開題報告需要多少字？
妳完成開題報告的任務書了嗎？
可以告訴我具體的排版格式要求。希望能幫到妳。祝妳好運。
開題報告主要包括以下幾個方面:
(壹)論文的名稱
論文的名稱就是學科的名稱。
第壹，名稱要準確規範。準確性是指論文題目要明確說明問題是什麽，研究對象是什麽。論文的名字壹定要和研究的內容壹致，不能太大也不能太小，妳要準確概括妳的研究對象和問題。
第二，名字要簡潔，不要太長。不管是論文還是題目，名字都不能太長。能不用的盡量不用詞，壹般不超過20個詞。
(2)研究的目的和意義。
研究的目的和意義就是為什麽要研究，研究它的價值。這壹般可以從現實需要出發，指出現實中存在這個問題，需要研究解決，以及本文的研究有什麽實際作用，然後寫出論文的理論和學術價值。這些要寫的更具體更有針對性，不能漫無目的的喊口號。主要內容包括:(1)研究的相關背景(課題的提出):即本研究的依據和啟發是什麽。⑵通過分析當地(學校)的教育教學實踐，指出為什麽要研究本課題，研究的價值和要解決的問題。
(3)國內外本論文的歷史和現狀(文獻綜述)。
應該是規範的，小題目的話可以省略。壹般包括:掌握其研究的廣度、深度和成果；尋找需要進壹步研究的問題，從而確定本課題的研究平臺(起點)、研究特色或切入點。
(四)論文研究的指導思想
指導思想就是宏觀上要堅持什麽方向，滿足什麽要求。這個方向或要求可以是哲學政治理論，政府的教育發展規劃，研究問題的指導意見。
(五)撰寫論文的目標
論文寫作的目標是課題結束時要達到的具體目標，要解決什麽具體問題是本論文要達到的預定目標:即本論文寫作的目標定位，目標要與課題密切相關，用詞要準確、簡潔、清晰。
常見的問題有:不寫研究目標；目標推演不嚴密；目標詞不準確；目標定的太高，預定的目標沒有研究過或者研究不出來。
在確定論文寫作目標時，壹方面要考慮學科本身的要求，另壹方面要考察實際工作條件和工作水平。
(6)論文的基本內容。
研究內容要更加具體明確。而壹個目標可能是通過幾個方面的研究來實現的，它們不壹定是壹壹對應的。在確定研究內容時，人們往往不會考慮得很具體。寫的研究內容特別籠統模糊，把寫作的目的和意義當作研究內容。
基本內容壹般包括:(1)論文題目的定義。要盡量明確三點:研究對象、研究問題、研究方法。⑵與本文寫作相關的理論、名詞、術語和概念的界定。
(7)論文寫作方法
具體的寫作方法可以從以下幾種方法中選擇:觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、案例法、比較研究法、文獻法等。
(八)論文寫作的步驟
論文寫作的步驟也是論文寫作時間和順序的安排。寫論文的步驟要充分考慮研究內容的關系和難度。壹般來說是從基礎問題入手，分階段進行。每個階段什麽時候開始，什麽時候結束，都要有規定。研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究分為哪些階段；希望能幫到妳每個階段的起止時間。
如何寫開題報告？
首先要對準備工作中收集的資料進行整理，包括名稱、內容、理論依據、參與人員、組織安排和分工、預計時間和經費等。
首先是標題的起草。課題已經在準備工作中確立，所以開題報告題目不是問題。直接寫下妳的研究課題就可以了。比如我曾經指導過壹批學生研究倫教文化，比如“倫教餅”、倫教木工機械、倫教文物，擬定的題目是“倫教文化研究”。
第二是內容的寫作。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:
首先，研究的背景。所謂學科背景，主要是指為什麽要研究這個學科，所以有的學科幹脆把這部分稱為“提出問題”，意思是為什麽要提出這個問題，或者說為什麽要提出這個學科。比如我指導的壹個課題《倫教文化研究》的背景中說，在改革開放的浪潮中，倫教作為珠三角的壹角，經濟發展迅速，同時她的文化發展如何，有什麽成就，對居民有什麽影響，有什麽需要改進的地方。當然，背景描述的內容也很多，可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在於我們確定了什麽。
