紀念清明節活動主題方案1壹、活動主題:
緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化。
二、活動的內容
1.做主題演講。
在3月30日星期壹的升旗儀式上，通過國旗下《清明緬懷先烈》的演講，讓同學們了解清明節的由來，認識革命先烈的感人事跡，讓同學們以感恩之心回報恩情，不忘對國家、對黨、對養育之恩...讓“滴水能換來壹春”的情感生根發芽，開花結果。感恩節！
2.大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節的歷史和習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的音韻中感受清明的意義，緬懷先人。
3.召開以“緬懷先烈，展望未來，弘揚中華傳統文化”為主題的團隊大會。
各中隊利用4月1日星期三班會時間，召開主題為“緬懷先烈展望未來，弘揚中華傳統文化”的班會。通過班會，學生可以逐步了解清明文化習俗，講述革命傳統故事，學習英雄事跡，感受中華文化的魅力和豐富內涵，增長文化知識和對祖國的熱愛。
4.清明節的掃墓活動。
4月3日星期五，被命名為“高進成”中隊的成員被組織到高進成烈士紀念館祭奠烈士。他們通過講革命故事、主題朗誦、集體宣誓等形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統，立誌為實現“中國夢”而奮鬥。活動開始前，每個隊員都自己做了小紙花。
5.組織學生“網上祭英烈”。
組織全體學生利用第五周信息技術課，登錄中國文明網“網上祭掃英烈”平臺，參加“網上祭掃英烈”活動，向先賢先烈獻花，表達對先烈的感謝和敬仰。四至六年級以小組為單位制作清明節手抄報。
6.開展“我知道清明習俗”體驗活動。
今年清明節恰逢周末，組織隊員參加“壹日民俗體驗”活動，感受清明節豐富有趣的習俗，加深對傳統節日的了解。
7.開展“倡導文明低碳”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行走”宣傳活動，宣傳文明低碳祭掃、網上祭掃、鮮花祭掃、走起路來、“鮮花換燒紙”、“時空小郵箱”等現代祭掃方式，參與“文明勸導壹家親”活動，提醒市民不要在市區街道燒紙祭掃，不要將不可降解塑料祭品帶入墓地。
8.在濕地放風箏。
為了進壹步豐富學生的課余生活，開闊視野，增長見識，體驗春天，親近自然，感受張掖的春光，放飛美好的心情，培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛自然的情懷。4月6日，5438+5，組織三四年級學生到潤泉湖公園進行“夢想與風箏齊飛”濕地郊遊，放風箏。
紀念清明節活動主題第二部分壹、活動主題:
“緬懷革命先烈，弘揚紅色誌願軍”
二、活動的目的:
為了在青少年中深入貫徹誌願者精神，鼓勵和引導誌願者積極向上、樂於助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節紀念革命烈士的濃厚氛圍，倡導和發起青年誌願者活動。利用清明節“緬懷革命先烈，弘揚紅色誌願者”活動的濃厚氛圍，結合時代特點，對誌願者進行愛國主義和革命傳統教育，培養學生的愛國情操，繼承和發揚我國的革命傳統美德。弘揚誌願者精神，堅定奉獻精神。鼓勵年輕壹代為祖國的繁榮發展不懈努力奮鬥！
三、活動時間:
20xx年4月3日，65438+上午00:00-65438+下午06: 00
四。地點:
大埔三河壩紀念碑
動詞 （verb的縮寫）參與者:
誌願者團體管理人員和誌願者代表15。
不及物動詞活動流程:
(1)上午9: 00準時在華建市場門口集合；9: 10出發；9: 55到達英雄紀念碑，準備“緬懷革命先烈，弘揚紅色誌願軍”活動。
(二)10: 00第壹項:宣布“緬懷革命先烈，弘揚紅色誌願”活動開始；10: 02第二項:為革命先烈默哀3分鐘；10: 05第三項:向烈士敬獻花圈；10: 08第四項:客家義工團代表梁致辭；10: 15所有誌願者獻上鮮花；10: 20第六項:參觀紀念碑；10: 30參觀大埔三合壩紀念館；12: 00吃飯休息；13: 30遊覽三河壩周邊景點；15: 00活動結束後返回梅城。
七。活動的現場控制:
客家義工團的幹部時刻關註著成員們的活動，壹旦有異常情況發生，就采取預定的措施。
八、媒體采訪:
邀請媒體現場拍照記錄。
九。活動預算:
活動成本估算
X.活動影響的估計:
學習了英烈的先進事跡，可以重溫中華民族傳統的文化內涵。接受奉獻他人和社會的洗禮。青年誌願者將在今後的學習中積極進取，發揚前輩精神，發揮自身優勢，展現當代誌願者的積極精神。
