教師(22名)
1，必填項:
●內容壹:課堂教學
●內容二:能力和專長
(1)科目(語文、數學、英語)由教導處統壹安排命題，教師集中命題寫作比賽。
(2)綜合類:組織體育教師所教班級的廣播操比賽；美術課上展示老師設計的作品。
2.加分:參加世博誌願者行動。
①3月:青年博覽會宣傳活動。引導青年教師關註、了解、參與、宣傳世博，並在此基礎上開展“聚焦世博”知識競賽、社區宣傳、咨詢等活動，讓廣大青少年在服務世博的過程中當好宣傳員。
②4月:青博會誌願者行動。xx區教育系統歡迎招募世博青年誌願者。建立誌願者後備信息庫，對誌願者進行綜合培訓，根據上級要求，協調、組織和參與世博會誌願者工作的各個方面。
(2)活動要求
1，按時完成教導處安排的評課和單元論文項目。5月底(第16周前)交各種書面材料:教案、課後說明(課意說明、課效分析、課後反思重建)。
2.獎金項目由教職工向上級部門通報，並提前通知青年教師組織相關誌願者活動。凡報名參加活動者得壹分，建議加兩分參選。