第二，研究的內容。課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的東西。如我校黃舒老師指導的課題《佛山新八景》，研究的內容是:“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沈澱的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展趨勢，制定以新佛山、新八景、新氣象發展文化旅遊的可行性報告和發展規劃。”
第三，研究的目的和意義。
研究的目的應該是描述妳希望在這項研究中實現的情況或妳希望得到的結果。如我校葉老師指導的“重走長征路”研究課題，在其研究目標壹欄中是這樣描述的:
1.通過再現長征的歷程，回憶紅軍戰士的豐功偉績，讓我們對長征的大致情況，途中遇到了哪些艱難險阻，長征精神是什麽，有了更深刻的認識和感悟。
2、通過小組內同學之間的分工、合作、交流、展示、講解，培養合作參與的精神和自我展示的能力。
3.通過這次活動，學生的信息技術得到提高，信息素養得到進壹步提高。
第四，研究方法。
在“研究方法”部分，要提出我們課題組解決這個問題的途徑或程序。壹般來說，研究性學習的研究方法有:實地調查法(組織學生在所學的地方進行實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據課題的情況和所要了解的內容設置壹些問題，以問卷的形式對有關人員進行調查的方法)、人物訪談法(直接采訪有關人員以掌握第壹手資料的方法)、文獻調查法(通過查閱各種資料、圖表等，)在課題的研究中，要根據自己課題的實際情況提出相關的研究方法，不壹定全面，只要實用就行。
五、研究的步驟。
課題研究的步驟，當然是指課題要經過哪些步驟才能達到研究的目的。所以這壹部分要重點關註我們的題目大概是準備分幾個步驟完成的問題。壹般來說，課題研究的基本步驟不外乎以下幾個方面:準備階段、資料查閱階段、實地調查階段、問卷調查階段、訪談階段、資料分析整理階段、本課題總結反思階段等。
六、項目參與人員及組織分工。
這屬於本研究的管理範疇，但也不能忽視。由於管理不到位，學生無法明確自己的責任，有時會偷懶或推卸責任，有時會做重復性的工作。因此，項目參與者的組織和分工至關重要。最好把所有參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉產生壹名組長，組長負責小組的任務分配和執行。然後根據這個課題的情況，把相關的研究任務分成幾個部分，壹個小組負責壹個部分。最後組長會組織人員進行總結和整理。
七、工程概算。
壹個項目需要壹些資金來啟動，所以最後要大致估算壹下這個項目需要多少資金，比如收集資料需要多少錢，外出實地調查的費用，印制發放調查問卷的費用，課題組占用的場地，壹些相關資料和結題報告的印刷費用等。所謂“軍未動，糧草先行”，沒有充足的經費作為後盾，課題的研究必然困難重重，捉襟見肘，甚至半途而廢。所以這個課題的經費壹定要在選題之初就估算好，要提前規劃，這樣才能真正把這個課題的研究做到最好。
藝術設計畢業論文開題報告中畢業論文(設計)題目如何寫；
廣告創意
畢業論文(設計)工作內容:
隨著社會的進步和科學技術的飛速發展，優秀且富有創意的海報設計在視覺傳達領域發揮著越來越重要的作用。通過闡述海報設計的特點，結合本人作品的分析，著重論述創意在海報創作中的重要性。海報是廣告設計的重要形式之壹，在公共廣告媒體中占有非常重要的地位。海報，又稱招貼畫、海報，是張貼在公共場合傳達信息、達到宣傳目的的壹種印刷廣告形式。海報設計以其獨特的方式出現在各種公共場合，可以遠距離吸引大眾。公眾關註具有時效性強、信息傳遞快等特點。創意是海報設計的靈魂。彰顯個性的理念，出奇制勝的表現，才能讓海報作品具有生命力。創意是指通過創造性思維、聯想、構思，能夠表達具有現實意義的主題的藝術心理過程，是對主題的概念化、視覺化的思維過程和實際操作過程。創意取決於主題，主題是通過創意表現出來的。
_教官:(簽名)MM DD YY。