準備工作安排:
1.梁董事長負責對外聯絡。
2.梁副主席負責動員。
3.總監人力資源部負責采購花圈和小鮮花。
4.後勤部黃主任負責聯系搬家車輛。
為深入貫徹黨的十八大精神，突出德育，深化“做壹個有道德的人”主題活動。我校正以清明節這壹傳統祭奠節日為契機，以網絡簽名留言為載體，開展清明節未成年人“網上祭掃英烈”活動，充分利用民族傳統節日的文化內涵，引導學生謹慎追求未來，緬懷先輩，緬懷革命先烈的光輝事跡，珍惜今天的幸福生活，不斷激發和增強愛國情懷， 決心努力學習，成長為對實現中華民族偉大復興的“中國夢”有用的人。
壹.活動時間
4月1到4月7日。
二、活動的目的
組織學生了解民族傳統文化，學習祖國歷史，學習英模事跡，廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、網上寄語的活動，擴大網上活動效果。
三。活動內容、完成時間和負責人
活動內容完成時間完成所有者備註
4月1日以“清明節，祭英烈，放飛中國夢”為主題的主題班會(含詩歌朗誦等活動)主任
每個班主任檢查活動並記錄。
“網上祭英烈”活動網上祭拜及簽名留言4月1-4月7日(日報)院長
各班主任的活動要求見表後備註。
活動總結將於4月7日由指導辦公室上交。
四、“網上祭英烈”活動專欄
註:“網上祭英烈”活動網上祭拜及簽名留言要求:
1.參加“網上祭掃英烈”的同學打開網頁後，首先要正確選擇所在省市，在填寫“姓名”壹欄時，必須註明學校名稱、所在班級和姓名(實名)，以便網絡有效統計和顯示參加地區和人數；
2.填寫個人基本信息後，點擊“鞠躬”、“獻花”、“留言”。希望同學們在寫網上留言的時候，能夠以正確的態度對待，充滿激情地表達自己緬懷先烈的真實感受，並且認真、嚴肅地填寫。最後，點擊“提交”。
清明節是我國的傳統節日。隨著清明節的來臨，萬物雕零的冬天過去了，陽光明媚的春天才真正開始。清明期間組織了壹系列兒童教育活動，目的是通過對革命烈士的瞻仰、悼念或掃墓，讓孩子們銘記革命烈士的高尚品質，樹立繼承烈士遺誌、努力學習、長大建設祖國的理想；通過吃蛋、畫蛋、玩蛋、春遊、蕩秋千、放風箏，了解傳統習俗，鍛煉身體，充分感受春光明媚。
壹、活動目的。
1.了解清明節的由來，了解清明節的日子和習俗，願意參加清明節。
2.讓孩子知道清明節的由來；感受清明節和其他節日的不同氣氛。
3.通過歷史事件和人物，教育孩子學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4.讓孩子明白掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養孩子尊敬先烈的感情，教育孩子更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請關註清明節這壹天，看看家人是怎麽過節的。
三、活動過程:
1，請告訴妳的孩子:清明節妳的家人是怎麽過的？無論是長輩(如阿姨等。)在家裏來自己家給去世的親人掃墓等民俗。
2.講述清明節的歷史。
3.討論:清明節妳是怎麽去的？
4.讓孩子們知道清明節是中國掃墓的傳統節日。
老師:每年的4月4日、5日或6日是清明節，這是中國農歷的二十四節氣之壹，也是傳統的掃墓日。為了紀念革命烈士和他們死去的親人，人們經常在這壹天掃墓。讓孩子們看關於清明節習俗的圖片。
老師解釋:為什麽選擇清明掃墓？
壹是清明期間，氣候轉暖，雨水增多，植被匍匐，墓地墓地難免冷清，需要整理；
二是清明節前後，山川秀美，人們借此機會外出踏青。
第三，為了紀念古人，清明節掃墓被作為紀念革命先烈的主要活動。
今天老師還邀請了壹位參加過革命戰鬥的英雄，給孩子們講壹個他親身經歷的戰鬥故事。
5.請革命軍人講革命戰鬥故事。
6.聽完戰士們的講述，請小朋友們談談第壹次參加這類活動的感受。讓孩子們深刻理解今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血換來的，培養孩子們尊敬先烈的感情，教育孩子們更加熱愛我們的祖先。
7.老師播放壹些清明節習俗的圖片，加深孩子對清明節的理解。
秋千:這是中國古代清明節的習俗。蕩，就是拉皮繩，動。它的歷史非常悠久。它最初被稱為錢球，後來為了避免禁忌，它被改成了秋千。在古代，秋千是用樹枝做的，並用絲帶系住。
清明節紀念活動主題方案第五部分壹、活動目的:
回想壹下，在歷史的長河中，有多少仁人誌士為了正義的事業，拋棄了家園和事業，拋下了妻兒；他們為歷史的進步拋頭顱灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人在壹步壹步走向自由，他們成為了這條路的基石，成為了掏出心來照亮每壹個人的勇士。為了豐富校園文化生活，發展和提高學生的閱讀能力，培養學生熱愛祖國語言的感情，提高學生的語文素養，學校特舉辦紀念革命烈士演講比賽。
二、與會人員:
1-6年級每個班2個學生(每個班的語文老師真的是參與者。)
三。活動要求:
1，競賽閱讀內容可選。內容選自本學期學過的課文，也可以是詩歌、童謠、散文等。，也可以選自課外讀物。每節課內容的背誦必須完成，時間不超過2分鐘。
2.每次只有1名選手入場，其余選手在場外等候，服從老師的調度。當第壹個玩家在遊戲中時，最後壹個玩家準備。比賽結束後，選手離開比賽場地。
3.比賽分等級，分數10。
4.比賽期間可以根據朗誦內容(由班主任確定)自己制作音樂。
5.觀看比賽的班級要註意場地紀律。如有違紀，每次扣0.5分，每遲到壹人扣1分。如果玩家未能補賽，分數將不予計算。以上內容將全部計入團體獎的評分中。
四、時間安排:
9月10上午比賽。
動詞 （verb的縮寫）激勵措施:
1，不分年級，設置團體壹、二、三等獎。
2、分(低高組)等級設立個人壹、二、三等獎。
六、評價標準:
(壹)內容(1分)
自選朗誦作品內容健康向上，充實生動，真情實感。
(2)普通話(5分)
1，發音:(***3分)
準確(發音標準，清晰自然，音質好，清脆響亮)3分，
更準確2分，
基本精度是1。
2.語調、語速和流利度:(2分)
普通話語調標準，語速、停頓、輕重格式處理得當，節奏分明，表達流暢(不結巴、不背誦)。
(3)情感表達(3分)
情感豐富，表達簡單自然，表情生動，體態語言設計恰當。自選內容可以從稿件中讀出。
(4)臺風(1)
1，衣著得體，自然大方(0.5分)
2、下次問候，謝謝(0.5分)
清明節紀念活動主題方案第六部分壹、活動主題:
緬懷革命先烈弘揚民族精神
二、活動的目的:
清明節是中國的傳統節日，也是最重要的祭祖掃墓的節日。掃墓俗稱上墳，祭祀死者。為緬甸革命壯烈，繼承和發揚老壹輩革命家的優良傳統，深化感恩教育和革命傳統教育，激發學生的愛國情懷，引導大家樹立正確的人生觀、價值觀，提高我校學生幹部的素質，更好地發揮表率和示範作用。進壹步加強學生幹部交流，增強團結精神。
主辦單位:xx學生會辦公室
三。地點xxx烈士陵園
四。預算:200元
動詞 （verb的縮寫）活動時間和準備工作
1.活動時間:xxxx年4月7日。
2.準備工作
買花圈掃墓，胸前做小白花。
為了保證會員的安全，會員需要服從秩序，由主辦方帶領到活動現場。
為了活動的順利進行，主辦方需要提前與活動現場的管理人員進行溝通，達成壹致。
整個團隊分為兩組，每組30名學生，組長負責及時提醒學生註意事項。如有異常，需及時上報，並進行相應處理。
3.活動的實施
活動定於4月7日09: 30從學校出發，乘車。由於參與人數眾多，每個小組長都要負起責任，保證活動的順利進行。
不及物動詞參與者
Xxx學生會成員
Xxx學生會代表
七。活動流程
1，做好掃墓準備，按照活動規定準時到達察哈爾烈士陵園。
2.辦公室主任致辭，宣布掃墓儀式開始。
3.學生代表發言。
4.學生代表帶領大家宣誓。
5.奏國歌，全體成員低頭為革命烈士默哀壹分鐘。
6.派4名成員到人民英雄紀念館前敬獻花圈。
7.全體成員向人民英雄紀念館致敬。
8.參觀紀念館，向烈士獻花。
9.數壹數人數。所有成員按要求依次退出掃墓現場。
八、後期工作
辦公室將把活動的相關資料移交給宣傳部，宣傳部將做好活動的宣傳工作，及時對活動進行總結和歸納，並在下次例會上進行溝通。
為了紀念清明節的活動，七月和五月是我國人民在清明節紀念祖先和烈士的日子。為了紀念這個意義深遠的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。我們學校總部計劃在清明節舉行壹次“緬懷革命先烈，掃墓”的活動。帶領年級成員參觀小洋口閘烈士墓。具體事宜安排如下。
掃墓者:
六年級的所有成員
壹、組裝時間:
4月5日11: 45集合，12: 00出發，5: 00返校。
二、會議地點:
學校門口小廣場
三。掃墓人員的要求:
1，服從領隊指揮，不要擅自行動，註意安全。
2、掃墓期間，嚴肅，不貪玩，追逐。
第四，具體掃墓程序
1，在烈士陵園門口集合，走到烈士陵園門前。
2.敬獻花圈
3.默哀並播放哀樂
4.聽取革命烈士事跡介紹(邊防派出所王所長)
5.會員代表發言
6.獻花
7.烈士的自由記憶
動詞 （verb的縮寫）活動準備
1.租壹輛面包車半天(準備破自行車)。
2.買個花圈。
3.準備好數碼相機、音箱、錄音機、磁帶等。
