大有文章：有不少可以探究的奧妙.指言談、文學或表露的現象之中有很令人揣摸不透的意思或別的情況.?
大做文章：為了某種目的而在某些事情上借題發揮或橫生枝節,以擴大事態.?
空洞無物：空空洞洞,沒有什麽東西.多形容文章沒有內容或內容不充實.?
誇誇其詞：指說話、寫文章時用語誇張超過事實.?
淋漓盡致：形容把某壹事物表現得非常充分、詳盡、透徹,十分痛快（盡致：達到極點）.形容文章、說話表達得充分、詳盡,或痛快到了極點.?
琳瑯滿目：琳瑯：精美的玉石,比喻珍惜的物品、文章或人才.眼前充滿了美玉.比喻眼前充滿了好物品、好文章或有用的人才.?
漏洞百出：比喻說話、文章內容沒有充足的理由,不能自圓其說的地方很多.?
驢鳴狗吠：嘲笑人文章寫得不好.?
漫無邊際：大水廣闊,沒有邊際（漫：水漲貌）.比喻說話、寫文章脫離中心,非常散漫. 提供幾個成語.我想要幾個形容壹件大事和小事的成語 提供幾個成語—— 〔形容壹件大事成語：〕
大動幹戈 ? 大風大浪 ? 地動山搖 ? 前無古人 ? 安邦定國 ? 驚天動地 ? 開天辟地 ? 頂天立地
〔形容壹件小事成語：〕
小巧玲瓏 ? 微不足道 ? 雞毛蒜皮 ? 芝麻綠豆
誰給我提供幾個成語......1、同事跟我講了個笑話
她好友2歲半的兒子問他媽媽，妳知道爸爸最喜歡什麽顏色麽？媽媽說不知道，兒子說是綠色。媽媽說，好像不是綠色。小男孩解釋說，是的。爸爸最討厭紅色了，最喜歡綠色。請問為什麽？那個小孩說，每次爸爸開車看到紅燈就罵 F word 和 SHIT. 看到綠燈就叫 Yea, 興奮的不得了。
2、兒子兩歲的時候，我教了他壹句英語：Open the door please. 他正學著呢，我媽正好從院子裏走進來，只聽到最後壹個單詞，也沒有聽清。就打了兒子，因為她以為兒子在罵人----
please 和我家鄉話癟死，壹句罵人的話聽上去差不多。我大叫冤枉，已經來不及了，他已經被打了。真可憐。
大處落墨：指繪畫或寫文章要從主要的地方著筆。比喻做事要從大處著眼，首先解決關鍵問題。
大含細入：原指文章內容精搏，既包涵天地的元氣，又概括了極微小的事物。後來用以稱贊文章的博大精深。
大塊文章：原指大地景物給人提供寫作的題材。現多指篇幅較大的文章。
大有文章：有不少可以探究的奧妙。指言談、文學或表露的現象之中有很令人揣摸不透的意思或別的情況。
大做文章：為了某種目的而在某些事情上借題發揮或橫生枝節，以擴大事態。
空洞無物：空空洞洞，沒有什麽東西。多形容文章沒有內容或內容不充實。
誇誇其詞：指說話、寫文章時用語誇張超過事實。
淋漓盡致：形容把某壹事物表現得非常充分、詳盡、透徹，十分痛快（盡致：達到極點）。形容文章、說話表達得充分、詳盡，或痛快到了極點。
琳瑯滿目：琳瑯：精美的玉石，比喻珍惜的物品、文章或人才。眼前充滿了美玉。比喻眼前充滿了好物品、好文章或有用的人才。
漏洞百出：比喻說話、文章內容沒有充足的理由，不能自圓其說的地方很多。
驢鳴狗吠：嘲笑人文章寫得不好。
漫無邊際：大水廣闊，沒有邊際（漫：水漲貌）。比喻說話、寫文章脫離中心，非常散漫。
旁征博引：廣泛蒐集依據，大量引用例證。形容說話寫文章引證廣博，材料豐富。
平鋪直敘：形容說話、寫文章不加修飾，平平淡淡，沒有起伏變化，沒有突出重點。
千錘百煉：千百次地打鐵鏈鋼除去雜質。比喻經過多次艱苦鬥爭的鍛煉、考驗。比喻文章、作品經過多次過細的修改。
千篇壹律：很多篇文章都是壹個樣。比喻作品、言談內容重復，老壹套。也比喻機械地按壹個模式辦事。
文山會海：形容人整天到晚忙於寫作文章與會議，精力不能集中。
下筆成章：章：文章。壹揮動筆，就寫成文章。形容寫文章很快。
弦外有音：比喻話裏（或文章裏）另有間接透露而不明說出來的意思。
小題大做：拿小題目做大文章。比喻把小事情當大事情辦（含有不值得、不恰當、不必要的意思）。
興高采烈：原指文章旨趣高超，言詞犀利；現多形容人興致很高情緒愉快，或形容氣氛歡樂。
洋洋灑灑：形容文章篇幅很大（洋洋：眾多、盛大的樣子；灑灑：連綿不斷的樣子）。
要言不煩：文章言論等簡明扼要。要：簡要。
壹筆不茍：連壹筆也不隨便、不馬虎（茍：草率、馬虎）。形容寫字或寫文章非常認真。
壹氣呵成：壹口氣做成。多形容說話（或寫文章）緊湊連貫，也比喻做工作不停頓，不放松，迅速完成。
倚馬可待：原形容文思敏捷，很快就能寫好文章。現泛指很快就能完成。
有頭有尾：有開頭也有結尾。形容文章結構完整，也形容做事堅持到底，有始有終。
字裏行間：指文章的字句中間所表達、流露或透露出來的思想感情。
陽春白雪：《陽春》、《白雪》是戰國時期楚國的高階歌曲。現多代指高深而不通俗的文學藝術。
哀感頑艷：頑：愚笨；艷：慧美。原來形容壹個歌童唱的歌悲惻動人，使愚笨和慧美的人都為所感動。後來轉用以評述某些抒情的文藝作品，意義也轉為哀怨、感傷、古拙、綺麗同時具備。
百花齊放：各種花卉壹起開放。現常比喻社會上特別是文藝界的蓬蓬勃勃的繁榮景象。