_教研室主任:(簽名)年月日
_學院院長:(簽名)年月日。
學生姓名:_ _ _ _ _ _ _專業:_ _ _ _ _ _ _指導教師:_ _ _ _ _
本科畢業論文(設計)開題報告
論文題目_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
學院(系)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
專業_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _類
姓名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
學號_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
講師_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
填寫表格的日期_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2000年2月
解釋
1.畢業設計開題報告是保證畢業設計質量的重要環節。為規範畢業設計開題報告，特發此表。
2.學生應在開題報告前通過調查和資料收集主動與指導老師討論，並在指導老師的指導下完成開題報告。
3.此表壹式兩份，交學院裝入畢業設計(論文)文件夾。
4.開題報告須經指導老師和院(系)領導審核後，才能正式進入下壹步畢業設計(論文)階段。
5、理工科類不得少於10篇，其他專業類不得少於15篇相關文章。
6.撰寫不少於1000字的開題報告。
研究現狀:
隨著中國經濟持續高速增長，市場競爭不斷擴大，競爭不斷升級，商戰開始進入“智”戰時期，廣告也從所謂的“媒體戰”、“投資戰”上升為廣告創意的比拼，“創意”壹詞成為中國廣告業最流行、最常用的詞。“創意”的核心是其思維過程的創新，因此創意思維的創新將是廣告發展的關鍵。
廣告由創意和媒介組成，其中創新意識是廣告的靈魂，是解決廣告成功的最根本要素。有效的廣告創意可以增強廣告在作品表現上的美感、藝術性和真實性；實際上，它可以增強廣告的說服力。因此，廣告創意決定了廣告的質量和效果，也是廣告成敗的關鍵。雖然廣告創意在廣告中起著重要的作用，但在學術研究中並未受到重視，在行業應用中也有其盲點。
研究目的和意義:
目的:在當今藝術設計教育中，計算機在繪圖和圖像處理方面的快速發展大大縮短了設計時間。學生在校學習時，很多同學往往對追求電腦特效表現出極大的興趣，卻不知道如何利用電腦特效來幫助完成創意設計。他們不能把計算機性能和設計理論結合起來，這在應用設計理論時是比較簡單的。因為設計中很多問題都是設計本身的問題，而不是電腦軟件操作技巧的問題。我個人的想法是通過多樣化的教學方式幫助理解設計理論，將實驗引入設計教育。
意義:就廣告設計的目的而言，是為了更好的推廣產品。但創意的最終結果體現在具體的產品上，不僅會影響消費者的購買欲望，還會影響產品和品牌的生命周期。所以廣告的創意是不可或缺的。
目前學生在設計時，未能將所學應用於實踐，多是個人意識的呈現，知識和經驗的匱乏也使其創造力無法得到表達。其實每個人都有創作能力，都有好的創作想法，只是激發不出來而已。如何激發創造力並保持它壹直是壹個非常重要的問題。目前，隨著全球經濟的變化，廣告本身的價值開始受到懷疑。如何增強廣告的作用，提升品牌的競爭力，關註廣告是否有其原創性，也取決於廣告主的創意刺激。
研究內容(內容、結構框架、重點難點):
創造性思維的可動性是在確定所研究的設計對象和產生創意時，思維從邏輯中斷到思想飛躍的過程中超越推理的質變過程。
(壹)遷移的心理分析
人的意識活動不是孤立的單壹的反思活動，而是復雜的綜合的反思過程。在這個過程中，既有明顯的、可控的意識反射形式，也有潛在的、不可控的潛意識反射形式。所謂潛意識，就是主體對客體信息預控的反映形式。現代心理學通過對人腦中不同潛意識信息的電反應(誘發電位)實驗表明，人腦中的潛意識活動不僅是客觀存在的，而且在接收、加工、儲存和處理信息中起著積極的作用。