4.準備純凈水和壹次性紙杯。
為充分發揮傳統節日在學生德育中的積極作用，促進未成年人思想道德建設，根據上級文件要求，我校在今年清明節期間繼續組織開展“我們的節日——清明節”系列教育活動。相關活動安排如下:
壹.活動主題:
認真追求未來，緬懷先輩，努力工作。
二、活動的目的:
“我們的節日”是我校“黃河精神”德育品牌活動之壹。清明是中國人悼念死者、緬懷祖先、寄托思念的傳統節日。以清明節為契機，充分挖掘和運用節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化、緬懷先輩、展望未來，緬懷革命先烈的光輝事跡，珍惜今天的幸福生活，弘揚“自強不息、開拓進取、艱苦奮鬥、奉獻精神”
三、活動時間:
20xx年3月31至20xx年4月7日。
四。活動:
1.探索聖地，緬懷先烈。清明節期間，鼓勵各團支部、班級開展烈士紀念碑公祭活動。團委將組織壹年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓詞，緬懷民族英雄、* * *和國家英雄，了解他們的豐功偉績，學習他們的高尚情操。
2.感恩思源，尊思奇。團支部和班級積極倡導學生要學會感恩，回報社會。感受父母、老師、社會和他人給予的善意，感受人與人之間的真情，從而表達感恩、回報社會的美好願望。
3.組織簽名消息。各支部廣泛組織學生在網上鞠躬獻花，表達對先賢先烈的感情和寄語。中國文明網設計了專題頁面，在首頁顯著位置設立了“英烈清明節”專欄。
4.各班廣泛開展以歌唱、描繪、放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日等活動，組織學生就近慰問、幫助退役士兵和烈士家屬。
5.以“明清明習俗，做清明小吃”為主題的實踐活動。清明節的習俗豐富有趣。除了講究禁火掃墓，還有慢跑、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等壹系列習俗和體育活動。開展以“清明習俗，制作清明小吃”為主題的實踐活動，讓學生感受和了解清明習俗，知道哪些習俗可以作為文化傳統傳承，哪些在封建迷信活動中應該破除。讓清明這樣壹個有意義的節日更加深入人心。(感興趣的班級可以做壹個清明節的調查報告)
動詞 （verb的縮寫）活動要求
各支部要嚴格按照本預案要求組織開展相應活動，或在註意安全的前提下自行組織開展其他形式的教育活動，以清明節為契機，對學生進行深刻的革命傳統和愛國主義教育。
紀念清明節活動，主題方案9壹、活動目的
以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續在未成年人中廣泛開展清明節活動，引導未成年人慎終追遠，緬懷先輩，緬懷革命先烈的光輝事跡，珍惜今天的幸福生活，樹立為實現“中國夢”而努力奮鬥的人生誌向。
二、活動時間
4月1至4月8日
三、活動的內容
1.了解民族傳統文化，學習祖國歷史，學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花，抒發情懷，寄語。
2.廣泛開展以歌頌、描述、放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班會、團日活動，開展掃墓祭掃活動，制作“清明”節小報，擴大網上活動效果。
四。活動安排
1.活動倡議:大隊部通過國旗下的講話，向全校師生發出“網上祭奠英烈，* * *鑄造中國魂”網上祭奠活動倡議。
2.以中隊為單位，開展“我們的節日清明”主題隊會，學習英雄烈士的英雄事跡，為烈士獻花、留言，寄托對少先隊員的深切哀思。
3.獻花、留言時請寫下學校、班級、姓名、悼詞。四六年級的學生可以在計算機課上由計算機老師指導，壹至三年級的學生在有條件的情況下可以由家長在家指導。
4.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長學習英雄烈士的英雄事跡，把對英雄烈士的崇敬和懷念帶到每壹個角落。
5.校園廣播每天播放壹個英雄故事，向學生介紹烈士的英雄事跡，激勵他們學會尊重烈士，珍惜現代美好生活，為國家努力奮鬥。
6.借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”相應的活動或習俗，留下信息或圖片，回去上課交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子記住已故的親人。
7.制作壹份“清明節”小報，豐富人們對清明節和傳統文化習俗的了解。