出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界（化：化境，神奇的境界）。
大顯身手：充分地顯示出本領來（身手：武藝，泛指本領）。
登堂入室：已進廳堂，再進內室。喻指學問或技藝取得相當好的成績，並將進壹步深入提高。
雕蟲小技：比喻微小的技藝（蟲：鳥蟲書，篆書的變體）。現多指微不足道的文字技巧。
多才多藝：具有多方面的才能和技藝。
遊刃有余：刀刃運轉，大有回旋余地。形容技藝熟練，操作自如。
斫輪老手：斫輪：斫木制造車輪。後來就稱經驗豐富、技藝精湛的人為“斫輪老手”。
左宜右有：無往不宜。形容多才多藝，什麽都能做。
發憤忘食：用功學習，努力工作，忘記了吃飯。後泛用以形容十分勤奮。
勤能補拙：勤奮能彌補先天的笨拙。
生於憂患，死於安樂：意思是憂患使人勤奮，因而得生；安樂使人怠惰，因而致死。
手不釋卷：手中放不下書本（釋：放開；卷：書本）。形容勤奮學習或看書入迷。
夙興夜寐：夙：早；興：起來；寐：睡。起早睡晚。形容勤奮不懈。
夙夜匪懈：日夜勤奮，不怠惰（夙夜：早晚；匪：不）。同“夙夜不懈”。
韋編三絕：韋：熟牛皮。韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編連起來，叫做“韋編”。三：概數，指多次。絕：斷。後形容讀書勤奮。
孜孜不倦：孜孜：勤勉的樣子。形容勤奮努力，永不厭倦。
絕少分甘：指自己刻苦，待人優厚。
苦心孤詣：費盡心思地鉆研或經營，到了別人所達不到的地步（苦：刻苦地用心；孤詣：別人所達不到的境地）。有時意義偏重在“苦心”上，刻苦的用心，形容獨自所費的極大心思。
臥薪嘗膽：睡在柴草上，經常嘗苦膽。比喻刻苦自勵，發憤圖強，立誌報仇雪恥。
懸梁刺股：形容刻苦學習。
風餐露宿：形容行旅生活的艱苦。也作“風餐露宿”、“餐風露宿”。
幕天席地：把天當作幕，把地當作席。本來形容胸襟曠達。現在也形容野外生活中不畏艱苦的豪情。
千辛萬苦：各種各樣的艱辛困苦。極其辛苦。
任勞任怨：承受勞累，承受埋怨。形容為眾人的事不辭勞苦，不怕埋怨。
任重道遠：負擔沈重，道路遙遠。比喻擔負著重大的責任又要經歷長時間的艱苦奮鬥。
茹苦含辛：形容忍受辛苦（茹：吃）。同“含辛茹苦”。
深稽博考：稽：查考。深入地稽核廣泛地考查。形容苦心鉆研學問。
十載寒窗：載：zǎi，年；寒窗：指在寒冷的窗下讀書。形容讀書人長期苦讀的生活。也作“十年窗下”。
歲寒知松柏：比喻只有經過艱苦的考驗才能看出壹個人的品質。
停辛佇苦：停：停留；佇：久立，儲存。辛苦纏身，長期不去。形容備受辛苦。
同甘***苦：甘：甜的。壹同嘗甜的，也壹同吃苦的。比喻同歡樂，***患難。
推燥居溼：意思是把幹的地方讓給幼兒，自己睡在孩子便溺後的溼處。形容育兒的辛勤勞苦。
拖兒帶女：帶領著兒子和女兒。多形容生計艱難或旅途辛苦。
後難後獲：難：指勞苦。先勞苦而後收獲。形容不坐享其成。
雪窗螢幾：雪窗：晉孫康家貧無燭，常映雪讀書。螢幾：晉車胤家貧無油，夏夜囊螢照書。比喻貧窮苦讀。
鑿壁偷光：鑿開墻壁，借鄰家的燈光讀書。後用以形容勤學苦讀。
櫛風沐雨：風梳頭，雨洗頭。形容人經常冒著風雨辛苦奔波。
白手起家：比喻條件不好，基礎很差，卻靠自力更生艱苦奮鬥，創立壹番事業。
飽經風霜：形容長期地經歷過艱難困苦生活的磨練（風霜：比喻艱苦的生活）。
不入虎穴，焉得虎子：焉：怎麽。不進老虎洞，怎麽能捉到小老虎呢？比喻不冒危險，不經歷最艱苦的實踐，就不能取得重大的成就。
朝幹夕惕：從早到晚勤勤懇懇兢兢業業，從不懈怠（幹：自強不息；惕：小心謹慎）。
克勤克儉：克：能。能夠勤勞，又能夠節儉。
披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容早出晚歸，也形容不分晝夜地奔波或在野外辛勤勞動。
胼手胝足：手上腳上都生起“老繭”來。形容長期的辛勤勞動（胼胝：俗稱“老繭”）。
起早貪黑：很早就起來幹活，天黑了還想再幹。形容辛勤勞動。
勤儉持家：勤勞節儉地操持家務（持家：料理家務）。
勤能補拙：勤奮能彌補先天的笨拙。
拳不離手，曲不離口：拳：拳術；曲：歌曲。比喻經常勤學苦練，以求工夫純熟。
宵衣旰食：旰：晚。天不亮就穿衣起身，天晚了才吃飯。多用來形容勤於政事。
賓至如歸：客人到了這裏就像回到家中壹樣，形容招待殷勤、周到，起居飲食舒適。
困知勉行：人的知識必須克服困難而得到；人的品德必須勉勵與強制自己去實踐才能成功
誰給我提供幾個性簽名...被埋沒的愛，沒有以後，只有悲傷的歌，環繞在耳畔，被停止的心跳，不會再跳動，只有苦澀の淚在流
誰給我幾個簡短成語故事成語小故事----疑鄰盜斧