(二)遷移思維的反映
設計思維的流動性來源於知識和經驗的積累，靈感來自於意想不到的客觀信息，得益於創新智慧的閃現。大多數情況下，人的思維意識會因為潛意識的長期、多方面的縝密思考而處於飽和、受刺激的狀態。此時，外界因素的觸發或思想的影響，極有可能孕育新的思想、新視野、新的計劃，形成靈感閃現、直覺頓悟或想象的想法。在設計思維過程中，如果能突破原有經驗的束縛，擺脫思維定勢的影響，就會開發出意想不到的新創意。比如新型開罐器的設計，突破了傳統的撬開分離的開啟理念，利用旋鈕帶動齒輪與刀片磨合，使罐蓋與罐體實現切割分離。
研究方法和手段:
理解正常思維和異常思維，要從邏輯思維入手。如果把創造性思維二元化，就分為兩種:壹種是正常的創造性思維；二是變態的創造性思維。
1.常態:指事物有規律的、固定的正常狀態。常態反映了事物的必然性、內在客觀規律、聯系和本質。因此可以說，正常的創造性思維是從固定的事實中創造出與現實社會相呼應的結論，是壹種再現事實的創造性思維；
2.異常狀態:是異常情況下特有的、不固定的異常狀態。非正常狀態也是事物的壹種形態，是存在的壹種形式，它更多的體現了事物的多樣性、偶然性和突發性，能增加生活的趣味性，滿足人的好奇心。所以可以說，變態的創造性思維認為再現現實事物和處理實際事物是沒有意義的，要打破現有的壹切，所以是壹種不符合事實和現狀的創造性思維。
變態思維在廣告中起著強大的作用，包括:變態思維以超現實主義深化了廣告的藝術價值；非常規創意廣告的訊息設計，吸引受眾主動識別廣告圖像中的主題，並參與主題間空隙的解讀，從而建構完整的廣告訊息，同時在解讀階段獲得娛樂(米克，1986)；隱喻植根於類比，用壹個變態的概念代替另壹個正常的概念。也可以說是壹個概念或意義從壹個語境轉換到另壹個語境，或者是壹個抽象的概念在視覺上具體化。所以，畸形廣告適合需要更新觀念的產品，有助於受眾對產品的理解和記憶。綜上所述，變態的創意思維對廣告有很大的幫助。既然變態思維對廣告如此重要，那麽變態思維和廣告的靈魂創意有什麽關系呢？
在創造性思維中，創造力是挑戰現狀、改變思維方向、顛覆現有規律的勇氣。變態的重要特征是打破思維的常規，以反傳統的方式嘲諷現狀，所以從創造性思維的角度來看，它也具有變態思維的特征。從上面我們可以知道，變態在本質上和思維上與創造力密切相關。
變態思維對哲學、美學、當代思潮都有壹定的影響。本研究將“廣告創意”放入有意識體驗的辯證思維中，廣告創意是從非正常思維中反映出來並設計出來的。此外，本研究嘗試性地將“異常狀態”的概念引入到設計創意中，為以後的設計思維研究拓寬了視野。並且從對變態思維的當代理解中汲取思維和創作的養分，以廣告作品為例重新詮釋廣告創意，為廣告設計相關學科和行業註入多維度的思維源泉。
畢業設計開題報告怎麽寫？畢業設計(論文)開題報告
標題。
1.這個題目的來源和依據。
2.本課題的設計(研究)意義(相關技術的現狀和發展趨勢)。
3.本課題的基本內容、重點和難點，以及擬采用的手段(途徑)。
4.文獻綜述(列出作者、姓名、出版社、出版時間以及與本課題相關的主要參考點)。
指導老師的意見。
教官。
意見部。
填寫開題報告的要求:
1.學生接受畢業設計(論文)作業後，要圍繞學科方向查閱文獻、收集資料、開展研究，充分了解學科相關技術的現狀和發展趨勢，並在此基礎上確定自己的研究範圍。
2、開題報告應重點闡述選題來源、選題依據、選題設計(研究)的意義、選題的主要內容、重點和難點、擬采用的手段(途徑)。
3.開題報告是畢業設計(論文)答辯委員會審查學生答辯資格的依據材料之壹。
4.本報告應由學生在導師指導下在畢業設計(論文)前期完成，經導師簽字審核後生效。開題報告通過後，原則上不會隨意改題目。如有特殊原因改變題目，學生必須寫書面報告，由指導老師簽字，教研室批準。改完題目後，需要重新寫開題報告。
5.開題報告的內容必須用現代制造工程系統I設計的電子文檔標準格式打印，完成後交指導老師簽字。
6.學生應參考3篇及以上參考文獻，開題報告字數應在1000字以上。