從前有個鄉下人，丟了壹把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了，於是處處註意那人的壹言壹行，壹舉壹動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。後來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，壹時疏忽失落在山谷裏。找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎麽也不像賊了。
疑鄰盜斧：不註重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。
2.揠苗助長
春秋時期，宋國有壹個農夫，他總是嫌田裏的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什麽辦法能使它們長得高些快些呢？
有壹天，他來到田裏，把禾苗壹棵壹棵地往上拔。壹大片禾苗，壹棵壹棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心裏卻很高興。回到家裏還誇口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田裏去看，發現田裏的禾苗全都已經枯死了
3.不可救藥
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善於治理國事。後來，他在周厲王身邊輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裏。凡伯十分憤慨，寫了壹首詩，後來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！”
“不可救藥”：病重到不能用藥救活。後比喻事物壞到無法挽救的地步。
4.乘風破浪
古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。有壹天，宗愨的叔父問他有什麽誌向，宗愨回答道：“願乘長風，破萬裏浪。”意思是：我壹定要突破壹切障礙，勇往直前，幹壹番事業。宗愨經過勤學苦練，努力奮鬥，終於成為壹位能征善戰的將軍。
後來，人們就用“乘風破浪”來形容不怕困難，奮勇前進的精神
5.壹衣帶水
南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界。
北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當皇帝，建立了隋朝。
他決心要滅掉陳國，曾說：“我是全國老百姓的父母，難道能因為有壹條像衣帶那樣窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？
後來人們就用“壹衣帶水”來比喻只隔了壹條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。
6.高山流水
春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶湧，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境壹般。壹種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲，伯牙體驗到壹種前所未有的境界。老師告訴他：“妳已經學了。”
壹夜伯牙乘船遊覽。面對清風明月，他思緒萬千，於是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見壹個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入雲的泰山壹樣！”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海壹般！”伯牙興奮色了，激動地說：“知音！妳真是我的知音。”這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。
誰給我提供幾個較個性的網名愛妳卡農?
◇妳是我的眼″
晴?天說早安﹏
﹊棒棒糖?融化了』
￣＿ 青花瓷
『格式化ˇ?戀愛
這幾個可以不~
誰能給我提供幾個形容手機的形容詞耐用的durable
時尚的fashional
多功能的multi-functional
防水的waterproof
智慧的intelligent
堅實的substantial
防塵的dustproof
實用性強的practicable
成熟的full-blown
華美的gaudy
個性化的individual
形容壹件事幾個人說就變成了不同的幾個故事的成語三言訛虎
猶三人成虎。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當事實。